Nilai yang berhubungan dengan adat istiadat, kebudayaan, serta kebiasaan suatu masyarakat disebut, nilai ....

Bila seseorang bertanya pekerjaan apa yang saya lakukan, maka saya tak mampu menjawabnya. Wajah saya langsung menjadi merah padam dan tergagap-gagap. Saya cemburu terhadap orang yang bisa mengatakan, “Saya tukang batu.”

Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah ....

Berikut adalah jenis penokohan dalam cerpen, kecuali ....

Upik masih saja cemberut dari kemarin karena tidak tidak dibelikan kue stroberi di toko dekat rumahnya. Walau ibunya sudah menasihati, Upik tetap saja merengek-rengek kepada ibunya. Ibunya tahu bahwa Upik tidak suka makanan yang manis masam seperti kue stroberi yang dimintanya.

Penggalan cerpen tersebut berisi tentang ....

Sebetulnya dari mana pun itu aku tak peduli. Ada atau tidaknya orang baru di sekitarku, aku tak pernah menghiraukan. Toh mereka pun tak akan merasakan keberadaanku. Hari-hariku selain membantu Ibu kuhabiskan di dalam kamar. Menatap lambaian pepohonan kelapa dari balik jendela.

Latar suasana penggalan cerpen tersebut adalah ...

Sesaat setelah memasuki lorong, aroma obat langsung tercium olehku. Derit brankar yang didorong para perawat membuatku sedikit bergidik.

Latar tempat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ....

Aku mulai berjalan cepat mengindari Sania, siswa paling menyebalkan di sekolah.

"Fani! Berhenti sekarang!", ucap Sania sambil berteriak.

Tubuhku terasa lemas dan berkeringat, aku segera berlari sekuat tenaga.

Tokoh utama penggalan cerpen tersebut adalah ....

Puncak cerita pada cerpen disebut ....

Contoh penggunaan sudut pandang pencerita sebagai orang ketiga yaitu ....