wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Танабаева Оразгул

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Миллиондар класының 124 бірлігі және мыңдар класының 20 бірлігі бар санды тап

a)

124020

b)

12420

c)

124000020

d)

12402000

2.

Көрсетілген өлшем бірлікке өрнекте 8м²4дм² =….дм²

a)

84дм²

b)

84дм

c)

804дм²

d)

804дм

3.

Салыстыр a • (34+500) * 34 • a • 500

a)

<

b)

>

c)

₌

d)

Салыстыруға келмиді

4.

Белгісіз х-тің мәнін тап 258x + 2x – 80 = 700

a)

x=260

b)

x=3

c)

x=180

d)

x=520

5.

Есептеп , мәнін тап 45150 : 14 =

a)

4105

b)

3475

c)

3225

d)

3010

6.

Белгісіз бөлінгішті тап □ : 32 = 7 (30 қалдық)

a)

967

b)

224

c)

254

d)

210

7.

Есепті шығар.Дұрыс жауапты тап Мектеп кітапханасында 2400 оқулық бар,бұл барлық кітаптың 42\frac{4}{2} құрайды. Кітапханада барлығы кітап саны?

a)

2400

b)

1200

c)

9600

d)

4800

8.

Ұзындығы - 5 см , ал периметрі 14 см болатын тіктөртбұрыштың ауданын тап.

a)

S=70 см²

b)

S=10 см²

c)

S=45 см²

d)

S=19 см²

9.

Есептің шешімін өрнек түрінде жаз. 17214 пен белгісіз санның айырмасы 360 пен 21 сандарының көбейтісіне тең белгісіз санды тап.

a)

17214 – x = 360 • 21

b)

17214 = 360 • 2

c)

17214 – 360 • 21

d)

17214 – x • 360 • 21

10.

Салыстыр b : (200•100)*(b:200) :100

a)

>

b)

<

c)

⁼

d)

Салыстыруға келмиді

11.

Белгісіз x-тің мәнін тап. 3x + 83x +100 = 960

a)

х = 86

b)

х = 186

c)

х = 10

d)

х = 860

12.

Есептеп , мәнін тап 175440 ÷ 43 =

a)

48

b)

408

c)

4080

d)

480

13.

Тұқымы 1-1,5 жылда өскін беретін, әлемдегі ең ірі тұқымы бар өсімдік.

a)

Адонис өсімдігінің тұқымы

b)

Емен ағашының тұқымы

c)

Сейшель пальмасының тұқымы

d)

Бамбук ағаштары

14.

.Елімізде қорықтар саны неше?

a)

8

b)

9

c)

10

d)

12

15.

.Біздің Қазақстанда ғана өмір сүретін өсімдіктің жемісімен, дәнімен, шегірткемен, қоңызбен қоректенетін түн жануары

a)

Ергежейлі боз қосаяқ

b)

Ұзын инелі кірпі

c)

Пілмай

d)

басқа

16.

Тірі ағзалардың қалдығынан пайда болған пайдалы қазбалар.

a)

Мұнай, газ

b)

Темір, мыс

c)

Күміс, гранит

d)

Тұз, асбест

17.

Суға салынған тұздардың қайсысы бұрын ериді? Неліктен?

a)

Ұсақ тұздардың кристалдары өте майда, сондықтан ұсақ тұздар бірден ериді, себебі олар ірі бөлшектерден құралмайды

b)

Ірі тұздардың ірі кесек кристалдары болады, осыған байланысты олар суда тез ериді.

c)

Ұсақ тұз да, ірі тұз да тез ериді

d)

Тұздар суда ерімейд

18.

Шай түйіршіктері жылы суда жақсы шыға ма, ыстық суда жақсы шыға ма?

a)

Ыстық суда

b)

Мұздай суда

c)

Буланады

d)

жылы суда

19.

Балдыр туралы мәліметті тап

a)

Оттек көзі. Төменгі сатыдағы өсімдік.

b)

Жоғары сатыдағы өсімдік. Мүшелері болмайды, толық жетілмеген.

c)

Олардың тамыры, сабағы, жапырағы, гүлі мен жемісі болады

d)

Оның тамыры болмаса да жоғары сатыдағы өсімдікке жатад

20.

Cу жер бетіне не түрінде қайта оралады?

a)

жауын- шашын, жаңбыр, қар, бұршақ..

b)

Өзен, көл, теңіз

c)

Найзағай, су тасқыны

d)

Құйындар мен дауылдар

21.

Қамқорлық Бір кісі жол үстінде келе жатқанда оны қатты шөл қысады. Ол айналасына қарап су іздейді. Сол маңнан құдық табады. Ол құдыққа түсіп, шөлін қандырады да, шүкіршілік етіп, жолын ары қарай жалғастырады. Жолдың бойында шөлден тілі салақтаған бір итті көзі шалады. Иттің қатты шөлдегені соншалық, ылғал топырақты жалап тұр екен. Оны көрген әлгі кісі: «Менің басыма түскен хал мына итке де түсіпті- ау!»- деп құдық ішіне қайта түсіп, аяқ киіміне су толтырып шығып әлгі итке су береді. 1.Асты сызылған сөзге мәндес сөзді табыңыз.

a)

Қасірет

b)

ӘЛ

c)

Жағдай

d)

Қуат

22.

Мәтіндегі жолаушыға тән қасиетті көрсетіңіз.

a)

Өзімшілдік

b)

Мейірімділік

c)

Сараңдық

d)

Тәкаппарлық

23.

Мәтіннің идеясын анықтаңыз

a)

Еңбекқорлыққа үйрету

b)

Қамқорлыққа баулу

c)

Төзімділікке шақыру

d)

Үнемшілдікті насихаттау

24.

Жолаушы итке суды неге құйып берді?

a)

бас киіміне

b)

алақанына

c)

аяқ киіміне

d)

ыдысқа

25.

Үлкен әулет Өсіп- өнген үлкен әулетте жүз кісі бірге тату- тәтті өмір сүріп жатыпты. Сол елдің патшасы бұл әулет туралы естігенде, қызығушылықпен барып әулеттің ақсақалына жолығуды ұйғарыпты. Қариямен кездескенде патша «Әулетіңізді тату- тәтті бейбітшілікте ұстап тұруыңыздың сыры неде?»- деп сұрапты. Қария қағазға біршама уақыт бір нәрсе шимайлап жазып патшаға ұсыныпты. Патша қараса, қағазда бар- жоғы бір- ақ сөз жазылыпты. Үсті- үстіне әбден баттастырып жазылған сөз «сабыр» екен. Мәтінде кездеспейтін ақпаратты табыңыз

a)

Патша қариядан бейбітшілікте өмір сүрудің сырын сұрайды.

b)

Жүз кісінің бәрі де сабырлы екен.

c)

Патша әулет туралы естігенде қатты қызығады

d)

Жүз кісі бейбітшілікте өмір сүреді.

26.

Асты сызылған сөзге қатысы жоқ жауапты белгілеңіз.

a)

Үш буыннан тұратын сөз

b)

Қатаң дауыссыздан

c)

Дыбыс пен әріп саны бірдей.

d)

Алты дыбыстан тұратын сөз

27.

«Сабыр» сөзіне мағынасы қарама- қарсы сөзді табыңыз.

a)

байсалды

b)

сабырсыз

c)

мейрімді

d)

ержурек

28.

Mәтін мазмұнына сәйкес келетін мақал

a)

Сабыр түбі- сары алтын

b)

Сабын кірді ашады, сабырсыз сырды ашады.

c)

Барыңа шүкір ет, жоғыңа сабыр ет.

d)

Біреу жәбір етсе, сен сабыр ет.

29.

Патша қариядан ненің сырын білгісі келді?

a)

Бір үйде неліктен жүз адам тұрып жатқандығын білгісі келді

b)

Сабыр сөзінің сырын білгісі келді

c)

Жүз адамға азық- түлікті қалай жеткізетіндігін білгісі келді

d)

Бейбітшілікте өмір сүрудің сырын білгісі келді.

30.

Сөйлемнен ілік септігінде тұрған сөздерді табыңыз Сол елдің патшасы бұл әулет туралы естігенде, қызығушылықпен барып әулеттің ақсақалына жолығуды ұйғарыпты

a)

патшасы, ақсақалына

b)

қызығушылықпен, естігенде

c)

елдің, әулеттің

d)

жолығуды, ұйғарыпты

Similar Resources on Wayground

4-сыныпқа арналған ББЖМ, 9-нұсқа

30 questions

4-сыныпқа арналған ББЖМ, 9-нұсқа

quiz

Worksheet

•

4th Grade