أوجد ناتج ما يلي ذهنيًا (لا تستخدم الورقة والقلم) ثم اكتب الإجابة

مكمل العدد ٥٦ حتى ٦٠

(a)  

أوجد ناتج ما يلي ذهنيًا (لا تستخدم الورقة والقلم) ثم اكتب الإجابة

مكمل العدد ٢٠ حتى ٣٠

(a)  

أوجد ناتج ما يلي ذهنيًا (لا تستخدم الورقة والقلم) ثم اكتب الإجابة

٩ + ١٦ =

(a)  

أوجد ناتج ما يلي ذهنيًا (لا تستخدم الورقة والقلم) ثم اكتب الإجابة

٢٣ + ٩ =

(a)  

أوجد ناتج ما يلي ذهنيًا (لا تستخدم الورقة والقلم) ثم اكتب الإجابة

٧٨ + ١٠ =

(a)  

الصيغة القياسية للعدد ٨ + ٩٠ + ٤٠٠ + ٧٠٠٠

(a)  

قرّب العدد ١٧٢٣ لأقرب ألف

(a)  

قرّب العدد ٤٥٩ ١٢ لأقرب مئة

(a)  

مع أحمد ٦٢٣٠ دينار ومع صديقه ٢٣٩١ دينار فكم دينارًا لدى الاثنين؟

(a)  

مع رامي ٦٠٠٠ دينار، أعطى أمه ٥٠٠ دينار، كم أصبح مع رامي؟

(a)  

اشترى طلاب الصف الرابع علب أقلام ثمنها ٥ دنانير، وألوان ثمنها ١٧ دينارًا، وكتبًا ثمنها ١٤ دينارًا،

فإذا أعطوا البائع ٥٠ دينارًا، فكم سيعيد لهم؟

(a)  

أكمل الجملة العددية التالية، ثم اختر الخاصية المناسبة

٩٥ - ​ (a)   = ٩٥

الخاصية /القاعدة المستخدمة هي ​ (b)   (اسحب الإجابة لمكانها الصحيح)

أوجد ناتج جمع ما يلي (استخدم الورقة والقلم ثم اكتب الإجابة النهائية)

(a)  

أوجد ناتج جمع ما يلي (استخدم الورقة والقلم ثم اكتب الإجابة النهائية)

(a)  

أوجد ناتج جمع ما يلي (استخدم الورقة والقلم ثم اكتب الإجابة النهائية)

(a)