WorksheetsBahasa Indonesia bab 3 kelas 5
Total questions: 20
Worksheet time: 30mins
Tanda baca diakhir kalimat perintah adalah...
Tanda titik
Tanda seru
Tanda tanya
Tanda koma
Eben adalah siswa kelas 5 SD di Jawa
Tengah yang memiliki minat dan bakat dalam
menggambar. Ia selalu memanfaatkan waktu senggang
untuk menggambar agar makin mahir dan terampil.
Ibu dan kakaknya mendukung Eben untuk
mengembangkan minat dan bakatnya.
Makna kata yang diberikan garis bawah adalah....
kecenderungan hati yang tinggi terhadap sesuatu
dasar yang dibawa sejak lahir
kelebihan yang dimiliki seseorang
kesukaan seseorang
Santi bergembira sekali mendapat hadiah
Arti imbuhan ber pada kata bergembira adalah ....
Melakukan
Merasa
Menginginkan
Meluapkan
Berikut yang termasuk pada surat pribadi merupakan....
Surat menurut seseorang anak yang memberikan kabar pada orang tuanya.
Surat dari ketua sekolah menugaskan anaknya yang seseorang pengajar buat ikut training.
Surat panggilan seseorang wali kelas kepada anak didiknya lantaran jarang masuk sekolah.
Surat dari seroang anak pada wali kelas buat memohon izin.
Sekian dulu, pikirkan buat ikut ya. Saya tunggu jawabanmu segera.
Kutipan di atas adalah bagian berdasarkan surat pribadi, yaitu bagian....
Ketua surat
Pembuka surat
Isi surat
Penutup surat
Perhatikan petunjuk berikut!
Petunjukk menyalakan televisi
(1) Tekan tombol nomor remote kontrol!
(2) Tekan tombol main power!
(3) Indikator power atau stanby akan berwarna merah.
(4) Hubungkan kabel daya listrik pesawat tv ke stopkontak!
(5) Selamat menonton!
Urutan petunjuk menyalakan televisi yang tepat adalah …
(4), (2), (3), (1), (5)
(1), (4), (2), (3), (5)
(5), (3), (1), (2), (4)
(2), (3), (1), (5), (4)
Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu....
meresapi
meniru
menyimpan
meletakkan
Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu....
pembantu rumah tangga
pekerja yang mendapat gaji
orang yang memiliki keahlian
tetangga dekat rumah
Dayu menggunting kertas warna tersebut. Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....
menjadikan sesuatu
membentuk sesuatu
mengerjakan sesuatu dengan alat
melakukan suatu pekerjaan
Kalimat berikut yang memuat imbuhan me- dengan makna melakukan suatu pekerjaan yaitu....
air mendidih di dalam panci
Era menyetir mobil di pagi hari
Adit memahat patung kuda
Widyari melempar bola kasti
Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ....
metambah
menyambah
menambah
menambah
Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan me- , akan menjadi ....
mecampur
menyampur
mencampur
memcampur
Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas. Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi....
menarik
metarik
mentarik.
menyarik
Perhatikan gambar berikut! Kata di dalam kurung apabila ditambahkan imbuhan akan bermakna perintah. Kata yang dimaksud menjadi ....
tuangkan
tuanglah
menuang
menuangkan
(Bersih) sisa bahan makanan yang tidak digunakan. Kata di dalam kurung akan bermakna perintah apabila diubah menjadi ....
bersihlah
bersihkan
membersih
membersihkan
Perhatikan gambar berikut! Kata-kata yang tepat untuk mengisi langkah kerja di atas secara berurutan yaitu....
sampai, sesudah, hidangkan
sampai, sebelum, hidangkan
selama, sesudah, hidangkan
selama, sebelum, hidangkan
Dayu menggunting kertas warna tersebut.
Makna imbuhan me- pada kalimat di atas yaitu ....
menjadikan sesuatu
membentuk sesuatu
mengerjakan sesuatu dengan alat
melakukan suatu pekerjaan
Jakarta, 16 Agustus 2023
Untuk: Mahendra Putra
Jalan Gunung Kerinci 124 (1)
Jambi
Hai, Mahen, apa kabar? (2)
Kenalkan, namaku Dio. Aku tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3)
Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang? Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4)
Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5)
Salam,
Teman barumu
Dio Wahyu
Anak yang mengirimkan surat kepada tokoh utama yaitu ....
Mahendra Putra
Dio Wahyu
Gunung Kerinci
Jakarta
Perhatikan kata berikut!
mencatat
memblender
dipotret
panaskan
Kata kerja yang terbentuk menyatakan makna perintah ditunjukkan oleh nomor....
satu
dua
tiga
empat
