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Worksheets单元二 艺术课文一《学习音乐有利于学生发展》 听写1A 词语复习 - 选择填空
Total questions: 18
Worksheet time: 36mins
我们应该尊重他人的__________。
我們應該尊重他人的__________。
选择 | 選擇
评委 | 評委
音符
对方 | 對方
这个会议huì yì的__________是一位德高望重dé gāo wàng zhòng的人士。
這個會議huì yì的__________是一位德高望重dé gāo wàng zhòng的人士。
辩友 | 辯友
乐曲 | 樂曲
尊敬
主席
参赛者紧张地等待着__________的评判结果。
參賽者緊張地等待著__________的評判結果。
想象力
辩论 | 辯論
主题 | 主題
评委 |評委
队伍为即将到来的比赛准备了应对yìng duì__________的策略 cè lue4。
隊伍為即將到來的比賽準備了應對yìng duì__________的策略 cè lue4。
空间 | 空間
根据 | 根據
增强 | 增強
对方 | 對方
我的__________和我合作,为辩论准备了强有力的论据。
我的__________和我合作,為辯論準備了強有力的論據。
理由
协调 | 協調
乐曲 | 樂曲
辩友 | 辯友
这场激烈的__________涉及了各种社会问题。
這場激烈的__________涉及了各種社會問題。
表演
辩论 | 辯論
乐器 | 樂器
评委 | 評委
这个活动的__________是"艺术的多样性"。
這個活動的__________是"藝術的多樣性"。
音符
理由
主题 | 主題
智力
这场辩论中,__________提出了支持性的论据。
這場辯論中,__________提出了支持性的論據。
正方
发展 | 發展
主席
尊敬
他列举了几个有说服力的__________来支持他的提议。
他列舉了幾個有說服力的__________來支持他的提議。
表现
辩论 | 辯論
空间 | 空間
理由
演员出色的__________赢得了批评家的赞誉。
演員出色的__________贏得了批評家的贊譽。
资源 | 自願
表演
乐器 | 樂器
解释 | 解釋
学习音乐可以提高我们的身体_______。
學習音樂可以提高我們的身體_______。
想象力
协调能力 | 協調能力
思维能力 | 思維能力
智力
随着科技的发展,人们的交流不再受_____的限制。
隨著科技的發展,人們的交流不再受_____的限制。
空间 | 空間
想象力
思维 | 思維
创造 | 創造
_____显示, 音乐还对减轻身体疼痛有很大的帮助。
_____顯示, 音樂還對減輕身體疼痛有很大的幫助。
研究
理由
表演
新闻 | 新聞
教授jiào shòu详细地__________了这首诗shī的含义hán yì。
教授jiào shòu詳細地__________了這首詩shī的含義hán yì。
解释 | 解釋
资源 | 自願
表现 | 表現
发展 | 發展
经常锻炼可以__________您的身体健康。
經常鍛鍊可以__________您的身體健康。
增强 | 增強
分析 | 分析
发展 | 發展
表现 | 表現
她出色的__________使她能够快速记住演讲稿。
她出色的__________使她能夠快速記住演講稿。
记忆力 | 記憶力
想象力
协调能力 | 協調能力
耐心
演员们不知疲倦地排练,以呈现出完美的__________。
演員們不知疲倦地排練,以呈現出完美的__________。
表演
主席
乐器 | 樂器
表现 | 表現
乐团在音乐会上演奏了一首令人惊叹的__________。
樂團在音樂會上演奏了一首令人驚嘆的__________。
乐曲 | 樂曲
音符
乐器 | 樂器
乐谱 | 樂譜
