NEW
Font size
WorksheetsKuis Diseminasi Guru Penggerak
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Pembelajaran berdiferensiasi dilakukan dengan mengacu pada...
kemauan murid
kebutuhan murid
kebutuhan guru
kemauan guru
kemauan kepala sekolah
Kata 'disiplin' dimaknai...
Sesuatu yang dilakukan seseorang pada orang lain untuk mendapatkan kepatuhan.
Sesuatu yang dilakukan seseorang pada orang lain untuk mendapatkan kemuliaan.
Sesuatu yang dilakukan banyak orang pada orang lain untuk mendapatkan kasih sayang.
Sesuatu yang dilakukan seseorang pada orang lain untuk mendapatkan kehormatan.
Sesuatu yang dilakukan seseorang pada orang lain untuk mendapatkan hukuman.
Berikut pernyataan yang paling tepat...
Disiplin positif timbul dari dorongan eksternal sebagai bagian dari penerapan nilai-nilai kebajikan
Disiplin positif timbul dari dorongan eksternal yang tidak terlepas dari iming-iming hadiah
Disiplin positif timbul dari dorongan eksternal untuk mendapatkan pujian, hadiah, dan predikat
Disiplin positif timbul dari dorongan dalam diri sebagai bagian dari perwujudan akan keyakinan nilai-nilai kebajikan
Disiplin positif timbul dari dorongan dari dalam sebagai bagian dari upaya untuk mencapai penghargaan
Budi senang bekerja bersama dengan orang lain disertai perasaan senang ketika berada bersama dengan orang lain dan menunjukkan sikap positif terhadap orang lain. Profil pelajar pancasila tercermin dari sikap Budi merupakan bagian dari nilai...
Beriman, bertakwa, kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia
Mandiri
Berkebinekaan global
Gotong Royong
Bernalar kritis
Budi membolos saat pembelajaran IPA. Dia merasa bosan jika pembelajaran dilakukan di dalam ruangan secara terus-menerus. Perilaku Budi tersebut didasari pada pemenuhan akan...
kasih sayang
kebebasan
bertahan hidup
penguasaan
kesenangan
Rita mengerjakan tugas matematika dengan tepat waktu agar dirinya tidak dijemur oleh Bu Guru. Motivasi yang mendasari perilaku Rita adalah...
Menghindari ketidaknyamanan/ hukuman
Ingin dipuji oleh Guru matematikanya
Ingin mendapatkan lencana bintang dari Guru matematika
Menghargai diri sendiri sebagai bagian dari keyakinan akan nilai-nilai yang dia percaya
Menyelamatkan reputasi kelas agar tidak terlanjur dicap buruk
"Sungguh, Ibu sangat kecewa sama kamu. Tindakanmu itu membuat saya merasa gagal telah mendidikmu. Kamu memang tidak pernah kasihan sama Ibu yang sudah berkorban tenaga dan waktu demi mendidikmu, berharap kamu akan berubah. Kenyatanya..."
Dari penggalan kalimat tersebut, guru tersebut dikategorikan sebagai tipe...
penghukum
pemberi rasa bersalah
pemantau
teman
manajer
Berikut pernyataan yang tepat mengenai keyakinan dan peraturan kelas adalah...
Keyakinan kelas dibuat satu arah tanpa persetujuan murid, sedangkan peraturan kelas dibuat melalui persetujuan murid
Keyakinan kelas dibuat oleh guru, murid hanya mematuhi keyakinan kelas; sedangkan peraturan kelas dibuat oleh pimpinan
Keyakinan kelas dibuat dan disepakati sendiri oleh murid, sedangkan peraturan kelas dibuat melalui persetujuan kepala dinas cabang
Keyakinan kelas dibuat dan disepakati sendiri oleh murid, sedangkan peraturan kelas dibuat oleh murid namun dengan hukuman yang lebih berat kepad si pelanggar
Keyakinan kelas dibuat dan disepakati sendiri oleh murid, sedangkan peraturan kelas dibuat melalui persetujuan pihak sekolah tanpa melibatkan murid
Kalimat berikut yang berada pada tahap menstabilkan identitas adalah...
"Nilai-nilai kelas apa yang kamu yakini?"
"Kau ternyata bego ya, hal begituan saja, kamu tidak tau"
"Itu adalah hal yang biasa. Semua manuisa pernah khilaf"
"Apa yang bisa kamu inisiasi untuk menebus kesalahanmu?"
"Sebenarnya, kamu pasti bisa melakukan lbih buruk lagi kan?"
Seorang anak yang masuk menyetor tugas di ruang guru. Namun pada saat setorannya selesai, dan ingin kembali ke kelas, anak itu secara tidak sengaja, menyenggol vas buna. Bu Guru Miftah meminta anak tersebut bertanggung jawab dengan cara mengganti dengan vas yang sama.
Tindakan Bu Miftah masuk kedalam kategori...
Hukuman
Hukuman dan karma
Hukuman dan restitusi
konsekuensi
Restitusi
