wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

№7 ЖЕП

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Оқушылардың мінез-құлқындағы қиындықтарды зерттеу әдістемелері ішіндегі гистограмманың мақсаты?

a)
оқушының мінез-құлқындағы ерекшеліктерді анықтау
b)
отбасындағы моральдық нормаларды анықтау
c)
отбасының әлеуметтік жағдайын анықтау
d)
оқушының тұлғалық қасиетін анықтау
e)
оқушының эмоционалды күйіне байланысты тест жүргізу
2.

Кеңестік психолог, профессор, психология ғылымдарының докторы, мінез психологиясын терең зерттеген және «Адамның психикалық күйлері» атты көлемді еңбек жазған ғалым:

a)
Л.С.Выготский
b)
А.А.Ухтомский
c)
А.Н.Лентьев
d)
Д.Б.Эльконин
e)
Н.Д.Левитов
3.

Баланың жасына қарай дамуында болатын өзгерістердің бірі – темперамент ерекшеліктерін қалай қарастырамыз?

a)
еріксіздік, шешімділік
b)
эмоционалдылық, қызбалық
c)
табандылық, батырлық
d)
сангвиник, флегматик
e)
моральдық, адалдық
4.

Жеткіншек жас кезеңінің ерекшеліктерін зерттеушілерді көрсетіңіз:

a)
Р.Рудненский, А.Р.Каненов, Дж.Перт
b)
Л.Гете, С.А.Алексеев, Ж.М.Прот
c)
Г.Ж.Шанков, А.Р.Петр, С.Д.Диланов
d)
Р.Байярд, Т.В.Драгунова, А.Е.Личко
e)
Р.О.Марк, К.С.Воронко, П.С.Орти
5.

Жеткіншек ересектердің ықпалына көне қоймайды, онда тіл алмаудың, қарсылық пен наразылықтың әр түрлі формалары шығады, бұл –

a)

қиқарлық, дөрекілік, тентектік, тұйықтық

b)

әдептілік, ұяңдық, табандылық, жасампаздылық

c)

тіл алғыштық, әділеттілік, бұзықтық

d)

ұяңдық, білімділік, тәртіптілік

e)

ересектік, өз бетімен шешім қабылдау, эгоистік

6.

Жеткіншектік кезеңнің шектері:

a)
шамамен 11-12 жастан 14-15 жасқа дейін
b)
шамамен 12-13 жастан бастап 25 жасқа дейін
c)
шамамен 14 жастан бастап 22 жасқа дейін
d)
шамамен 8-9 жастан 16-18 жасқа дейін
e)
шамамен 15 жастан 31 жасқа дейін
7.

Х.Ремштидт теориясы жеткіншектердің эмоционалдық реакцияларының қай жағын атап көрсетеді?

a)
дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген
b)
эмоциялардың пайда болуы
c)
мәдени факторлардың эмоцияға әсері
d)
эмоцияны вербалды түрде білдіру
e)
ішкі тәжірибелер және олардың мінез-құлықтағы рөлі
8.

Х.Ремштидт бойынша жасөспірімдердің эмоционалдық реакцияларының қалыптасуына аталған факторлардың қайсысы әсер ете алады?

a)
ботаника
b)
генетика
c)
ай фазасы
d)
планеталардың әсері
e)
биология
9.

Жеткіншектік жаста дамиды –

a)
теориялық ойлау
b)
қиялдау, армандау
c)
сөйлеу қабілеті
d)
теориялық-рефлексивті ойлау
e)
сезім қабілеттері
10.

Балада өзінің ішкі әлеміне деген қызығушылық қай жаста пайда болады?

a)
9-10 жаста
b)
15-17 жаста
c)
11-12 жаста
d)
8-9 жаста
e)
18-21 жаста
11.

Жеткіншектік кезеңде қыз бала денесінің тез қарқынмен өсуі қай жастан басталады?

a)
17 жаста
b)
16 жаста
c)
15 жаста
d)
13 жаста
e)
18 жаста
12.

Жеткіншектің өзіндік ерекшеліктерін білу қажеттілігіне қандай іс-әрекеттер жатады?

a)
өзі туралы ойлануы
b)
ашу-ызаға булығуы
c)
дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген
d)
өкпе-ренішке жиі берілу
e)
өзінің ойлау ауқымдылығына көңіл бөлу
13.

Жеткіншек жастағы акселерация – бұл ...

a)
отбасындағы мінез-құлықтың көрінісі
b)
жеке адамның құлдырауы
c)
жеткіншектің жағымсыз іс-әрекеттерге баруы
d)
дамудағы гетерохрондылық
e)
баланың физиологиялық даму шапшаңдығы
14.

Жеткіншек жасындағы балалардың жас ерекшеліктерінің психологиялық негіздерін зерттеуші, кеңестік ғалым:

a)
К.Р.Рональдо
b)
А.С.Овчинников
c)
Л.С.Выготский
d)
И.В.Дубровина
e)
И.О.Татур
15.

Психологиялық қызметті ұйымдастыру үлгілері және балаларды зерттеуге пайдаланылатын әдіс-тәсілдер жүйесінің негізін салушы ғалым:

a)
И.С.Кон
b)
Р.Байярд
c)
П.М.Якобсон
d)
Т.В.Драгунова
e)
И.А.Соколова
16.

Дене түзілісінің неғұрлым көбірек бұзылуы қай жаста жиі байқалады?

a)

11-15 жас

b)

20-21 жас

c)

7-8 жас

d)

18-19 жас

e)

22-24 жас

17.

Авторитарлы стильде тәрбиелеу жеткіншекте қалыптастырады:

a)
мейірімділік, жанашырлық
b)
сенімділік
c)
ересектерді сыйламау
d)
өжеттілік
e)
қоғамда өзін еркін ұстау
18.

Теріс мінез-құлықтарының астарында «психикалық витаминдер», яғни үлкендер тарапынан болатын мейірімнің, қарым-қатынастың жетіспеуі жатыр деп айтқан ғалым:

a)
М.И.Лисина
b)
Э.Л.Фрух
c)
Х.Ремшмидт
d)
И.Мечников
e)
С.Л.Рубинштейн
19.

Жасөспірімдердің  «тұлға» болып өсіп жетілуіндегі ең маңызды шарттардың бірі:

a)
жеткіншектің ересектік сезімі
b)
қатаң шектеулер қою
c)
ата-анасымен конфликті
d)
ересектемен қарым-қатынаста болуы
e)
авторитарлы стильдегі тәрбие
20.

Психологияда «даму дағдарысы» дегеніміз не?

a)
тұлғада болатын әлеуметтік өзгерістер
b)
жастарда болатын физиологиялық өзгерістер
c)
күтпеген жерден болатын даму процесі
d)
бір сатыдан екінші сатыға өту кезеңінде болатын өтпелі процес
e)
жас шағында жүретін физиологиялық өзгерістер
21.

Эгоцентизм дегеніміз не?

a)
индивидуалды жеке тұлға болып қалыптасу процесі
b)
жеке тұлғалық жаңа құрылымдардың пайда болуы
c)
қарым-қатынастың кеңеюі салдарынан өзіндік сананың өсуі
d)
жеткіншектердің психологиялық өзіндік бағалауы
e)
тұлға санасы мен қызығушылықтарының тек өзіне шоғырлануы
22.

Бастауыш сынып оқушыларының ойлауында қандай өзгешілік болады?

a)
ойлау шеңбері тар
b)
күрделі ойлау операцияларын шешу
c)
терең әрі күрделі ойлау
d)
сөйлеу қабілеті дамымаған
e)
дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген
23.

7 жас дағдарысы кезеңінде:

a)
ойлау жүйесі тым тарылады
b)
сөйлеу шеберілі қалыптасады
c)
барлық жауап нұсқалары дұрыс
d)
өзіндік ойы мен тілегін іске асыру
e)

мінезінде жасанды қылықтар пайда болады

24.

Даму психологиясының негізгі әдістерінің бірі:

a)
интервью
b)
бағалау
c)
әңгімелесу
d)
сұхбат
e)
бақылау
25.

Төмендегілердің қайсысы жасөспірімдік кезеңдегі психикалық даму ерекшеліктеріне жатады?

a)
абстрактілі ойлау қабілетінің артуы
b)
когнитивті икемділіктің төмендеуі
c)
тәуекелшіл мінез-құлықтың күшеюі
d)
құрдастардың ықпалына бейімділіктің төмендеуі
e)
дұрыс жауап нұсқасы көрсетілмеген
26.

Жасөспірімдердің өзіндік санасының теориясына сәйкес төмендегі тұжырымдардың қайсысы дұрыс?

a)
ерте балалық шақта ғана сезіледі
b)
ұзақ әсер етпейтін уақытша кезең
c)
оған ең алдымен биологиялық факторлар әсер етеді
d)
ол ең алдымен сыртқы келбетке қатысты
e)
ол ең алдымен ойлау жүйесіне байланысты
27.

Төмендегі тұжырымдардың қайсысы жасөспірімнің қарым-қатынасы мен киім таңдауына қатысты дұрыс?

a)
жасөспірімдер көбінесе киімді өзінің жеке басын, болмысын таныту үшін пайдаланады
b)
жасөспірімдер ата-аналары белгілеген қатаң дресс-кодтарды жалпыға бірдей ұстанады
c)
киім таңдауы өзін-өзі бағалауға және дене имиджіне мүлде әсер етпейді
d)
барлық жауап нұсқалары дұрыс
e)
жеке стиль сенімділік пен өзіне сенімділікті дамытудың маңызды факторы емес
28.

Жеткіншектік кезеңді көрсетіңіз:

a)
14-15 жас
b)
16-17 жас
c)
18-20 жас
d)
20-21 жас
e)
19-20 жас
29.

Жасөспірімдік шақтағы өзіндік сананың ерекше көрініс табу формасы:

a)
ересектік сезімі
b)
мақтаншақтық
c)
сараңдық
d)
немқұрайлылық
e)
қамқорлық
30.

 

Мектепке оқуға қабілетті емес оқушылар орта сыныптарда жиі кездеседі. В.В.Прохоровскийдің зерттеу мәліметтерінің нәтижесі бойынша төменгі сыныпта бұл жағдай 5-8 % көрсеткіште болса, ал жеткіншек кезеңде неше пайыздық көрсеткішті көрсетеді?

a)
15-25%
b)
14-16%
c)
18-20%
d)
4%-7%
e)
12-18%
31.

Бастауыш сынып оқушысының жетекші әрекеті:

a)
қарым-қатынас
b)
еңбек іс-әрекеті
c)
оқу-танымдық іс-әрекет
d)
барлық жауаптар дұрыс
e)
ойын іс-әрекеті
32.

Танымдық белсенділікті қалыптастыруда маңызды рөл атқарады –

a)
жеке ерекшеліктері есте сақтау
b)
барлық жауап нұсқалары дұрыс
c)
ойлау, оқу әрекеттері
d)
психологиялық ерекшеліктері
e)
баланың биологиялық, ерекшеліктері
33.

Бастауыш сынып оқушысының дамуының әлеуметтік жағдайына арналған қарым-қатынастың негізгі бағыты:

a)
бала – ересек
b)
бала – мектеп
c)
бала – жақын орта
d)
бала – мұғалім
e)
бала – әлеуметтік орта
34.

Жасөспірім мектептегі және әлеуметтік қарым-қатынастарға байланысты түрлі стресстерді бастан кешіреді. Төмендегі факторлардың қайсысы оның психикалық денсаулығына жағымсыз әсер етуі мүмкін?

a)
басқалармен үнемі салыстыру
b)
ата-ананың қолдауы
c)
достарымен жағымды қарым-қатынас
d)
қоғамдық жұмыстарға қатысу
e)
жеткілікті ұйқы мөлшері
35.

Төмендегі белгілердің қайсысы жасөспірімнің психикалық денсаулығының ықтимал проблемаларын көрсетуі мүмкін?

a)
үнемі шаршау сезімі
b)
өнер мен музыкаға қызығушылық
c)
мектептен тыс іс-шараларға жиі қатысу
d)
спортқа және дене шынықтыруға құштарлық
e)
өзін-өзі эмоцияларды реттей білу
36.

Жеткіншектің сау психикалық дамуына қандай факторлар жағымды ықпал ете алады?

a)
достық пен әлеуметтік желінің болмауы
b)
өзін-өзі бағалаудың төмен деңгейі
c)
стресстік жағдайлардағы қысым
d)
ата-ана тарапынан қысым болуы
e)
мұғалімдер мен мектеп тарапынан қолдау
37.

Жеткіншектік кезеңге тән сипаттаманы табыңыз?

a)
сүйектің тез өсуі және ашуланшақтық
b)
сана сезімі, дене күш қуаттарының кемуі
c)
дұрыс пен бұрысты ажырата алмау
d)
сөзі мен іс-қимылының біркелкі болмауы
e)
салыстырмалы ойлау қабілетінің бұзылысы
38.

Жеткіншектік дағдарыс кезеңі басталады:

a)
18 жас
b)
10 жас
c)
7 жас
d)
12 жас
e)
17 жас
39.

Л.С.Выготскийдің пікірі бойынша өтпелі шақ неше кезеңнен тұрады?

a)
9
b)
8
c)
6
d)
7
e)
2
40.

Жасөспірімдік кезең қамтитын жас аралығы (Э.Эриксон бойынша)

a)
12-25 жас
b)
7-12 жас
c)
12-19 жас
d)
9-18 жас
e)
19-21 жас
41.

«Жасөспірім» сөзінің мағынасы:

a)
мінездегі акцентуация мен жағымсыз мінез бітістері
b)
мінез-құлықтағы девиция мен аддикцияның дамуы
c)
ішкі дүние тенденцияларының дамуындағы тоқырау
d)
жеке адамның ортаға бейімделе отырып дамуы
e)
түбегейлі өзгерістер мен сана-сезімнің сапалық дамуы
42.

Жасөспірімдердің өсу-даму заңдылықтарын зерттейтін ғылым?

a)
Генетика
b)
Физиология
c)
Ботаника
d)
Цитология
e)
Микробиология
43.

А.Е.Личко бойынша мінездің жасөспірімдерге арналған типологиясын атаңыз:

a)
Гипертимді тип, Циклойдты тип, Лабильді тип
b)
Циклотимик, Сензитивті тип, Эндоморфты тип
c)
Мезоморфты тип, Астеникалық тип, Сензитивті тип
d)
Эктоморфты тип, Циклойдты тип, Психоастеникалық тип
e)
Атлетик, Тұрақсыз тип, Эпилептойдты тип
44.

Э.Эриксон бойынша нәрестелік кезең қай мерзімді қамтиды?

a)
туғаннан бастап 1 жасқа дейін
b)
1-3 айға дейін
c)
туғаннан 3 жасқа дейін
d)
3 жастан 6 жасқа дейін
e)
1 жастан 3 жасқа дейін
45.

Мінез-құлық, темперамент, қабілет, дүниетаным, талғам, сенім – бұлар:

a)
психикалық қасиеттер
b)
психикалық көріністер
c)
психикалық үдерістер
d)
психикалық процестер
e)
психикалық кейіптер
46.

Психологияда түрлі жан қуаттарының құрылымын функциялары мен параметрлерін шамамен жорамалдауда, эксперименттік материалдарды талдауда, модельдер құрастыруда «факторлық талдау» деп аталатын математикалық статистикалық әдісті алғаш қолданған ағылшын психологы:

a)
З.Фрейд
b)
А.Адлер
c)
Э.Торндайк
d)
Г.Салливан
e)
Ч.Спирмен
47.

Бала шығармашылығының дамуы қай жастан басталады?

a)
6-7 жас
b)
12-13 жас
c)
10-11 жас
d)
8-9 жас
e)
4-5 жас
48.

Егер баланың алақанына бірдеңе тигізсек қатты жармасып, ұстап алады. Өмірдің 3-4 ші айында жойылатын бұл рефлекс қалай аталады?

a)
қарману рефлекс
b)
қатты ұстау рефлексі
c)
бағдарлану рефлекс
d)
шартсыз рефлекс
e)
шартты рефлекс
49.

Егер өмірдің алғашқы күндерінде баланың ұйқысы және сергектік күйлері әлі нашар ажыратылатын болса, ал біршама уақыттан кейін бөлініп, сергектік неғұрлым  мазмұнды, белсенді сипат ала бастайды. Бұл рефлекс түрі қалай аталады?

a)
шартсыз рефлекс
b)
шартты рефлекс
c)
қатты ұстау рефлексі
d)
бағдарлау рефлексі
e)
қарману рефлекс
50.

Алғашқы жарты жылдықта сөзді есту қабілеті қалыптасады, ал баланың өзі қуанышты сәттерде түрлі дыбыстарды шығару қабілеті қалай аталады?

a)
уілдеу
b)
босаңсу
c)
қуану
d)
қарману
e)
реакция беру

Similar Resources on Wayground

2саясат

50 questions

2саясат

quiz

Worksheet

•

University

2 Pedogogika

50 questions

2 Pedogogika

quiz

Worksheet

•

University

инклюзия 51-100

51 questions

инклюзия 51-100

quiz

Worksheet

•

University

Сауат ашу 51-100 сұрақ

50 questions

Сауат ашу 51-100 сұрақ

quiz

Worksheet

•

University

ТІЛ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТ 50/1

50 questions

ТІЛ ЖӘНЕ ӘДЕБИЕТ 50/1

quiz

Worksheet

•

University

Педагогика

50 questions

Педагогика

quiz

Worksheet

•

University