NEW
Font size
WorksheetsTarbiya haqidagi kichik savol-javob
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Tarbiya jarayonining vazifalari necha bosqichdan iborat?
3
5
7
8
Kishining oʻz shaxsini oʻzgartirish maqsadidagi faoliyat bu ...?
Qayta tarbiyalash
Oʻz-oʻzini baholash
Oʻz-oʻzini tarbiyalash
Jamoani tarbiyalash
Oʻquvchilar kimlardan namuna oladilar?
Ishchilardan, uchuvchilardan;
Ota-ona namunasi, oʻqituvchi,oʻrtoqlar namunasi, ilgʻor kishilar;
Haydovchilardan, blogerlardan;
Marvel kinolari qahramonlaridan
Oʻquvchilarni faoliyatga undovchi metodlar qaysi variantda to'g'ri koʻrsatilgan?
Oʻyin oʻrgatish, mashq qildirish, topshiriqlar berish, talablar qoʻyish;
Raqsga tushirish, suhbat qilish, oʻyin;
Maqtov yorligʻi berish, musobaqa oʻtqazish ;
Barcha javoblar toʻgʻri.
Ijobiy hati-harakatga undovchi metodlarga qaysilar kiradi?
Unga vazifa berish;
Ragʻbatlantirish va jazolash;
Estalik sovgʻa berish ;
Stipendiya bilan taqdirlash
Oʻz-oʻzini tarbiyalash metodiga qaysi kiradi?
Oʻziga ishonish
Jismoniy mashq
Oʻz-oʻzini tashhlil qilish
Barcha javoblar toʻgʻri
Qaysi variantda jazo turlari toʻgʻri koʻrsatilgan?
Tanbeh berish, ogohlantirish;
Mukofotlash, hayfsan berish
Topshiriqlar berish
Toʻgʻri javob yoʻq
8).Eng yengil jazo chorasi bu ...?
Uyaltirish
Tanbeh berish
Jamoat izza qilishi
Hayfsan berish
Tarbiyada bola shaxsini hurmat qilish va talabchanlik bu ...?
Ijobiy hatti-harakatga undovchi metod
Ijtimoiy ongni shakllantirish
Tarbiya prinsipi
Barcha javoblar toʻgʻri
Tarbiya bu ...?
D)Barcha javoblar toʻgʻri.
Tarbiyalanuvchining ruhiyatiga tarbiyachiga ma'qul boʻlgan sifatlarini singdirish maqsadga muvofiq muntazam taʼsir etish
Kishining oʻz shaxsini oʻzgartirish maqsadidagi faoliyat
A va B javob toʻgʻri
Tarbiya haqida aniq bir tushuncha mavjud emas.
A. Avloniy bola tarbiyasini nisbiy ravishda necha qismga ajratadi?
2
4
6
5
"Qush uyasida koʻrganin qilar". Quyidagi maqol nima haqida?
Tarbiya haqida;
Ilm haqida;
Odat haqida
Qayerda ishlatilishiga qarab ma'nosi har xil boʻladi.
«Buyuk didaktika» asari qaysi pedagog olim tomonidan yozilgan?
Yan Amos Komenskiy
Abu Rayhon Beruniy
Abu Ali Ibn Sino
Ahmad al-Fargʻoniy
Odob – bu:......?
Insonning yurish turishini belgilab beradi
Har bir insonning o‘zi bir inson yoki jamoa bilan bo‘lgan muloqotida hamda yurish-turishida o‘zini tuta bilishidir.
Insonning muomala odobini belgilab beradi.
Insonning kuchli iroda egasi ekanligi
Jamoada tarbiyalash va jamoa munosabatlariga kata e’tibor qaratgan olim.
Makarenko
Ushinskiy
Suxomlinskiy
Vigotskiy
Jamoa rivojlanishining ……….bosqichida A.S Makarenkoning aniqlashicha butun jamoa "ayrim oʻzini chetga oluvchi, injiq shaxslar"ha talab qoʻya boshlaydi.
3
1
4
2
Tarbiyadan ko‘zlangan asosiy maqsad nima?
Insoniy fazilatlarni tarkib toptirish
Ma’muriy ehtiyoj va qiziqtirish
Har tomonlama ma’naviy rivojlanganlik, aqliy va axloqiy
barkamol shaxsni shakllantirsh
1 va 3 javoblar to‘g ‘ri
Fuqarolik tarbiyasining maqsadi nimadan iborat?
Insoniylik va mehr-oqibatni tarkib toptirish
Fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglash orqali o‘quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish,ularni xalq, vatan, jamiyat uchun fidoyi insonlar etib tarbiyalashdir
Chuqur vatanparvarlikni tarkib toptirish
Milliy va umuminsoniy qadriyatlarg‘oyalari hamda axloqiy-huquqiy me’yorlarga muvofiq faoliyat yuritish
“Devoni hikmat” asarining muallifi kim?
Ahmad Yassaviy.
Al-Farobiy
Ahmad Yugnakiy
Al-Beruniy
“Odobli inson barcha odamlarning yaxshisidir va barcha xalqlar uchun yoqimlidir” degan chuqur ma’noli so‘zlar muallifi kim?
A.Qodiriy
Al- Farobiy
A. Avloniy
A. Navoiy
