wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

АП 23

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Согласование – это ...

a)

вид подчинительной связи, при которой зависимое слово употребляется в том косвенном падеже, которого требует главное слово.

b)

вид подчинительной связи, при которой зависимое слово ставится в той же форме рода, числа и падежа, что и главное.

c)

вид подчинительной связи, при которой неизменяемое зависимое слово присоединяется к главному только по смыслу.

d)

соединение двух или нескольких знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически.

2.

Определите вид подчинительной связи (управления):

a)

Каменный мост, через новую ступеньку, загорелый человек

b)

Учиться неплохо, смотреть вдаль, крайне строгий

c)

Объяснить правило, улыбаться солнцу, писать книгу

d)

Облачное небо, на высоком крыльце, с веселой песней

3.

Определите вид подчинительной связи (согласование):

a)

солнечным утром, белых лебедей, у соседнего прохода

b)

читать быстро поворот направо, летел кувырком

c)

учить стихи, смотреть фильм, смотреть заботиться о детях

d)

взгляд искоса прыгать выше чуть севернее

4.

В каком ряду во всех словосочетаниях главным словом является имя существительное?

a)

гонимый ветром, трепещущая рыба, клеящий обои

b)

сваренный картофель, оберегающий детей, храбро сражающийся

c)

поставленные вопросы, хранимые рукописи, дремлющий лев

d)

поющие птицы, возбуждающий интерес, унесённый ветром

5.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении:

a)

Здоровье дороже золота.

b)

Левый берег реки более крутой, чем правый.

c)

Вершина Хан-Тенгри – одна из крупнейших на планете.

d)

Каспий – самое большое озеро на земле.

6.

Притяжательные местоимения отвечают на вопрос ...

a)

сколько? насколько?

b)

кто? что?

c)

какой? каков?

d)

чей (чья, чье, чьи?).

7.

Указательные местоимения — это слова, которые ...

a)

указывают на признак или количество предметов.

b)

указывают на признак предмета по его принадлежности

c)

указывают на признак предмета

d)

указывают на лиц, предметы, признаки и количество

8.

В каком ряду указательные местоимения?

a)

тот, этот, столько, такой, таков, сей

b)

некто, весь, нечто, некоторый, несколько, кто-то,

c)

кто, что, какой, чей, где, который, откуда, сколько, каковой, каков

d)

всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой, весь

9.

В каком ряду притяжательные местоимения?

a)

я, ты, он, она, оно, мы, вы, они

b)

то, что, какой, который, чей, сколько

c)

некто, весь, нечто, некоторый, несколько,

d)

мой, твой, свой, ваш, наш, его, её, их

10.

Притяжательные местоимения— это слова, которые ...

a)

указывают на участников диалога

b)

указывают на признак предмета по его принадлежности:

c)

указывают на признак предмета

d)

указывают на лиц, предметы, признаки и количество

11.

Укажите ряд с качественными прилагательными:

a)

стеклянный, зимний, спортивный

b)

большой, деревянный, отцовский

c)

молодой, умный, лисий

d)

красный, легкий, красивый

12.

Укажите видовую пару глаголов:

a)

взял - брал

b)

хорошел – хорошеть

c)

думал – думавший

d)

рассчитать – рассчитывать

13.

Укажите строку с глаголами только совершенного вида:

a)

завершать, строить, преодолевать

b)

вырастить, вспахать, преодолеть, взять

c)

соорудить, колоть, сверкать, мелькать

d)

рассыпать, мелькнуть, шагать, толкать

14.

Укажите прилагательные, имеющие краткую форму:

a)

красивый, новый

b)

чужой, железный

c)

осенний, лишний

d)

отцов (дом), сестрин (платок)

15.

Укажите прилагательные в сравнительной степени:

a)

тишайший, худший, скромнее

b)

самый твердый, выше всех, лучше его

c)

это дерево самое высокое, он самый серьезный

d)

прыгать выше, говорить громче, считать лучше

16.

Глаголы несовершенного вида:

a)

брать, говорить

b)

вылечить, болеть

c)

заболеть, лечиться

d)

взять, сказать

17.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении:

a)

Правда светлее солнца.

b)

Цветет миндаль – красивейшее растение на земле.

c)

Среднесибирское плоскогорье – одно из крупнейших в мире.

d)

Байкал – глубочайшее озеро на планете.

18.

Правильный вариант вида связи в словосочетаниях жаркое лето, четвертый месяц, опустевшая аллея, ваша специальность:

a)

примыкание

b)

сочинение

c)

управление

d)

согласование

19.

Укажите простую сравнительную степень прилагательного в предложении:

a)

Над глубокими, свежими снегами, завалившими чащу, синее небо.

b)

Такие радостные краски бывают у нас только по утрам в январские морозы.

c)

Дождливое лето хуже осени.

d)

Мой отец был рожден для сцены, и слава была для него родной стихией.

20.

Словосочетание со связью согласования:

a)

дождаться утро

b)

Зимнее утро

c)

наступило утром

d)

рано утром

21.

Словосочетание со связью управления:

a)

прекрасная погода

b)

сдать экзамен

c)

поздно вечером

d)

приехал учиться

22.

Типы связи слов, существующие в русском языке:

a)

дополнение, обстоятельство, примыкание

b)

согласование, управление, определение

c)

согласование, управление, примыкание

d)

именное, глагольное, согласование

23.

Словосочетание, в котором слова связаны по способу управления:

a)

мой друг

b)

кран от умывальника

c)

красивый цвет

d)

к дому слева

24.

Какое сочетание слов не является словосочетанием?

a)

мороз и солнце;

b)

зашел поговорить;

c)

вечная мерзлота;

d)

два товарища.

25.

Укажите атрибутивные отношения в предложении.

a)

уехать лечиться, сделать назло

b)

данный людьми, освобожденный армией

c)

составить тезисы, любоваться закатом, чтение книги

d)

новый дом, мой кот, тушь для ресниц, учитель химии.

26.

Укажите объектные отношения в предложении.

a)

тетрадь студента, интересное сочинение

b)

читать книгу, готовый к экзамену, склонный к полноте

c)

вернуться через час, расцветать весной

d)

медвежья берлога, полезная работа,

27.

Укажите причинные отношения в предложении.

a)

отсутствовать по болезни, споткнуться сослепу

b)

автомобиль для грузоперевозок, нам тепло

c)

находиться в комнате, жить неподалеку

d)

цветение вишни, плоды рябины оценка знаний

28.

Укажите прилагательное в сравнительной степени.

a)

огромный

b)

большой

c)

Ярче

d)

белейший

29.

Укажите прилагательное в превосходной степени.

a)

лучше

b)

самый весёлый

c)

более яркий

d)

красный

30.

Укажите слово, являющееся качественным прилагательным

a)

умный

b)

соломеннный

c)

лисый

d)

дядин

31.

Какое прилагательное имеет степени сравнения?

a)

каменный

b)

волчий

c)

смелый

d)

кожаный

32.

Какое словосочетание построено по модели « прилаг+наречие»?

a)

практически неясно

b)

огорченно прошептал

c)

крайне недовольный

d)

утренняя свежесть

33.

В каком словосочетании выражаются определительные отношения?

a)

близко от нас

b)

разговор по душам

c)

прийти поговорить

d)

руководить театром

34.

В каком словосочетании выражаются обстоятельственные отношения?

a)

встреча с товарищем

b)

яйца всмятку

c)

приказал отступать

d)

окончание школы

35.

В каком словосочетании выражаются объектные отношения (действие и предмет, на который направлено действие)?

a)

идти по бульвару

b)

рисовать красиво

c)

желание уехать

d)

думать о друге

36.

В каком словосочетании вид связи — согласование?

a)

важный вопрос

b)

быстро доехать

c)

прогулка верхом

d)

выглянуло из-за туч

37.

В каком словосочетании вид связи — примыкание?

a)

читать доклад

b)

верить отцу

c)

тринадцатая глава

d)

говорить улыбаясь

38.

На эту работу требуется много времени, ... её делать вручную

a)

если

b)

поэтому

c)

из за того что

d)

если бы

39.

Мы обсуждали статью, ... на русский язык

a)

переведен

b)

переведена

c)

переведённую

d)

переведённые

40.

Эти новости ... моими друзьями

a)

обсуждались

b)

обсуждалась

c)

обсуждалось

d)

обсуждавшие

41.

Студент обрадовал преподавателя . . .

a)

своими знаниями

b)

своих знаний

c)

из-за своих знаний

d)

своим знанием

42.

он прав…

a)

ко всем

b)

для всех

c)

во всем

d)

обо всем

43.

Мы поговорили обо всем подробно . . .

a)

за встречу

b)

на встрече

c)

при встрече

d)

о встрече

44.

Нам надо принять очень . . . решение.

a)

ответное

b)

ответственное

c)

отвечаюещее

d)

отвеченное

45.

Мой друг – . . . человек, на всех обижается.

a)

обидчивый

b)

обидный

c)

обиженнный

d)

обижавший

46.

У Игоря взгляды на жизнь, . . . для современной молодежи.

a)

типовые

b)

типичные

c)

типические

d)

все ответы

47.

В этом ресторане очень вкусные . . . блюда.

a)

рыбнык

b)

рыбачьи

c)

рыбацкие

d)

рыбьи

48.

Он написал свою диссертацию и успешно защитил её, ... он хорошо организовал своѐ

a)

благодаря тому что

b)

из-за того что

c)

поэтому

d)

все ответы

49.

Мария всегда была уверена . . . .

a)

в его честности

b)

его честностью

c)

его честности

d)

о его честности

50.

Желания . . . на семинаре у меня не было.

a)

выступить

b)

выступления

c)

для выступления

d)

о выстуалении

Similar Resources on Wayground

«Әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологиялары» 1-50

50 questions

«Әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологиялары» 1-50

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Рус.яз 51-100 (Акерке)

54 questions

Рус.яз 51-100 (Акерке)

quiz

Worksheet

•

KG

кэ 3

50 questions

кэ 3

quiz

Worksheet

•

KG

СОІ-3

50 questions

СОІ-3

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

Жукпалы аурулар 1

54 questions

Жукпалы аурулар 1

quiz

Worksheet

•

KG

ЭТТ 51-100

50 questions

ЭТТ 51-100

quiz

Worksheet

•

University

экология және тұрақты даму 50-100

50 questions

экология және тұрақты даму 50-100

quiz

Worksheet

•

University

1 нұсқа

50 questions

1 нұсқа

quiz

Worksheet

•

KG