Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แรมมมมมมมมมมมมมมมมม1111

Total questions: 41

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

ปริมาณที่บอกทั้งขนาดและทิศทาง คือปริมาณใดทางฟิสิกส์

a)

ปริมาณเวกเตอร์

b)

ปริมาณสเกลาร์

2.

ข้อใดต่อไปนี้ คือปริมาณสเกลาร์

a)

การกระจัด

b)

ความเร็ว

c)

ความเร่ง

d)

อัตราเร็ว

3.

ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นปริมาณเวกเตอร์

a)

กายมีน้ำหนัก 60 กิโลกรัม

b)

ห้องนี้มีอุณหภูมิที่ 25 องศาเซลเซียล

c)

เดินจากบ้านไปร้านค้า 200 เมตร

d)

ปั่นจักยานด้วยอัตราเร็ว 5 m/s

4.

วิ่งจากโรงเรียนไปร้านค้า ระยะทาง 300 เมตร และวิ่งกลับมายังจุดเดิม อยากทราบว่าระยะทางทั้งหมดมีค่าเท่าใด

a)

600 m

b)

500 m

c)

400 m

d)

300 m

5.

มิววิ่งรอบสนามรูปวงกลม ระยะทาง 150 m วิ่งครบ 3 รอบ อยากทราบว่ามิวมีการกระจัดเป็นเท่าใด

a)

150 m

b)

0 m

c)

300 m

d)

450 m

6.

แถบกระดาษมีอัตราเร็วเป็นอย่างไร

a)

อัตราเร็วลดลง

b)

อัตราเร็วเพิ่มขึ้น

c)

อัตราเร็วสูงคงตัว

d)

อัตราเร็วต่ำคงตัว

7.

แถบกระดาษมีอัตราเร็วเป็นอย่างไร

a)

อัตราเร็วลดลง

b)

อัตราเร็วเพิ่มขึ้น

c)

อัตราเร็วสูงคงตัว

d)

อัตราเร็วต่ำคงตัว

8.

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่ลักษณะของแรง

a)

แรงต้องมีผู้กระทำ

b)

แรงต้องมีผู้ถูกกระทำ

c)

แรงต้องมีทิศทาง

d)

แรงเป็นปริมาณสเกลาร์

9.

จากภาพ แรงลัพท์มีค่าเป็นเท่าใด

a)

16 N

b)

17 N

c)

18 N

d)

19 N

10.

action = reaction ตรงกับกฏข้อใดของนิวตัน

a)

กฏข้อที่ 1 ของนิวตัน

b)

กฏข้อที่ 2 ของนิวตัน

c)

กฏข้อที่ 3 ของนิวตัน

11.

ข้อใดต่อไปนี้ กล่าวผิด เกี่ยวกับแรงกิริยา-แรงปฏิกิริยา

a)

แรงกิริยา-แรงปฏิกิริยามีทิศเดียวกัน

b)

แรงกิริยา-แรงปฏิกิริยามีขนาดเท่ากัน

c)

แรงกิริยา-แรงปฏิกิริยาเกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน

d)

แรงกิริยา-แรงปฏิกิริยากระทำต่อวัตถุคนละก้อน

12.

การเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์ เป็นการเคลื่อนที่ในลักษณะใด

a)

การเคลื่อนที่ในแนวดิ่ง

b)

การเคลื่อนที่ในแนวระดับ

c)

การเคลื่อนที่แบบวงกลม

d)

การเคลื่อนที่ในแนวดิ่งและแนวระดับ

13.

โยนวัตถุออกไป ครั้งแรกทำมุม 26 องศา ครั้งที่สองต้องทำมุมเท่าใดวัตถุจึงจะตกลงเท่ามุมแรก

a)

64 องศา

b)

66 องศา

c)

54 องศา

d)

56 องศา

14.

ข้อใดต่อไปนี้ เป็นการเคลื่อนที่แบบวงกลม

a)

ปั่นจักรยานรอบสนามฟุตบอล

b)

การส่ายหน้าของพัดลม

c)

เดินขึ้นบรรได

d)

มอเตอร์ไซค์ไต่ถัง

15.

การเคลื่อนที่แบบกลับไปกลับมา คือการเคลื่อนที่แบบใด

a)

การเคลื่อนที่แบบวงกลม

b)

การเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์

c)

การเคลื่อนที่แบบสั่น

d)

การเคลื่อนที่ในแนวดิ่ง

16.

ข้อใดต่อไปนี้ เป็นการนำความรู้ของการเคลื่อนที่แบบสั่น มาประยุกต์ใช้

a)

ปั่นจักรยานรอบสนามด้วยความเร็วคงตัว

b)

โยนลูกบาสทำมุม 45 องศา

c)

ส่งดาวเทียมออกไปโคจรรอบโลก

d)

ดีดกีตาร์ร้องเพลงจีบสาว

17.
ข้อใดไม่มีแรงเข้ามาเกี่ยวข้อง
a)
การเปิดปิดประตู
b)
หนังสือวางอยู่บนโต๊ะ
c)
การเล่นตุ๊กตาล้มลุก
d)
การเล่นชักเย่อ
18.
ปอกับปาล์มช่วยกันหิ้วถุงใส่ของคนละด้าน อยากทราบว่าแรงที่ปอกับปาล์มช่วยกันหิ้วถุง เสมือนมีแรงกี่แรงมากระทำต่อถุง
a)
1 แรง
b)
2 แรง
c)
3 แรง
d)
มากกว่า 3 แรง
19.
สิ่งของในข้อใดใช้ประโยชน์จากแรงลัพธ์
a)
กระถางต้นไม้แบบแขวน
b)
หลอดหยด
c)
หลอดฉีดยา
d)
กาลักน้ำ
20.
การเล่นกระดานหก หากกระดานหกวางตัวในแนวตรงขนานกับพื้น แสดงว่าน้ำหนักที่กดลงระหว่างกระดานหกทั้งสองด้านเป็นเช่นไร
a)
น้ำหนักที่กดลงทางด้านซ้ายมากกว่าทางด้านขวา
b)
น้ำหนักที่กดลงทางด้านขวามากกว่าทางด้านซ้าย
c)
น้ำหนักที่กดลงทั้งสองด้านเท่ากัน
d)
ไม่สามารถระบุได้แน่นอน
21.
หากออกแรงกระทำต่อวัตถุเพียงหนึ่งแรง วัตถุจะเคลื่อนที่ไปทางใด
a)
ทิศทางใดก็ได้
b)
ทิศทางเดียวกับแรง
c)
ทิศทางตรงข้ามกับแรง
d)
บางครั้งก็เคลื่อนที่ทิศทางเดียวกับแรง แต่บางครั้งก็เคลื่อนที่ทิศทาง ตรงข้ามกับแรง
22.
เมื่อปล่อยก้อนหินลงในน้ำ ก้อนหินจะเคลื่อนที่ในลักษณะใด
a)
ทิศทางเดียวกับแรงดึงดูดของโลก
b)
ทิศทางเดียวกับแรงเสียดทาน
c)
ทิศทางตรงข้ามกับแรงดึงดูดของโลก
d)
ทิศทางเดียวกับแรงลอยตัว
23.
วิชัยออกแรงผลักตู้ 150 นิวตัน แต่มีแรงต้านในทิศตรงกันข้ามจากพื้นหรือแรงเสียดทาน 59 นิวตัว แรงลัพธ์จะมีค่าเท่าไร
a)
90 นิวตัน
b)
91 นิวตัน
c)
95 นิวตัน
d)
96 นิวตัน
24.
ถ้ามีแรง 2 นิวตัน และแรง 5 นิวตัน กระทำต่อโต๊ะในทิศทางเดียวกัน แรงลัพธ์จะมีค่าเท่าไร
a)
2 นิวตัน
b)
3 นิวตัน
c)
5 นิวตัน
d)
7 นิวตัน
25.
ออกแรงลากรถไปทางขวา 17 นิวตัน แต่มีแรงต้านในทิศตรงกันข้ามจากพื้นล้อรถหรือแรงเสียดทาน 8 นิวตัว จงหาแรงลัพธ์
a)
แรงลัพธ์มีขนาด 19 N. มีทิศทางไปทางขวา
b)
แรงลัพธ์มีขนาด 19 N. มีทิศทางไปทางซ้าย
c)
แรงลัพธ์มีขนาด 9 N. มีทิศทางไปทางขวา
d)
แรงลัพธ์มีขนาด 9 N. มีทิศทางไปทางซ้าย
26.
ผู้ใดคือผู้ค้นพบแรงโน้มถ่วงของโลก และเป็นผู้ศึกษาเกี่ยวกับแรง และการเคลื่อนที่ของวัตถุ
a)
Louis Pasteur
b)
Galileo Galilei
c)
Sir Isaac Newton
d)
Marie Curie
27.
ข้อใดเป็นหน่วยของ "แรง"
a)
Kg.
b)
g
c)
cm³
d)
N
28.
ข้อใดคือ
"ปริมาณสเกลาร์" 
a)
15 m s⁻¹, North
b)
300 cm³
c)
400 m, East
d)
1,000 km, south
29.
ข้อใดเป็นปริมาณ "เวกเตอร์"
a)
143 km
b)
63 cm³
c)
15 m s⁻¹, West
d)
479 kg
30.
จากภาพจงหาแรงลัพธ์ของวัตถุ
a)
5 N.,West
 
b)
5 N.,East
 
c)
20 N.,West
d)
20 N.,East
 
31.
จากภาพจงหาแรงลัพธ์
a)
7 N., East
b)
12 N., North
c)
19 N., West
d)
25 N., South
32.
จากภาพจงหาแรงลัพธ์
a)
1,768 N., North
b)
412 N., East
c)
1090 N., West
d)
678 N., South
33.
จากภาพจงหาแรงลัพธ์
a)
10 N., North
b)
12 N., East
c)
15 N., West
d)
วัตถุหยุดนิ่ง
34.
เมื่อมีแรง 2 แรงกระทำต่อวัตถุในทิศทางตรงข้ามกัน แรงไปทางขวามีค่ามากกว่าไปทางซ้าย ผลลัพธ์ของแรงทั้งสองจะทำให้วัตถุเคลื่อนที่อย่างไร
a)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางขวา
b)
วัตถุเคลื่อนที่ไปทางซ้าย
c)
วัตถุไม่เคลื่อนที่
d)
ไม่มีข้อถูก
35.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแรง

a)

มีทิศทางเท่านั้น

b)

มีขนาดเท่านั้น

c)

มีทิศทางบ้างบางครั้ง

d)

มีทั้งขนาดและทิศทาง

36.

ข้อใดคือความหมายของปริมาณสเกลาร์

a)

ปริมาณที่มีทิศทางแน่นอน

b)

ปริมาณที่มีขนาดเท่ากัน

c)

ปริมาณที่มีขนาดเท่านั้น

d)

ปริมาณที่มีทั้งขนาดและทิศทาง

37.

จากภาพแรงลัพธ์มีค่าเท่ากับเท่าไหร่

a)

35 นิวตัน

b)

25 นิวตัน

c)

15 นิวตัน

d)

5 นิวตัน

38.

จากภาพ แรง F1 จะมีค่าเท่ากับเท่าไหร่

a)

10 N

b)

4 N

c)

14 N

d)

20 N

39.

แรงเสียดทานที่เกิดขึ้นขณะที่วัตถุเคลื่อนที่เป็นแรงเสียดทานประเภทใด และการกระทำใดที่ทำให้แรงเสียดทานมีค่าเพิ่มขึ้น ตามลำดับ

a)

แรงเสียดทานจลน์ เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัสของวัตถุ

b)

แรงเสียดทานสถิต เพิ่มพื้นที่ผิวสัมผัสของวัตถุ

c)

แรงเสียดทานจลน์ เพิ่มมวลของวัตถุ

d)

แรงเสียดทานสถิต เพิ่มมวลของวัตถุ

40.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแรงเสียดทาน

a)

ในห้องน้ำควรใช้กระเบื้องเรียบๆจะปลอดภัยกว่า

b)

ล้อรถยนต์ทั่วไปควรมีดอกยางจะปลอดภัยกว่า

c)

รองเท้านักเรียนที่มีดอกยางจะทำให้เกิดความปลอดภัยที่สุด

d)

ควรใส่รองเท้าพื้นเรียบเดินบนพื้นเปียกจะได้ปลอดภัย

41.

ถ้าหากนำวัตถุที่มีความหนาแน่นน้อยกว่าน้ำ

ไปวางลงในน้ำผลจะเป็นอย่างไร

a)

วัตถุจะจมน้ำ

b)

วัตถุจะลอยน้ำ

c)

วัตถุจะลอยแล้วค่อยๆจมลงในน้ำ

d)

วัตถุจะจมในน้ำแล้วลอยกลับขึ้นมา