wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบเก็บคะแนนครั้งที่ 1 เรื่องพระบรมราโชวาท

Total questions: 20

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

“พระบรมราโชวาท” ที่นักเรียนศึกษานี้เป็นของใคร

a)

พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย

b)

พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

c)

พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว

d)

พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

2.

“ถือทิฐิมานะ” เป็นตัวบ่มเพาะพฤติกรรมในข้อใด

a)

การมีนิสัยโกหก

b)

การติดสุรา

c)

การมีนิสัยนักเลง

d)

การติดพนัน

3.

“ชีวิตสังขารของมนุษย์ไม่ยั่งยืนยืดยาวเหมือนเหล็กเหมือนศิลา” ข้อความนี้ใช้โวหารใดในการเขียน

a)

เทศนาโวหาร

b)

อุปมาโวหาร

c)

สาธกโวหาร

d)

อธิบายโวหาร

4.

ข้อใดคือพระราชทรัพย์ส่วนพระมหากษัตริย์

a)

เงินพระคลังข้างที่

b)

เงินส่วย

c)

รัชชูปการ

d)

ค่าราชการ

5.

ประเด็นใดไม่ได้ปรากฏในจดหมายคำสั่งตามพระราชประสงค์ในรัชกาลที่ 5

a)

ให้รู้จักประหยัดในการใช้เงิน

b)

ให้สำนึกรักในราชวงศ์อยู่เป็นนิจ

c)

ห้ามอวดอ้างว่าเป็นเจ้านายและไม่ให้แสดงอำนาจ

d)

ให้ความสำคัญกับภาษาต่างประเทศ โดยไม่ละทิ้งภาษาไทย

6.

เหตุใดรัชกาลที่ 5 จึงมีคำสั่งให้พระราชโอรสเรียนภาษาต่างประเทศสามภาษาให้แม่นยำคล่องแคล่ว

a)

เนื่องจากเจ้าของภาษาล้วนเป็นชาติมหาอำนาจ

b)

ใช้เป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ได้อย่างกว้างขวาง

c)

นิยมใช้ภาษาทั้งสามในการทำสัญญาการค้าระหว่างประเทศ

d)

เป็นค่านิยมของนักเรียนที่ได้ไปเรียนต่างประเทศในสมัยนั้น

7.

พระบรมราโชวาทมีรูปแบบคำประพันธ์แบบใด

a)

ความเรียงร้อยแก้วประเภทบทความ

b)

ความเรียงร้อยแก้วประเภทเรื่องสั้น

c)

ความเรียงร้อยแก้วประเภทนวนิยาย

d)

ความเรียงร้อยแก้วประเภทจดหมาย

8.

เจ้านายพระองค์ใดต่อไปนี้ ไม่ใช่พระราชโอรสที่พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวพระราชทานพระบรมราโชวาท

a)

พระเจ้าลูกยาเธอ พระองค์เจ้ากิติยากรวรลักษณ์

b)

พระเจ้าลูกยาเธอ พระองค์เจ้ารพีพัฒนศักดิ์

c)

พระเจ้าลูกยาเธอ พระองค์เจ้ารังสิตประยูรศักดิ์

d)

พระเจ้าลูกยาเธอ พระองค์เจ้าจิรประวัติวรเดช

9.

ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ใช่เนื้อหาในพระบรมราโชวาทที่พระราชทานแก่พระราชโอรส

a)

ไม่ให้อวดพระองค์เป็นเจ้านายราชตระกูลอันจะนำมา

ซึ่งความสิ้นเปลือง

b)

ต้องใช้จ่ายพระราชทรัพย์ตามที่ทรงแบ่งส่วนไว้ให้ใน

ระยะเวลาที่เหมาะสม

c)

ใช้พระราชฐานะในการแสวงหาประโยชน์ส่วนพระองค์ได้เมื่อถึงคราวจำเป็น

d)

ให้รู้จักถ่อมพระองค์และขยันหมั่นเพียร อย่าถือพระองค์ว่าเป็นพระราชโอรสพระเจ้าแผ่นดิน

10.

พระราชประสงค์ที่ส่งพระราชโอรสทั้ง 4 พระองค์ไปศึกษาต่อ ณ ต่างประเทศเพื่ออะไร

a)

เพื่อฝึกความอดทนของพระโอรส

b)

เพื่อให้ได้วิชาความรู้กลับมาช่วยพัฒนาบ้านเมือง

c)

เพื่อให้พระราชโอรสมีประสบการณ์ที่กว้างขวางเกี่ยวกับต่างประเทศ

d)

เพื่อให้พระราชโอรสมีเกียรติยศชื่อเสียงเป็นที่ยอมรับของประชาชน

11.

เหตุใดที่รัชกาลที่ 5  จึงไม่ให้พระราชโอรสใช้คำว่า “ฮิสรอแยลไฮเนสปรินซ์”นำหน้าชื่อ

a)

เพราะไม่ต้องการให้ไว้ยศว่าเป็นเจ้า

b)

เพราะไม่เป็นที่ยอมรับของคนในสังคมยุโรป

c)

เพราะเกรงคนจะเข้าใจผิดว่าเป็นพระราชวงศ์ของอังกฤษ

d)

เพราะไม่ต้องการให้คนทั่วไปรู้ว่าเป็นพระราชวงศ์ของไทย

12.

เหตุผลที่แท้จริงที่รัชกาลที่ 5 ไม่ต้องการให้พระราชโอรสไว้ยศว่าเป็นเจ้าคือข้อใด

a)

เพราะไม่ต้องการให้ใครรู้ว่าเป็นลูกกษัตริย์

b)

เพราะเกรงว่าพระราชโอรสจะนำไปอวดอ้างในทางที่ผิด

c)

เพราะเกรงว่าผู้ใกล้ชิดพระราชโอรสจะนำไปอวดอ้างว่าเป็นเจ้านาย

d)

เพราะการไว้ยศว่าเป็นเจ้าไม่เกิดประโยชน์ใด ๆ เลยมีแต่ทางที่จะก่อให้เกิดโทษ

13.

“เลือกฟั้น” หมายถึงอะไร

a)

นวด

b)

เลือก

c)

เฟ้น

d)

คัด

14.

เพราะเหตุใดรัชกาลที่ 5 จึงมีพระบรมราโชวาทแก่พระราชโอรสตอนหนึ่งว่า “เงินพระคลังข้างที่นั้นเองก็เป็นส่วนหนึ่งในเงินแผ่นดินเหมือนกัน”

a)

เพื่อให้ทุกพระองค์ทรงประหยัดในการใช้จ่าย

b)

เพื่อให้ทรงสำนึกว่าเป็นหนี้บุญคุณแผ่นดิน

c)

เพื่อทรงเห็นว่าพระองค์มีเมตตาธรรม

d)

เพื่อทรงเห็นว่าพระองค์ทรงรักพระราชโอรสมาก

15.

ในพระบรมราโชวาท กำหนดให้พระราชโอรสต้องเรียนภาษาต่างประเทศภาษาใดบ้าง

a)

ภาษาอังกฤษ

b)

ภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส

c)

ภาษาอังกฤษ ภาษาเยอรมัน

d)

ภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส และภาษาเยอรมัน

16.

ใครคือผู้ที่ทรงไว้วางพระราชหฤทัยให้ดูแลการศึกษาเล่าเรียนของพระราชโอรส

a)

กรมพระยาดำรงราชานุภาพ

b)

กรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์

c)

กรมหมื่นเทวะวงศ์วโรปการ

d)

กรมขุนเสนาพิทักษ์

17.

ข้อใดไม่ถูกต้องตามพระบรมราโชวาทเกี่ยวกับเรื่องการใช้เงิน

a)

จงใช้เงินอย่างประหยัดอย่าใช้จ่ายสุรุ่ยสุร่าย

b)

จงใช้เงินเขม็ดแขม่ ใช้แต่อย่างเพียงพอที่อนุญาตให้ใช้

c)

จงใช้เงินเฉพาะที่แต่ก็จะรักษาความสุขของตัวพอสมควรเท่านั้น

d)

จงใช้เงินให้เหมาะสมกับที่เป็นลูกเจ้าฟ้าเจ้าแผ่นดินอย่าให้อายผู้ดีฝรั่ง

18.

พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงมีวิธีฝึกฝนภาษาไทยแก่พระราชโอรสอย่างไร

a)

ทรงให้แต่งบทร้อยกรองเป็นนิราศบันทึกเรื่องราวในยุโรป

b)

ทรงให้เขียนจดหมายภาษาไทย หรือภาษาต่างประเทศพร้อมแปลเป็นภาษาไทยมาถึงพระองค์อย่างน้อยเดือนละ 1 ฉบับ

c)

ทรงให้ท่องคำศัพท์ภาษาไทยวันละ 100 คำ

d)

ทรงให้ตรัสภาษาไทยกับชาวไทยในยุโรปโดยห้ามมีภาษาต่างประเทศปะปน

19.

คำว่า “การเก๋การกี๋” มีความหมายว่าอย่างไร

a)

เจ้ากี้เจ้าการ

b)

ของปลอม

c)

สดใสร่าเริง

d)

ทันสมัย

20.

จากการอ่านเรื่องพระบรมราโชวาท ผู้แต่งทรงถือคติในการเลี้ยงดูพระราชโอรส ตามสำนวนข้อใด

a)

เขียนเสือให้วัวกลัว

b)

ผ่อนสั้นผ่อนยาว

c)

รักวัวให้ผูก รักลูกให้ตี

d)

เอาใจเขามาใส่ใจเรา