wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz test môn Chính Trị

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Chính trị xuất hiện khi nào?

a)

Khi nhà nước ra đời

b)

Khi xã hội có sự phân hóa giàu – nghèo

c)

Khi có sự xuất hiện các đảng phái chính trị

d)

Khi xã hội có sự phân chia giai cấp

2.

Chức năng cơ bản của môn học chính trị trong trường nghề là?

a)

Giáo dục văn hóa nghệ thuật, chính trị pháp luật

b)

Đào tạo và giáo dục phẩm chất đạo đức, tư tưởng tình cảm của người cách mạng

c)

Rèn luyện phẩm chất đạo đức, tư tưởng, tình cảm, lối sống

d)

Nhận thức khoa học và giáo dục tư tưởng phẩm chất đạo đức, lối sống

3.

Để bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa của dân tộc cần phải?

a)

Bảo vệ các di sản và giá trị văn hóa truyền thống

b)

Giao lưu và tiếp biến văn hóa

c)

Chống văn hóa phẩm độc hại

d)

Có sự tiếp thu tinh hoa văn hóa trên thế giới

4.

Sau khi học xong môn học chính trị người học cần vận dụng kiến thức như thế nào?

a)

Để xây dựng đất nước trong thời kỳ CNH, HĐH.

b)

Để vững vàng tư tưởng trước các luận điệu xuyên tạc, thủ đoạn chống phá của kẻ thù

c)

Để trở thành một công dân tốt, chấp hành chủ trương của Đảng, pháp luật của Nhà nước

d)

Để rèn luyện trở thành người lao động có phẩm chất chính trị vững vàng, đạo đức tốt, năng lực

công tác

5.

Ở Việt Nam hiện nay có mấy tôn giáo lớn?

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

6.

Đoạn trích sau trong Tuyên ngôn độc lập: “Tất cả mọi người đều sinh ra có quyền bình

đẳng. Tạo hóa cho họ những quyền không ai có thể xâm phạm được; trong những quyền ấy, có

quyền được sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc”. Đoạn trích đó nói lên truyền thống

tốt đẹp cơ bản nào của dân tộc Việt Nam?

a)

Truyền thống đánh giặc giữ nước.

b)

Truyền thống đoàn kết nhân nghĩa.

c)

Truyền thống lao động cần cù thông minh sáng tạo.

d)

Truyền thống yêu nước, tinh thần độc lập tự chủ, ý chí kiên cường bất khuất

7.

“Quét sạch chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng” là tư tưởng thuộc nội dung nào sau đây:

a)

Trung với nước, hiếu với dân.

b)

Hết lòng yêu thương con người.

c)

Có tinh thần quốc tế trong sáng.

d)

Thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.

8.

Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, trung với nước, hiếu với dân là gì ?

a)

Xây dựng khối đoàn kết quốc tế.

b)

Đấu tranh giải phóng con người một cách triệt để.

c)

Suốt đời phấn đấu hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội.

d)

Luôn luôn tôn trọng giữ gìn của công và của dân; không xâm phạm một đồng xu, hạt thóc của nhà

nước, của nhân dân.

9.

Trong kinh tế nông nghiệp, nông thôn hiện nay có sự tham gia của nhiều thành phần kinh tế, trong đó chủ yếu là:

a)

Kinh tế nhà nước

b)

Kinh tế tập thể

c)

Kinh tế cá thể, tiểu chủ

d)

Cả a, b, c

10.

Dân tộc nào ở nước ta chiếm thành phần dân số đông đảo nhất?

a)

Mường

b)

Hoa

c)

Kinh(Việt)

d)

Khơ me

11.

Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, đoàn kết có vai trò như thế nào?

a)
  • Đoàn kết là then chốt của thành công.

b)
  • Đoàn kết là sức mạnh, là then chốt của thành công. 

c)
  • Không đoàn kết, không thành công.

d)
  • Đoàn kết là sức mạnh

12.

Việt Nam hiện nay có bao nhiêu dân tộc?

a)

52

b)

53

c)

54

d)

55

13.

Theo chủ nghĩa Mác – Lênin, bản chất của ý thức được hình thành như thế nào?

a)

Phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc người

b)

Tính chủ quan củacon người

c)

Chủ động, sáng tạo và linh hoạt

d)

Phụ thuộc hoàn toàn vào thế giới khách quan

14.

Việc đắp đê trị thủy trong lịch sử dựng nước của nhân dân Việt Nam đã góp phần trực

tiếp hình thành nên truyền thống tốt đẹp cơ bản nào sau đây:

a)

Truyền thống kiên cường bất khuất.

b)

Truyền thống nhân nghĩa.

c)

Truyền thống đoàn kết.

d)

Truyền thống cần cù.

15.

Truyền thuyết “Con Rồng Cháu Tiên” khẳng định điều gì?

a)

Cội nguồn của tình yêu thương, gắn bó, chia ngọt sẻ bùi, đồng cam cộng khổ trong cuộc đấu tranh

sinh tồn chống lại kẻ thù.

b)

Nguồn gốc của con người Việt Nam.

c)

Sự phân tán về dân số thời Cổ xưa.

d)

Cả A, B và C đều đúng.

16.

Các dân tộc ở Việt Nam có trình độ phát triển kinh tế - xã hội:

a)

Giống nhau.

b)

Khác biệt nhau.

c)

Không đều nhau.

d)

Tương đối giống nhau

17.

Yếu tố nào tạo nên sự cố kết trong cộng đồng dân tộc Việt Nam?

a)

Nhu cầu lao động sản xuất, chiến đấu dựng xây đất nước.

b)

Nhu cầu chống giặc ngoại xâm.

c)

Nhu cầu bảo tồn văn hóa.

d)

Nhu cầu đa dân tộc

18.

Yếu tố nào tạo nên cốt lõi văn hóa, là cội nguồn của chủ nghĩa yêu nước Việt Nam?

a)

Sự gắn bó miền ngược với miền xuôi, miền núi với hải đảo hòa quyện với nhau.

b)

Sự gắn bó giữa các dân tộc trong cùng một nước hòa quyện với nhau.

c)

Sự gắn bó giữa Bắc – Trung – Nam hòa quyện với nhau.

d)

Sự gắn bó làng, xóm; nước và nhà hoà quyện với nhau

19.

Học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân và toàn quân

ta. Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh là học tập……

a)

Lý luận cách mạng Việt Nam.

b)

Đường lối cách mạng Việt Nam.

c)

Quan điểm cách mạng Việt Nam.

d)

Quốc sách cách mạng Việt Nam.

20.

Trong lịch sử, Việt Nam luôn là mục tiêu nhòm ngó của các thế lực từ bên ngoài xâm

lược lớn hơn mình rất nhiều lần, nguyên nhân từ yếu tố nào?

a)

Tiềm năng con người.

b)

Tiềm năng vị trí địa lý.

c)

Tiềm năng kinh tế.

d)

Tiềm năng quân sự.

21.

Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào:

a)

a. Ngày 19 tháng 12 năm 1946

b)

b. Ngày 19 tháng 12 năm 1944

c)

c. Ngày 22 tháng 12 năm 1944

d)

d. Ngày 22 tháng 12 năm 1946

22.

Sa Huỳnh là một địa danh thuộc địa phận:

a)

A. Tỉnh Quảng Ngãi.

b)

B. Tỉnh Quảng Nam.

c)

C. Tỉnh Phú Yên.

d)

D. Tỉnh Bình Định.

23.

Chức năng giáo dục của văn hóa thể hiện?

a)

a. Nhận thức, tư tưởng, tình cảm và hành động.

b)

b. Hướng con người tới cái đẹp, cái chân -thiện - mỹ.

c)

c. Góp phần hoàn thiện con người

d)

d. Dự báo tương lai phát triển

24.

Đường lối xây dựng và phát triển văn hóa của Đảng hiện nay là?

a)

a. Tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc

b)

d. Dân tộc khoa học và đại chúng

c)

c. Đa dạng hóa về bản sắc, phát triển các giá trị văn hóa truyền thống

d)

d. Tiếp thu có chon lọc tinh hoa văn hóa nhân loại

25.

Sức mạnh để bảo vệ tổ quốc là?

a)

a. Nôi lực và ngoại lực

b)

b. Của khối đại đoàn kết dân tộc, cả hệ thống chính trị

c)

c. Của toàn Đảng , toàn dân, toàn quân.

d)

d. Sức mạnh của lức lượng chính trị và vũ trang