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五年级科学——单元八：物质

Total questions: 60

Worksheet time: 30mins

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1.

“液体 →\rightarrow 固体”

下列哪项是上述水的形态变化过程？

a)

蒸发

b)

凝固

c)

凝聚

d)

融化

2.

下列哪项是影响水的形态变化的因素？

a)

质量

b)

形状

c)

温度

d)

体积

3.

上图显示水的形态变化的过程。

哪项是过程P、Q和R？

a)

P：沸腾

Q：融化

R：蒸发

b)

P：凝固

Q：沸腾

R：融化

c)

P：凝聚

Q：融化

R：凝固

d)

P：凝固

Q：蒸发

R：凝聚

4.

上图显示与水的形态变化有关的资料。

根据上面的资料，水的形态变化涉及哪项过程？

a)

蒸发

b)

融化

c)

凝固

d)

凝聚

5.

上图显示一项资料。

根据上面的资料，哪项水的形态变化过程是正确的？

a)

凝聚 →\rightarrow 融化 ++ 蒸发

b)

蒸发
→\rightarrow 凝聚 ++ 融化

c)

凝固 →\rightarrow 融化 ++ 凝聚

d)

融化 →\rightarrow 蒸发 ++ 沸腾

6.

上图显示一锅煮至沸腾的汤。

这锅汤涉及哪项物质的形态变化？

a)

气体 →\rightarrow 固体

b)

气体 →\rightarrow 液体

c)

液体 →\rightarrow 固体

d)

液体 →\rightarrow 气体

7.

上图显示佩玲进行的实验。

当水滴出现在盘子底面时，水经过哪项物质的形态变化过程？

P：蒸发；Q：凝固；R：凝聚；S：融化

a)

P和R

b)

P和S

c)

Q和R

d)

Q和S

8.

上图显示物质形态变化的一个过程。

哪项正在经历过程K？

a)

b)

c)

d)

9.

上图显示一名学生进行了三项观察后所作的记录。

J、K和L分别涉及哪项物质形态变化的过程？

a)

J：沸腾

K：凝聚

L：凝固

b)

J：蒸发

K：凝聚

L：融化

c)

J：蒸发

K：融化

L：沸腾

d)

J：蒸发

K：凝聚

L：沸腾

10.

上图显示两个盛了相同体积的水的杯子。汉良将这两杯水放在不同的地方。汉良定时测量水的体积，并把观察结果绘制成一个统计图。

哪项说明是正确的？

J：杯子Q放置在温度较高的地方

K：杯子P放置在温度较高的地方

L：杯子P里所剩下的水比杯子Q多

M：实验后，杯子P和Q里的水都蒸发了

a)

J和K

b)

J和M

c)

K和L

d)

L和M

11.

上图显示冷冻饮料罐的外币凝聚了许多小水滴。

这些水滴来自哪里？

a)

从冷冻饮料渗出

b)

从饮料罐转化而来

c)

饮料罐吸收了周围的水分

d)

空气里的水蒸气凝聚而成

12.

上图显示一些被放置在地板上的冰块。

在哪种情况下，冰块完全融化的时间最短？

a)

晴天

b)

阴天

c)

雨天

d)

冬天

13.

上图显示一位游客在欧洲旅行时所发生的一个现象。

这个现象经历了什么物质形态变化过程？

a)

融化

b)

沸腾

c)

蒸发

d)

凝聚

14.

上图显示有关物质形态变化的实验。

过程P和过程Q设计什么形态的变化？

a)

P：固体 →\rightarrow 液体

Q：液体 →\rightarrow 气体

b)

P：固体 →\rightarrow 液体

Q：液体 →\rightarrow 固体

c)

P：固体 →\rightarrow 气体

Q：气体 →\rightarrow 液体

d)

P：固体 →\rightarrow 气体

Q：液体 →\rightarrow 气体

15.

上图显示有关水循环过程的资料。

哪项是水循环的过程的正确排列？

a)

W, Y, X, Z

b)

X, W, Z, Y

c)

Y, W, X, Z

d)

Z, Y, X, W

16.

上图显示水的循环。

哪项过程涉及散热？

a)

P

b)

Q

c)

R

d)

S

17.

上图显示自然界水的循环。

哪项过程需要吸收热能才能改变形态？

a)

过程P

b)

过程Q

c)

过程R

d)

过程S

18.

上图显示谁的循环过程，P和Q。

哪项活动所涉及的物质的形态变化过程和P相同？

a)

康威喝着一杯冷冻饮料

b)

静香把一碗水放进冰箱里

c)

千惠在阳光下晾晒衣服

d)

可晴把一瓶未开过的豆奶放在桌上

19.

上图显示山上的雾。

为什么山上会有雾？

a)

山上的人烟稀少

b)

山上的植物少而稀疏

c)

山上的空气稀薄，温度高

d)

山上的气温低，凝聚的水蒸气较多

20.

上图显示自然界中水的循环所涉及的物质形态的变化，P和Q。

哪项是P和Q？

a)

P：固体

Q：液体

b)

P：固体

Q：气体

c)

P：液体

Q：气体

d)

P：液体

Q：固体

21.

上图显示两种物质，M和N。

哪项是M和N的形态？

a)

M：液体

N：气体

b)

M：固体

N：液体

c)

M：气体

N：固体

d)

M：液体

N：固体

22.

上图显示一种物质。

哪项物质的形态与上图的物质相同？

a)

白醋

b)

煤气

c)

剪刀

d)

洗碗液

23.

上图显示有关物质P的说明。

哪项最有可能是物质P？

a)

果汁

b)

氧气

c)

模型

d)

遥控汽车

24.

哪项有关固体的说明是正确的？

a)

固体没有质量

b)

固体有固定的体积

c)

固体不会占据空间

d)

固体形状会随着容器而改变

25.

上图显示两种物质。

哪项是这两种物质的共同点？

a)

有质量

b)

不会占据空间

c)

有一定的体积

d)

有一定的形状

26.

哪项是液体在高温下的变化过程？

a)

凝固

b)

融化

c)

溶化

d)

蒸发

27.

水变成冰块的过程是什么？

a)

融化

b)

蒸发

c)

凝固

d)

凝聚

28.

哪项有关沸腾和蒸发的说明是正确的？

a)

沸腾可在任何温度发生

b)

沸腾会增加液体的质量

c)

沸腾发生在液体的所有部分

d)

蒸发过程的速度比沸腾过程快

29.

上图显示小美将饮料放进冰箱的冷冻室里。

预测六个小时后，饮料的变化。

a)

饮料变多了

b)

饮料变硬了

c)

饮料变质了

d)

饮料蒸发了

30.

上图显示小华进行的一项实验。

镜子会出现什么情况？

a)

出现水点

b)

冒出浓烟

c)

出现裂痕

d)

没有变化

31.

如果把装有水的烧杯放在太阳底下，水的形态变化是怎样的？

a)

气体转化成液体

b)

固体转化成液体

c)

固体转化成气体

d)

液体转化成气体

32.

上图显示一种情况。

哪项是导致冰激凌融化的原因？

a)

地心引力

b)

空气的密度

c)

环境的温度

d)

冰激凌的质量

33.

上图显示一种情况。

如果将铁盖盖在杯子上，会出现什么情况？

a)

杯子的沸水凝固了

b)

铁盖的内侧出现水珠

c)

铁盖的表面出现水珠

d)

杯子的水会蒸发得更快

34.

如果将沸水倒入碟子上，哪项是沸水在一段时间后的变化？

a)

温度上升

b)

温度下降

c)

水凝固成冰块

d)

水蒸气凝聚成小水滴

35.

上图显示装满水的容器。

哪项有关上图的说明是正确的？

a)

水没有质量

b)

水不能被压缩

c)

水不会占据空间

d)

水没有固定的形状

36.

上图显示工厂排放污水的方式。

哪项不是上图导致的后果？

a)

污染河流

b)

节省开销

c)

导致各种传染病

d)

造成水生生物死亡

37.

以下哪项不是水的重要性？

a)

导致海啸

b)

用来灌溉农作物

c)

水生生物的栖息地

d)

水上运输的交通线

38.

哪项有关水的循环的说明是正确的？

a)

水的循环有季节性

b)

水的循环永不停止

c)

水的循环破坏农作物

d)

水的循环对大自然无益

39.

哪项活动会造成大量水生动物死亡？

a)

土崩

b)

森林大火

c)

净化污水

d)

油船漏油

40.

以下哪种情况不会产生水蒸气？

a)

b)

c)

d)

41.

哪项不是水的来源？

a)

水井

b)

工厂

c)

泉眼

d)

湖泊

42.

如果河水被污染了，会对哪些动物造成影响？

a)

所有动物

b)

水生动物

c)

飞禽走兽

d)

昆虫

43.

哪项是水对植物的重要性？

a)

植物需要水来保鲜

b)

过量的水会溺毙植物

c)

水能让植物产生反应

d)

植物需要水来进行光合作用

44.

上图显示马先生所做出的一项举动。

这举动会带来什么后果？

a)

沟渠阻塞

b)

造成土崩

c)

污染水源

d)

水的循环停止

45.

哪项不是水的循环的重要性？

a)

冲走垃圾

b)

使气候凉爽

c)

维持生态平衡

d)

为动物提供水

46.

上图显示一向有关水的形态变化的实验。

上述实验在模拟哪项自然现象？

a)

烟的形成

b)

云的形成

c)

雨的形成

d)

海水蒸发成水蒸气

47.

上图显示物质形态的分类。

下列哪项代表M和N？

a)

M：牛奶

N：烟

b)

M：布

N：血

c)

M：汽油

N：冰块

d)

M：氧气

N：二氧化碳

48.

上图显示博恩在清晨时期观察到的现象。

上图的现象经历了什么形态变化的过程？

a)

固体转换成液体

b)

固体转换成气体

c)

气体转换成液体

d)

气体转换成固体

49.

根据上图，哪项说明是正确的？

a)

固体有一定的体积

b)

液体有一定的体积

c)

固体有一定的形状

d)

液体有一定的形状

50.

什么是物质的形态？

a)

拥有不同的形状

b)

由气体转换成固体

c)

以三种不同形态呈现

d)

所有的物质都拥有固体、液体和气体的性质

51.

上图显示一杯烧杯里的水在沸腾。

如果要使水的温度超过沸点，应该怎么做？

a)

将水继续加热

b)

将本生灯的火调大

c)

将一些盐倒进在沸腾的水中

d)

将一些醋倒进在沸腾的水中

52.

下面显示有关税的形态的变化过程。

气体 →\rightarrow 液体 →\rightarrow 固体

以下哪项说明是正确的？

a)

气体正在吸收热能

b)

液体受热后形成固体

c)

气体变化的过程是蒸发

d)

固体是因为散热后所形成的

53.

上图显示有关X物质的资料。

根据上述资料，下面哪个有可能是X的组合？

a)

食油和烟

b)

驱风油和酱油

c)

叶子和可可饮料

d)

玻璃弹珠和水蒸气

54.

下列哪项是固体、液体和气体的共同点？

P 有质量

Q 占据空间

R 有一定的形状

S 有一定的体积

a)

P和Q

b)

P和S

c)

Q和R

d)

R和S

55.

上图显示锦承说的一句话。

根据说话内容，水经历了哪种物质形态的变化？

a)

气体 →\rightarrow 液体

b)

液体 →\rightarrow 固体

c)

气体 →\rightarrow 液体 →\rightarrow 固体

d)

固体 →\rightarrow 液体 →\rightarrow 气体

56.

下列物质的形态的变化过程都在吸收热能，除了

a)

融化

b)

蒸发

c)

沸腾

d)

凝聚

57.

上图显示晓丽正在晒衣服。

她发现将对折后的衣服需要较长的时间才能够晒干。

针对上述说明，作出推断。

a)

对折后的衣服水分较少

b)

对折后的衣服水分较多

c)

对折后的衣服接触太阳的面积较小

d)

对折后的衣服接触太阳的面积较小

58.

下列哪种现象与云的形成所涉及的物质形态变化过程相同？

a)

水结成冰块

b)

水被煮沸时冒出大量的水蒸气

c)

早晨的叶面上出现许多小水珠

d)

地面的水滩随着时间渐渐消失

59.

哪项有关水的循环的说明是正确的？

a)

水的循环式周期性发生的

b)

在气候炎热的时候才会发生的过程

c)

水的循环让地球的水量保持平衡

d)

水的循环能为地球上部分的生物提供水源

60.

上图显示表演舞台常用到的干冰。

下列哪项是干冰所经历的物质性态变化的过程？

a)

固体 →\rightarrow 液体

b)

固体 →\rightarrow 气体

c)

液体 →\rightarrow 气体

d)

气体 →\rightarrow 固体

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