WorksheetsSyntax der deutschen Sprache
Total questions: 30
Worksheet time: 20mins
der Aussagesatz (der Deklarativsatz)
ein Satz, mit dem man eine Aussage macht, die als richtig oder falsch bewertet werden kann
ist eines der Satzglieder und bezeichnet den Handelnden / die Sache oder Person, von der ein Geschehen ausgeht bzw. den Gegenstand/Sachverhalt, zu dem etwas zentral ausgesagt wird. Es steht immer im Nominativ.
entsteht durch die Verknüpfung von Sätzen mit Hilfe von koordinierenden (nebenordnenden) Konjunktionen.
besteht aus mindestens aus einem regierenden Hauptsatz (Trägersatz) und einem ihm untergeordneten Gliedsatz (Nebensatz).
die Absicht
mit Sätzen können wir eine Aussage treffen, eine Drohung aussprechen, eine Frage stellen oder einen Wunsch anbringen
entsteht durch die Verknüpfung von Sätzen mit Hilfe von koordinierenden (nebenordnenden) Konjunktionen.
erfüllt die Funktion des Prädikativs, selten ersetzt er das verbale Prädikat. Er ist in der Regel ein Nachsatz und wird durch Konjunktionen dass, als, als ob oder durch Relativpronomen eingeleitet
ist ein Satz, der die Funktion einer Frage hat
der Satz
ist eine relativ selbstständige und inhaltlich abgeschlossene Einheit, die eine finite Verbform aufweist und alle notwendigen Glieder enthält
entsteht durch die Verknüpfung von Sätzen mit Hilfe von koordinierenden (nebenordnenden) Konjunktionen.
ist ein Satz, der die Funktion einer Frage hat
ist eine höhere syntaktische Einheit als der einfache Satz. Es besteht aus Teilen, die man ebenfalls Sätze nennt, weil jeder von ihnen sein eigenes Subjekt und Prädikat besitzt
der Kausalsatz
ist eine höhere syntaktische Einheit als der einfache Satz. Es besteht aus Teilen, die man ebenfalls Sätze nennt, weil jeder von ihnen sein eigenes Subjekt und Prädikat besitzt
besteht aus einem Vollverb und einem unvollwertigen Funktionsverb, dient auch als Umschreibung der Aktionalität, dazu gehören die Verbindungen des Infinitivs mit den Verben
ist ein Nebensatz, der einen Grund oder eine Ursache angibt.
ist eine Aufzählung von mindestens drei Satzteilen oder Wörtern ohne die Verwendung einer Konjunktion
der Fragesatz (der Interrogativsatz)
besteht aus mindestens zwei Hauptsätzen gleichen Grades, die relativ selbstständig sind. Die Satzreihe besteht aus grammatisch gleichwertigen Sätzen, die miteinander durch Tonführung, durch beiordnende Konjunktionen oder
ist ein Satz, der die Funktion einer Frage hat
dient zum Ausdruck einer Aufforderung
ist mit dem Satz, in den er eingeschlossen ist, äußerlich nicht verbunden. Er wird intonatorisch und graphisch abgesondert. Er enthält eine zusätzliche Mitteilung, Bemerkung, Begründung oder Kommentare des Autors
der Entscheidungsfragesatz
gibt eine Bedingung oder einen Umstand (=Kondition) an, der für die Realisierung einer Handlung erfüllt sein muss.
entsteht durch die Verknüpfung von Sätzen mit Hilfe von koordinierenden (nebenordnenden) Konjunktionen.
besteht aus einem Vollverb in einer konjugierbaren synthetischen oder analytischen Form
wird normalerweise mit einem Ja oder einem Nein beantwortet
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Das stimmt, aber der Brief ist trotzdem zurückgekommen.
restriktiv
kausal
konsekutiv
konzessiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Die Botschaft hör' ich wohl, allein mir fehlt der Glaube.
aversativ
restriktiv
kausal
kosekutiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Seine Leistung ist bemerkenswert, nur kommt sie zu spät.
konzessiv
kausal
adversativ
restriktiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Er spielt schon sehr gut Klavier, aber er muss noch üben.
restriktiv
kausal
adversativ
konsekutiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Inge sitzt schon am Schreibtisch, ich dagegen liege noch im Bett.
kausal
adversativ
konsekutiv
konzessiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Endlich wagte ich es wieder, aber das Fenster blieb diesmal zu, ich saß vier, fünf, sechs Morgen hinter dem Strauche, aber sie kam nicht wieder ans Fenster.
adversativ
restriktiv
kausal
konsekutiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Er legt sein Geld nicht auf einem Sparbuch an, sondern er kauft Aktien.
(a)
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Sie kommt nicht, denn sie ist krank.
restriktiv
kausal
konzessiv
konsekutiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Sie kann nicht kommen, sie hatte nämlich einen Unfall.
(a)
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Sie sind zum Bergwandern, somit sind sie nicht zu erreichen.
adversativ
kausal
konzessiv
konsekutiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Ich weiß viel, doch ich möchte alles wissen.
(a)
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Das Wetter ist heute kalt, trotzdem will er Schi fahren.
konzessiv
adversativ
restriktiv
kausal
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Ich habe einen langen Weg gemacht, ich fühle mich total müde.
adversativ
konsekutiv
kausal
konzessiv
Bestimmen Sie die Satzverbindung: Die Lesefähigkeit wird entwickelt, die Sprachbeherrschung wird verbessert.
(a)
Bestimmen Sie die Satzart: Je weiter wir gingen, desto tiefer wurde der Wald.
der einfache Satz
die Satzreihe
das Satzgefüge
der Schaltsatz
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Wer Wind sät, erntet Sturm.
Subjektsatz
Prädikativsatz
Attributsatz
Adverbialsatz
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Das Wichtigste ist, dass es regnet.
(a)
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Es ist fraglich, ob er sie lieben wird.
Prädikativsatz
Attributsatz
Subjektsatz
Objektsatz
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Das ist, was ich schon immer tun wollte.
(a)
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Ich hoffe, dass du bald da bist.
Subjektsatz
Objektsatz
Prädikativsatz
Modalsatz
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Ich spüre, wie meine Kraft schwindet.
Konsekutivsatz
Attributsatz
Modalsatz
Objektsatz
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Wem er Reste des Essens mitgeben möchte, packt er etwas ein.
(a)
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Bevor sie zurückgingen, schauten sie sich alles in Ruhe an.
(a)
Bestimmen Sie die Art vom Nebensatz: Man braucht ein Auto, damit man nicht zur Arbeit laufen muss.
(a)
