WorksheetsTALLERES EN LA BAUHAUS
Total questions: 19
Worksheet time: 10mins
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1.
Lea el siguiente párrafo, e indique la respuesta correcta “Bajo la dirección de George Muche podíamos experimentar libremente, la decisión de hacer un tapiz o un cojín dependía exclusivamente del aprendiz”.
a)
Verdadero
b)
Falso
2.
¿En qué año se empleó el primer plan de estudios para las clases de textil en la Bauhaus de Weimar?
a)
a) 1922 con Helen Börner
b)
b)1921 con Helen Börner
c)
c) 1921 con Mariane Brandt
d)
e) Ninguna de las anteriores
3.
¿Qué técnica textil se enseñaba en el taller textil en la Bauhaus de Weimar?
a)
Tejido a mano (bordado)
b)
Tejido a máquina (telar)
c)
Bordado a máquina, ganchillo, costura y macramé
d)
Ninguna de las anteriores
4.
¿Quiénes son las alumnas que más destacaron y que tomaron cursos de teñido e hilado?
a)
a) Gunta Stözl y Benita Kochotte
b)
b) Gertrud Arndt y Gunta Stözl
c)
c) Helen Börner y Benita Kochotte
d)
d) Las opciones A y C
5.
El taller textil tenía la técnica más industrializada, de la que más partido sacaba la Bauhaus porque colaboraban con el taller de carpintería, tapizando los muebles de las casas, en especial la casa de Wassily Kandinsky”
a)
Verdadero
b)
Falso
6.
¿Quién diseño y confeccionó este diseño de tapiz durante las clases de textil de la Bauhaus de Weimar? ¿Y qué técnica aplico para su confección?
a)
Getrud Arnd, técnica de nudos, colores amarillos y azules
b)
Técnica de telar en nudo, color amarillo y negro
c)
Gunta Stözl, Técnica de macramé y nudos, colores azules y negros
d)
Ninguna de las anteriores
7.
El taller de metal enfrentó muchos inconvenientes durante su creación en 1920 con el cambio de docentes, tenía a Johannes Itten como maestro de formas artísticas y Christian Dell como maestro de metal, llevando a cabo la elaboración de recipientes útiles como jarras, samovares, teteras, cajas y botes.
a)
Verdadero
b)
Falso
8.
¿En qué año y con qué docente de formas el taller de metal junto a Christian Dell experimento un gran cambio beneficioso en cuanto al avance y experimentación de los materiales en la Bauhaus de Weimar?
a)
1923 Lazlo Moholy Nagy
b)
1929 Cristian Dell
c)
1921 Gertrud Arndt
d)
1920 Piet Modrian 1921 Gertrud Arndt
e)
Opción 5
9.
¿Qué dificultades atravesó la Bauhaus de Weimar cuando inicio las clases con sus talleres?
a)
Dificultades financieras
b)
Enfrentamientos de partidos políticos
c)
Mobiliario destruido por la primera guerra mundial
d)
Poca cantidad de maestros calificados para dar los talleres
e)
Todas las anteriores
10.
¿En qué año el taller textil toma gran apogeo tomando la racionalización de la productividad identificando los objetos y qué tipo de encargos tenía para apoyar a los demás talleres de la Bauhaus de Weimar?
a)
En 1924 tenía encargos de teteras, jarras, bandejas, etc.
b)
En 1922 tenía encargos de telares, muebles y camas
c)
En 1923 tenía encargos de ceniceros, lámparas, bandejas
d)
Ninguna de las anteriores
11.
En el año de 1923 se aborda encargos para la casa Haus Am Horn, en conformidad con Muche y Moholy se realizan trabajaos de iluminación, para las lámparas de pie han de ser los más unitarios posibles utilizando materiales como cristal y madera.
a)
Verdadero
b)
Falso
12.
¿Quién fue la creadora de esta obra, qué formas tienes y de qué materiales está hecha?
a)
Marianne Brandt, con materiales como ser latón, ébano, con forma de cono, cilindro y base de cruz
b)
En 1922 tenía encargos de telares, muebles y camas
c)
Gertrud Arndt, materiales: de acero, latón y ébano, con formas de cono, cilindro, rectángulo
d)
Ninguan de las anteriores
13.
¿En qué año y que docente se encargó del taller de muebles como maestro de forma en la Bauhaus de Weimar?
a)
En 1924 Walter Gropius
b)
En 1922 Johannes Itten
c)
En 1921 Walter Gropius
d)
Ninguno de la anteriores
14.
El punto de partida de la silla de listones era estar cómodamente sentado con los pies arriba, unido a la construcción más simple, ejecutado por Gerrit Rietvel como nuevo vistoso y funcional
a)
Verdadero
b)
Falso
15.
¿Cuáles son los 3 puntos principales de los talleres de pintura en vidrio y pintura mural a cargo de Josef Albers en la Bauhaus de Weimar? (seleccione 3)
a)
Trabajos sencillos o de planificación de color para edificios
b)
Realización de encargos de talleres de la Bauhaus.
c)
Configuración libre de paredes, pasillos
d)
Trabajos de paredes y pasillos, ventanas externas
16.
En el taller de escultura y talla tenían 2 maestros, el de forma de 1922 a 1925 Schelmmer y Josef Hartwig como maestro artesano, diseñando maquetas de escayola par las obras de Gropius., máscaras para Lothar Schreyer, las marionetas de Toni Herg o los rechonchos de Schrammen.
a)
Verdadero
b)
Falso
17.
¿Cuáles de estos juguetes son de la alumna Alma Buscher, interesada por la pedagogía y juguetes para niños y qué elementos y colores destacan durante la Bauhaus de Weimar? (selecciones 2)
a)
Formas básicas de triángulos, rectángulos y círculos
b)
Usaba colores como rojo, azul, amarillo, rojo y verde
c)
Colores plateados, marfil y amarillos
d)
Formas triangulares de ángulos rectos y agudos
18.
¿Por qué la Bauhaus perdió interés por el taller de encuadernación dirigido por Otto Doffner y Paul Klee como maestro de forma?
a)
a) Porque no congeniaba con Paul Klee y su método de Otto Dofner
b)
b) Porque solo peleabn y no aportaban económicamente a la Buahaus
c)
c) Porque no veían modernización y tenía rentabilidad costosa
d)
opciones a y C
19.
Nombre los tres principales estilos de encuadernación enseñados por Otto Dorfner
a)
a) Open joint, cerrado o disimulado, expuesto o evidente
b)
b) Open joint, básico o invisible y Triple joint
c)
c) Opciones A y B
d)
Ninguna de las anteriores
100 %
