Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 5 Semester 1

Total questions: 25

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk ....

a)
  1. Merugikan orang lain

b)
  1. Merugikan orang lain

c)
  1. Menimbulkan persatuan

d)
  1. Memperkuat persatuan

2.

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah ....

a)
  1. Gotong royong memperbaiki jalan raya

b)
  1. Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

c)
  1. Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

d)
  1. Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

3.

Sesuatu yang harus dikerjakan disebut...

a)
  1. Kewajiban

b)
  1. Hak

c)
  1. Imbalan

d)
  1. Tuduhan

4.

Saat hendak menciptakan peraturan perundang-undangan, haruslah sesuai dengan....

a)
  1. Keputusan presiden

b)
  1. Keyakinan rakyat

c)
  1. Peraturan pemerintah

d)
  1. UUD 1945

5.

Berikut ini adalah sikap cinta pada Tanah Air, kecuali ....

a)
  1. Belajar tarian tradisional dengan teman

b)
  1. Tidak suka dengan kebudayaan sendiri

c)
  1. Membuat tas buatan dalam negeri

d)
  1. Tidak membuang sampah di sungai

6.

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah ....

a)
  1. Mempelajari dan mengamalkan Pancasila

b)
  1. Menghafalkan sila-sila dalam Pancasila

c)
  1. Mempelajari sejarah lahirnya Pancasila

d)
  1. Mengidolakan para tokoh pencetus Pancasila

7.

Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara ....

a)
  1. Bersama-sama 

b)
  1. Sendirian

c)
  1. Individu

d)
  1. Mandiri

8.

Sikap positif yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila di lingkungan sekolah adalah ....

a)
  1. Tidak semena-mena terhadap teman

b)
  1. Menghargai harkat martabat sebagai seorang teman

c)
  1. Tertib sesuai aturan sekolah

d)
  1. Membantu teman yang sedang kesulitan

9.

Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah ....

a)
  1. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

b)
  1. Tut wuri handayani

c)
  1. Bhinneka Tunggal lka

d)
  1. Kartika eka paksi

10.

Diana mengikuti pemilihan ketua OSIS di sekolah. Diana mengutamakan sikap musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama. Sikap Diana tersebut mencerminkan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Bangsa Indonesia adalah bangsa yang besar, terdiri dari berbagai suku bangsa. Sikap kita untuk menghadapi keberagaman itu adalah ....

a)
  1. Acuh tak acuh

b)
  1. Saling menghormati

c)
  1. Saling bertengkar dan membenci

d)
  1. Hanya mau mempelajari kebudayaan yang berasal dari daerah sendiri

12.

Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu ....

a)
  1. Beribadah tepat waktu

b)
  1. Menjaga persatuan dan kesatuan

c)
  1. Bekerja sama dalam menyelesaikan tugas kelompok

d)
  1. Saling menyayangi dan mengasihi sesama teman tanpa membeda-bedakan

13.

Berikut adalah hal-hal yang harus dihindari sebagai generasi penerus bangsa, kecuali ....

a)
  1. Belajar dengan sungguh-sungguh

b)
  1. Selalu main game online

c)
  1. Malas belajar

d)
  1. Tawuran

14.

Berikut manfaat dari kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan di lingkungan sekolah, kecuali ....

a)
  1. Meningkatkan kreativitas

b)
  1. Hanya mengisi waktu luang

c)
  1. Mengasah kemampuan non-akademik

d)
  1. Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang tertentu

15.

Indonesia memiliki banyak keberagaman.
Berikut ini yang bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia adalah …

a)

Suku bangsa

b)

bahasa persatuan

c)

Warna kulit

d)

Lagu daerah

16.

Perilaku membantu orang yang sedang kesusahan termasuk perilaku …

a)

Ramah

b)

Tercela

c)

Terpuji

d)

Dermawan

17.

Kehidupan di lingkungan keluarga harus berdasarkan pada …

a)

Kesepakatan – kesepakatan anggota masyarakat

b)

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

Kehidupan anggota masyarakat lainnya

d)

norma-norma yang berlaku di masyarakat

18.

Rani merupakan akan yang rajin dan cerdas.
Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Rani disayangi oleh orang tua dan teman-temannya. Perilaku yang ditampilkan oleh Rani merupakan bantuk pengamalan norma …

a)

kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

19.

Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah …

a)

Kehidupan selaras dan seimbang

b)

Masyarakat yang makmur

c)

Terciptanya kehidupan yang aman, tertib dan damai

d)

Kehidupan yang sejahtera

20.

Tujuan adanya norma dimasyarakat adalah …

a)

Agar saling bermusuhan

b)

Agar teratur dan tentram

c)

Agar saling membenci

d)

Agar saling bertengkar

21.

Manusia sebagai makhluk sosial.
Arti dari makhluk sosial adalah ….

a)

Dapat hidup sendiri dalam berbagi situasi

b)

Suka berkumpul dan mengobrol bersama

c)

Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

d)

Memerlukan bantuan orang lain memenuhi kebutuhannya

22.

Petani desa Suka Maju bergotong royong memanen singkong. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan nilai ….

a)

spiritual

b)

kesatuan

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

23.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka menganteri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seseorang yang menerobos anterian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke ….

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

24.

Kampung Durian ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sumatera, Sulawesi hingga Papua. Agar tercipta keharmonisan, maka meraka harus menjunjung tingi sikap ….

a)

Mandiri

b)

Tidak acuh

c)

Toleransi

d)

Prasangka

25.

Berikut adalah sikap yang harus kita bina demi terwujudnya persatuan dan kesatuan Indonesia sebagai bangsa yang besar, kecuali ....

a)
  1. Mengembangkan sikap nasionalisme

b)
  1. Mengembangkan sikap chauvimisme

c)
  1. Mengembangkan sikap toleransi

d)
  1. Mengembangkan sikap saling menghargai antarsesama bangsa