wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN SUMATIF GEGURITAN

Total questions: 109

Worksheet time: 2hrs 35mins

Name
Class
Date
1.

Aja nangis anakku

Ibumu isih lunga

Sedhela maneh teka

Aja nangis, anakku

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


Isi saka geguritan dhuwur yaiku ...

a)

wong tuwa kudu mesti nduweni rasa kangen marang anak

b)

bapak kang goleki bojone nganti tekan lor kali

c)

susahe bapak dening tangise anak, sebab kangen ibune kang lagi nyambut gawe ing hongkong

d)

bapak kang goleki ibu tekan hongkong amarga anake lara

e)

susahe bapak marang ibu kang nyambut gawe golek duit nganti tekan hongkong gawe anak

2.

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


purwakanthi sing digunakake yaiku purwakanth guru ...

a)

swara i

b)

sastra t

c)

basa/lumaksita kali

d)

swara um

e)

sastra g

3.

owah-owahane swara, umpamane swara tuwa, swara bocah cilih, swarane digawe cempreng, ulem, geter lan sapanunggale iku diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

modulasi

4.

alon cepete pangucapan, dijumbuhake karo napas lan swasana sing pengin di wedharake diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

modulasi

5.

pangucapane aksara lan tembung kudu wuwuh lan cetha, diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

intonasi

6.

tembung-tembung kang sengaja diseleh ing akhir gatra utawa madeg dhewe ing sawijining gatra, kang gunane kanggo nguwatake gatra ing dhuwur lan ing sangisore diarani ...

a)

tipografi

b)

enjambemen

c)

purwakanthi guru swara

d)

purwakanthi guru sastra

e)

purwakanthi lumaksita

7.

jalaran dheweke jatining tresna// asalira tresna/ busana tresna/ watak tresna/ jatining tresna.


tembung sing dibolan baleni dening panggurit diarani ...

a)

purwakanthi guru swara

b)

purwakanthi guru sastra

c)

purwakanthi lumaksita

d)

diksi

e)

tipografi

8.

Geguritan minangka salah siji wujude karangan/anggitan sing ora migatekake pathokan ...

a)

Guru gatra, guru wilangan lan guru lagu

b)

Basane endah, mentes lan mantes

c)

Basa rinengga, mentes lan mantes

d)

Guru swara, guru sastra lan guru basa

e)

Purwakanthi, pepindhan lan paribasan

9.

Jingglengana geguritan ing ngisor!


Medhitasi Mangsa

Sumono Sandy Asmoro


....

Bumi kae ora nate mbedak-mbedakake

Samubarang kang ana ing sadhuwure

Kabeh winih dithukulake

Ora metung papak lancipe


Isine pethikan geguritan ing dhuwur yaiku manungso ...

a)

Kudu milah lan milih

b)

Tumindak sakarepe

c)

Kang ngina mring sasama

d)

Ora oleh mbeda-mbedake

e)

Kudu bisa mbeda-mbedakake

10.

Wujud guritan : kaca ora dikebaki tembung, pinggir(tepi) kiwa tengene, pengaturane gatrane, gatra ora diwiwiti huruf kapital lan dipungkasi tandha titik.

Bab-bab ing dhuwur kuwi diarani ...

a)

tipografi

b)

diksi

c)

enjambemen

d)

imaji

e)

purwakanthi

11.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tembung “lungguh kursi” ing pethikan geguritan iku ateges ...

a)

Dadi pemimpin

b)

Dadi Juwara

c)

Lungguh kepenak

d)

Lungguh empuk

e)

Kursi sing empuk

12.

Angen-Angen

Fara Fitriana


Yen ta iso, aku pengin sampurna

Sakora-orane kaya pari ing sawah

Migunani tumrap bebrayan

Nanging tetep ndingkluk andhap asor

Yen ta isa, aku kepingin dadi kelapa

Migunani wiwit oyot nganti janure

Utawa dadi wit ringin

Kuwat ngayomi sapada-pada

Yen ora aku pengin dadi lilin

Menehi pepadhang kanggo liyan

Ning nyatane aku amung manungsa sawantah

Ora rosa nadhan sesangan

Amung bisa netesake luh ing batin

Nalika gawe gela liyan

Tulung, aku aja dipeksa mbangun turut wae

Aku ngerti,

Aku amung ora pengin ana sing lara ati maneh

Aku lan sapa wae sing iso ngayomi

Aku

Aku mung pengin urip mulya kegaro angen-angenku


(Penyebar semangat, No 18-30 April 2016)


Angen-angen iku ngemu teges ...

a)

Gegayuhan sing wus klakon

b)

Gegayuhan sing durung klakon

c)

Kanyatan sing wis dilakoni

d)

Kanyatan sing durung dilaksanake

e)

Kanyatan sing mokal kelakon

13.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tema pethikan geguritan ing dhuwur yaiku ...

a)

Kursi empuk

b)

Kursi panas

c)

Pemulung

d)

Rosokan

e)

Pemimpin

14.

Coba gatekno andharan ngisor iki

1. Tanpa kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

2. Kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

3. Carike bebas, bisa wujud pada, bisa uga wujud carita

4. Iki miturut jenise tembang

Sing kalebu struktur wacana geguritan ...

a)

1,2,3,4

b)

1,2,3

c)

1,2

d)

1,3

e)

2,3,4

15.

geguritan iku kangga gampange diarani uga ...

a)

kakawin jawa kuna

b)

kidung jawa pertengahan

c)

tembang macapat

d)

tembang campursari

e)

puisi gagrag anyar

16.

kalebu struktur batin geguritan yaiku ...

a)

tema lan amanat

b)

diksi lan tipografi

c)

enjambemen dan lelewaning basa

d)

purwakanthi lan wirasa

e)

panyitra lan diksi

17.

sing kalebu struktur lair yaiku

a)

panyitra lan tema

b)

enjambenem lan wirasa

c)

tema lan amanat

d)

diksi lan tipografi

e)

wirasa lan amanat

18.

gemricik swaramu ing wayah esuk/ agawe tentrem ning ati/ kricik-kricik kata tatanan tembang kang enda//


kutipan geguritan dhuwur nggunakake panyitra...

a)

pandeleng

b)

pangganda

c)

pangrungu

d)

pangarasa

e)

panindak

19.

Aja nangis anakku

Ibumu isih lunga

Sedhela maneh teka

Aja nangis, anakku

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


Ing geguritan dhuwur, panggurit dadi ...

a)

bapak

b)

ibu

c)

anak

d)

putu

e)

sedulur

20.

Aja nangis anakku

Ibumu isih lunga

Sedhela maneh teka

Aja nangis, anakku

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


Isi saka geguritan dhuwur yaiku ...

a)

wong tuwa kudu mesti nduweni rasa kangen marang anak

b)

bapak kang goleki bojone nganti tekan lor kali

c)

susahe bapak dening tangise anak, sebab kangen ibune kang lagi nyambut gawe ing hongkong

d)

bapak kang goleki ibu tekan hongkong amarga anake lara

e)

susahe bapak marang ibu kang nyambut gawe golek duit nganti tekan hongkong gawe anak

21.

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


purwakanthi sing digunakake yaiku purwakanth guru ...

a)

swara i

b)

sastra t

c)

basa/lumaksita kali

d)

swara um

e)

sastra g

22.

alon bantere swara, selaras-seimbange swara nganti dadi kaya wirama kang endah, iku diarani ...

a)

diksi

b)

tempo

c)

dinamika

d)

artikulasi

e)

modulasi

23.

owah-owahane swara, umpamane swara tuwa, swara bocah cilih, swarane digawe cempreng, ulem, geter lan sapanunggale iku diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

modulasi

24.

alon cepete pangucapan, dijumbuhake karo napas lan swasana sing pengin di wedharake diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

modulasi

25.

pangucapane aksara lan tembung kudu wuwuh lan cetha, diarani ...

a)

artikulasi

b)

diksi

c)

tempo

d)

dinamika

e)

intonasi

26.

tembung-tembung kang sengaja diseleh ing akhir gatra utawa madeg dhewe ing sawijining gatra, kang gunane kanggo nguwatake gatra ing dhuwur lan ing sangisore diarani ...

a)

tipografi

b)

enjambemen

c)

purwakanthi guru swara

d)

purwakanthi guru sastra

e)

purwakanthi lumaksita

27.

jalaran dheweke jatining tresna// asalira tresna/ busana tresna/ watak tresna/ jatining tresna.


tembung sing dibolan baleni dening panggurit diarani ...

a)

purwakanthi guru swara

b)

purwakanthi guru sastra

c)

purwakanthi lumaksita

d)

diksi

e)

tipografi

28.

Geguritan minangka salah siji wujude karangan/anggitan sing ora migatekake pathokan ...

a)

Guru gatra, guru wilangan lan guru lagu

b)

Basane endah, mentes lan mantes

c)

Basa rinengga, mentes lan mantes

d)

Guru swara, guru sastra lan guru basa

e)

Purwakanthi, pepindhan lan paribasan

29.

Jingglengana geguritan ing ngisor!


Medhitasi Mangsa

Sumono Sandy Asmoro


....

Bumi kae ora nate mbedak-mbedakake

Samubarang kang ana ing sadhuwure

Kabeh winih dithukulake

Ora metung papak lancipe


Isine pethikan geguritan ing dhuwur yaiku manungso ...

a)

Kudu milah lan milih

b)

Tumindak sakarepe

c)

Kang ngina mring sasama

d)

Ora oleh mbeda-mbedake

e)

Kudu bisa mbeda-mbedakake

30.

Wujud guritan : kaca ora dikebaki tembung, pinggir(tepi) kiwa tengene, pengaturane gatrane, gatra ora diwiwiti huruf kapital lan dipungkasi tandha titik.

Bab-bab ing dhuwur kuwi diarani ...

a)

tipografi

b)

diksi

c)

enjambemen

d)

imaji

e)

purwakanthi

31.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tembung “lungguh kursi” ing pethikan geguritan iku ateges ...

a)

Dadi pemimpin

b)

Dadi Juwara

c)

Lungguh kepenak

d)

Lungguh empuk

e)

Kursi sing empuk

32.

Angen-Angen

Fara Fitriana


Yen ta iso, aku pengin sampurna

Sakora-orane kaya pari ing sawah

Migunani tumrap bebrayan

Nanging tetep ndingkluk andhap asor

Yen ta isa, aku kepingin dadi kelapa

Migunani wiwit oyot nganti janure

Utawa dadi wit ringin

Kuwat ngayomi sapada-pada

Yen ora aku pengin dadi lilin

Menehi pepadhang kanggo liyan

Ning nyatane aku amung manungsa sawantah

Ora rosa nadhan sesangan

Amung bisa netesake luh ing batin

Nalika gawe gela liyan

Tulung, aku aja dipeksa mbangun turut wae

Aku ngerti,

Aku amung ora pengin ana sing lara ati maneh

Aku lan sapa wae sing iso ngayomi

Aku

Aku mung pengin urip mulya kegaro angen-angenku


(Penyebar semangat, No 18-30 April 2016)


Angen-angen iku ngemu teges ...

a)

Gegayuhan sing wus klakon

b)

Gegayuhan sing durung klakon

c)

Kanyatan sing wis dilakoni

d)

Kanyatan sing durung dilaksanake

e)

Kanyatan sing mokal kelakon

33.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tema pethikan geguritan ing dhuwur yaiku ...

a)

Kursi empuk

b)

Kursi panas

c)

Pemulung

d)

Rosokan

e)

Pemimpin

34.

Coba gatekno andharan ngisor iki

1. Tanpa kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

2. Kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

3. Carike bebas, bisa wujud pada, bisa uga wujud carita

4. Iki miturut jenise tembang

Sing kalebu struktur wacana geguritan ...

a)

1,2,3,4

b)

1,2,3

c)

1,2

d)

1,3

e)

2,3,4

35.

Puisi basa jawa gagrag anyar (modern) kang ora kaiket dening aturan sing gumathok. diarani ....

a)

Geguritan

b)

Paribasan

c)

Pantun

d)

Tembung

36.

Nalika penulis ngarang teks geguritan miwit kanthi netepake ....

a)

Tema karangan

b)

Judul karangan

c)

Isi karangan

d)

Kesimpulan karangan

37.

Sapu Sada

(Dening: Astuti)

Jumat asri

Resik lan sehat

Cancut tali wanda

Nandur kabecikan

Cilik gedhe bagus ayu

Ora mung padha gumuyu

Ora tinggal glanggang colong playu

Tumuju adiwiyata murih rahayu

Crah agawe bubrah

Rukun agawe santosa

Guyub rukun kaya sapu sada


Irah-irahan geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun

b)

Sapu sada

c)

Adiwiyata murih rahayu

d)

Jumat asri

38.

Tema geguritan ing dhuwur yaiku ....

a)

Guyub rukun ing keluarga

b)

Guyub rukun ing sekolah

c)

Guyub rukun ing lingkungan

d)

Guyub rukun ing masyarakat

39.

Para murid ngelakoni kerja bakti ngeresiki sekolahan ing dina ....

a)

Jumat asri

b)

Sabtu asri

c)

Minggu asri

d)

Senin asri

40.

Salah sijine struktur teks geguritan yaiku ....

a)

Patrap

b)

Nyawiji

c)

Sarana

d)

Larik

41.

Kumpulan larik kang selaras diarani ....

a)

Bait

b)

Tembung

c)

Larik

d)

Irah-irahan

42.

Wirama yaiku ....

a)

Kumpulan larik kang selaras

b)

Tujuane penulis gawe geguritan

c)

Endhek-dhuwur, cendak-dawa, utawa alus kasare swara seng diucapake

d)

Tembung seng ora sebenere

43.

Parafrase yaiku ngowahi wujud teks geguritan dadi wujud ....

a)

Tembang / lagu

b)

Gambar

c)

Prosa / cerita

d)

Diagram

44.

Yen isine geguritan iku sedhih, polatane sing maca kudu ....

a)

Katon seneng supaya ngrungokake melu seneng

b)

Katon bungah supaya sing ngrungokake melu bahagia

c)

Katun Semangat supaya sing ngrungokake melu semangat

d)

Katun sedhih supaya sing ngrungokake melu sedhih

45.

Supaya bisa maca geguritan kanthi becik kudune ....

a)

Bisa ngarang

b)

Pinter nembang

c)

Ngerti pengarange

d)

Paham isine

46.

Apa wae kang ndukung supaya anggone maca geguritan tambah enak diperlukno ....

a)

Sarana

b)

Nyawiji

c)

Olah vokal

d)

Patrap

47.

Tetembungan sing runtut karo tembung ngarepe diarani ....

a)

Wirama

b)

Purwakanthi

c)

Surasa

d)

Sastra

48.

Tema geguritan bisa ditemoake kanthi cara ....

a)

Ngerungokno kanthi saksama

b)

Ngerungokno kanthi ngomong

c)

Maca geguritan kang titi

d)

Maca kanthi ngomong

49.

Nalika maca geguritan swarane kudu ....

a)

Lirih

b)

Banter

c)

Rodok banter

d)

Banter terus

50.

Tembung-tembung sing dipilih kanggo nulis geguritan yaiku tembung-tembung kang ....

a)

Mentes lan mantesi

b)

Lumrah digunake

c)

Angel dingerteni

d)

Ora tau digunakake

51.

“Nerangake guyub rukune kulawarga iku kena kanggo tepa tuladha” yaiku termasuk bagian .... ing geguritan

a)

Surasa / makna

b)

Larik

c)

Pada / bait

d)

Tembung

52.

Rukun dhuweni arti ....

a)

Urip tukar padu

b)

Urip sing selaras

c)

Greget tumindhak bebarengan

d)

Greget mulane ora tumindhak

53.

Kara kanca aja seneng .... ben ora didohi kancane

a)

Bebarengan

b)

Gotong royong

c)

Rukun

d)

Drengki

54.

Yen isine geguritane bab semangat polatane sing maca kudu ....

a)

Lemes

b)

Sedih

c)

Teges

d)

Seneng

55.

Aja nangis anakku

Ibumu isih lunga

Sedhela maneh teka

Aja nangis, anakku

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


Ing geguritan dhuwur, panggurit dadi ...

a)

bapak

b)

ibu

c)

anak

d)

putu

e)

sedulur

56.

Aja nangis anakku

Ibumu isih lunga

Sedhela maneh teka

Aja nangis, anakku

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


Isi saka geguritan dhuwur yaiku ...

a)

wong tuwa kudu mesti nduweni rasa kangen marang anak

b)

bapak kang goleki bojone nganti tekan lor kali

c)

susahe bapak dening tangise anak, sebab kangen ibune kang lagi nyambut gawe ing hongkong

d)

bapak kang goleki ibu tekan hongkong amarga anake lara

e)

susahe bapak marang ibu kang nyambut gawe golek duit nganti tekan hongkong gawe anak

57.

Umpama hongkong kuwi mung lor kali

Wis wingi-wingi dakparani


purwakanthi sing digunakake yaiku purwakanth guru ...

a)

swara i

b)

sastra t

c)

basa/lumaksita kali

d)

swara um

e)

sastra g

58.

Wujud guritan : kaca ora dikebaki tembung, pinggir(tepi) kiwa tengene, pengaturane gatrane, gatra ora diwiwiti huruf kapital lan dipungkasi tandha titik.

Bab-bab ing dhuwur kuwi diarani ...

a)

tipografi

b)

diksi

c)

enjambemen

d)

imaji

e)

purwakanthi

59.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tembung “lungguh kursi” ing pethikan geguritan iku ateges ...

a)

Dadi pemimpin

b)

Dadi Juwara

c)

Lungguh kepenak

d)

Lungguh empuk

e)

Kursi sing empuk

60.

Angen-Angen

Fara Fitriana


Yen ta iso, aku pengin sampurna

Sakora-orane kaya pari ing sawah

Migunani tumrap bebrayan

Nanging tetep ndingkluk andhap asor

Yen ta isa, aku kepingin dadi kelapa

Migunani wiwit oyot nganti janure

Utawa dadi wit ringin

Kuwat ngayomi sapada-pada

Yen ora aku pengin dadi lilin

Menehi pepadhang kanggo liyan

Ning nyatane aku amung manungsa sawantah

Ora rosa nadhan sesangan

Amung bisa netesake luh ing batin

Nalika gawe gela liyan

Tulung, aku aja dipeksa mbangun turut wae

Aku ngerti,

Aku amung ora pengin ana sing lara ati maneh

Aku lan sapa wae sing iso ngayomi

Aku

Aku mung pengin urip mulya kegaro angen-angenku


(Penyebar semangat, No 18-30 April 2016)


Angen-angen iku ngemu teges ...

a)

Gegayuhan sing wus klakon

b)

Gegayuhan sing durung klakon

c)

Kanyatan sing wis dilakoni

d)

Kanyatan sing durung dilaksanake

e)

Kanyatan sing mokal kelakon

61.

Uneg-uneg tukang rosok marang calon pemimpin

Dening Siti Purwati, S.Pd.

....

Nanging, jajalen ..... titenana

Yen panjenengan klakon lungguh kursi

Aja maneh kok takon lan nyalami aku

Yen ketemu, noleh wae panjenengan ora duwe wektu!

Opo maneh kok mujudake janji-janji jenengan


Tema pethikan geguritan ing dhuwur yaiku ...

a)

Kursi empuk

b)

Kursi panas

c)

Pemulung

d)

Rosokan

e)

Pemimpin

62.

Coba gatekna andharan ngisor iki !

1. Tanpa kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

2. Kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

3. Carike bebas, bisa wujud pada, bisa uga wujud carita

4. Iki miturut jenise tembang

Sing kalebu struktur wacana geguritan ...

a)

1,2,3,4

b)

1,2,3

c)

1,2

d)

1,3

e)

2,3,4

63.

Manut geguritan ing dhuwur sejatine saben manungsa duwe ...

a)

kapinteran

b)

gegayuhan

c)

pangajab

d)

jiwa wirausaha

e)

jiwa kepahlawanan

64.

//gemricik swaramu ing wayah esuk/ agawe tentrem ing ati/ kricik-kricik kata tatanan tembang kang endah//

Kutipan geguritan ing dhuwur nggunakake imaji ....

a)

paningal

b)

pangrasa

c)

pangrungu

d)

panindak

e)

pandeleng

65.
Supaya luwih gampang nulis geguritan, mula kudu mangerteni dhisik . . .
a)
ciri-cirine
b)
tulisane
c)
ukarane
d)
jinise
66.
Sadurunge nulis geguritan, mula kudu nemtokake . . .
a)
tema
b)
inspirasi
c)
bahasa
d)
foto
67.
Sing ora kalebu tata cara nulis geguritan supaya gampang yaiku . . .
a)
jinise
b)
ciri-ciri
c)
curahan hati
d)
amanat
68.
Geguritan yaiku . . . . ukara sing ditulis dening pengarang, duweni amanat sing apik kanggo pamaos.
a)
rerangkening
b)
urutane
c)
cerita
d)
jinise
69.

Geguritan ing basa Indonesia diarani . . .

a)

Puisi

b)

Pantun

c)

Drama

d)

Naskah

70.
Supaya luwih gampang nulis geguritan, mula kudu mangerteni dhisik . . .
a)
ciri-cirine
b)
tulisane
c)
ukarane
d)
jinise
71.
Sadurunge nulis geguritan, mula kudu nemtokake . . .
a)
tema
b)
inspirasi
c)
bahasa
d)
foto
72.
Sing ora kalebu tata cara nulis geguritan supaya gampang yaiku . . .
a)
jinise
b)
ciri-ciri
c)
curahan hati
d)
amanat
73.
Geguritan yaiku . . . . ukara sing ditulis dening pengarang, duweni amanat sing apik kanggo pamaos.
a)
rerangkening
b)
urutane
c)
cerita
d)
jinise
74.
Geguritan yaiku rerangkening . . . Sing ditulis kanthi runtut
a)
ukara
b)
tetembungan
c)
curahan hati
d)
amanat
75.
Wong sing nulis geguritan diarani . . .
a)
panggurit
b)
penulis
c)
pamaos
d)
dening
76.
wong sing maca geguritan diarani . . .
a)
pamaos
b)
panggurit
c)
pengarang
d)
pembaca
77.
"Warnamu ireng, bentukmu bunder, sliramu bisa muter" kalebu bait . . .
a)
ciri-ciri
b)
amanat
c)
curahan hati
d)
jinis
78.
"Ya mung kowe sing gawe ayeme atiku, tansah gawe seneng uripku" kalebu bait . . .
a)
curahan hati
b)
amanat
c)
ciri-ciri
d)
piweling
79.
"Ayo padha dijaga wit iki, supaya ayem uripe awak dhewe" kalebu bait . . .
a)
amanat
b)
ciri-ciri
c)
piweling
d)
curahan hati
80.
"Bentukmu bunder, sliramu bisa muter, gawa angin kang semilir isis" geguritan iki pantese ngenani . . .
a)
kipas angin
b)
dinamo mesin
c)
AC
d)
radiator
81.
"Senajan panggonmu neng ngisor, sering reged lan kudanan, nanging aku butuh kowe kanggo sekolah" isi geguritan ngenani . . .
a)
Sepatu
b)
Pulpen
c)
Tas
d)
Buku
82.
"kadhang ora tak gawa, mulane diseneni guruku, kowe sumber ilmu kanggoku" geguritan iki ngenani . . .
a)
Buku
b)
Sepatu
c)
HP
d)
Pulpen
83.
Geguritan sing ditulis dening wong tuwa marang anakke, banjur anakke nulis kagem wong tuwa diarani geguritan . . .
a)
walesan
b)
nasehat
c)
curahan hati
d)
piweling
84.
Basa sing digunakake wong tuwa nalika nulis geguritan kanggo anakke yaiku . . .
a)
ngoko
b)
krama inggil
c)
krama lugu
d)
ngoko inggil
85.
Basa sing digunakake anak nalika nulis geguritan kanggo wong tuwa yaiku . . .
a)
krama inggil
b)
ngoko lugu
c)
krama asor
d)
ngoko inggil
86.
Supaya luwih gampang nulis geguritan, mula sabisane kudu gunakake basa . . .
a)
sabendina
b)
sing apik
c)
sing mesra
d)
sing indah
87.
Kena ngapa kok diarani geguritan walesan . .
a)
merga mung kanggo pawongan tartamtu
b)
merga ben apik
c)
merga ben akrab
d)
merga pengin nulis kanggo anakke
88.
Geguritan sing ditulis wong tuwa kanggo anakke biasane isine ngenani . . .
a)
nasehat
b)
sambat
c)
kangen
d)
sedhih
89.
Apa sing lumrahe dadi karepe wong tuwa marang anakke lumantar geguritan walesan
a)
dadi bocah manut
b)
curahan rasa kangen
c)
kudu pinter
d)
kudu sregep sekolah
90.
Sejatine wong tuwa kuwi mung pengin anakke
a)
manut
b)
pinter
c)
sregep
d)
sekolah
91.
(10) krama inggile
a)
sedasa
b)
setunggal puluh
c)
sepoloh
d)
sepuloh
92.
(23) krama inggile
a)
tiga likur
b)
telu likur
c)
tigang likur
d)
telung likur
93.
(10 + 3 = . . . ) krama inggile
a)
tiga welas
b)
tigang welas
c)
telu welas
d)
telulas
94.
(75) krama inggile
a)
pitungdasa gangsal
b)
pitudasa lima
c)
pitungdasa lima
d)
pitudasa gangsal
95.
(29) krama inggile
a)
sanga likur
b)
sangang likur
c)
kalihdasa sanga
d)
songo likur
96.
(40 - 5 = . . . ) krama inggile
a)
tigangdasa gangsal
b)
tigang welas
c)
tigang likur
d)
tigangdasa lima
97.
(15 x 3 = . . . ) krama inggile
a)
sekawandasa gangsal
b)
tigangdasa gangsal
c)
seket lima
d)
suwidak gangsal
98.
sakniki jam 19.00 . . .
a)
dalu
b)
siyang
c)
sonten
d)
enjing
99.
sakniki jam 07.00 . . .
a)
enjing
b)
siyang
c)
sonten
d)
dalu
100.
jam 05.25 yen diwaca krama inggil
a)
gangsal langkung selangkung
b)
gangsal kirang selangkung
c)
setengah enem
d)
gangsal langkung selawe
101.
jam 07.40 yen diwaca krama inggil
a)
wolu kirang kalihdasa
b)
wolu kirang seprapat
c)
pitu langkung patang puluh
d)
pitu langkung sekawan
102.
Tuladhane jejer yaiku
a)
Bapak
b)
tumbas
c)
maem
d)
ing warung
103.

Tuladhane wasesa yaiku

a)

Adhik

b)

mimik

c)

susu

d)

es teh

104.

Tuladhane lisan yaiku

a)

Simbah

b)

mundhut

c)

gendhis

d)

teng peken

105.
Tuladhane keterangan panggonan yaiku
a)
toko buku
b)
bakul buku
c)
tumbas buku
d)
buku paket
106.
Tuladhane keterangan wayah/wektu yaiku
a)
maeng isuk
b)
sisih etan
c)
adhem banget
d)
telung kilo
107.
Ibuk . . . gendhis teng Tokone Cak Di
a)
tumbas
b)
maem
c)
masak
d)
mele
108.
Adhik . . . bakso granat sore wingi
a)
mangan
b)
dhahar
c)
ngakan
d)
mundhut
109.

Coba gatekno andharan ngisor iki

1. Tanpa kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

2. Kaiket ing guru lagu, guru wilangan lan guru gatra

3. Carike bebas, bisa wujud pada, bisa uga wujud carita

4. Iki miturut jenise tembang

Sing kalebu struktur wacana geguritan ...

a)

1,2,3,4

b)

1,2,3

c)

1,2

d)

1,3

e)

2,3,4

Similar Resources on Wayground

Spanish 1 Semester 1 Final Review

114 questions

Spanish 1 Semester 1 Final Review

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade

Final 2

110 questions

Final 2

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Review

110 questions

Review

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade