wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Periode Pergerakan Nasional New

Total questions: 30

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Pergeseran definisi nasionalisme membawa konsekuensi bahwa warga negara tidak lagi bergantung pada identitas nasional yang abstrak namun lebih kepada identitas yang lebih konkret. Sebagai seorang pelajar kita bisa menunjukkan sikap nasionalisme yang lebih konkrit antara lain….

a)

Menyayangi dan menghargai orang tua dan membantu mereka dalam mengerjakan tugas sehari-hari

b)

Membantu teman yang kesulitan  belajar dan menjalin persahabatan dengan lingkungan

c)

Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri

d)

Membantu melestarikan budaya Indonesia dengan mempelajari dan membagikannya ke orang lain

e)

Mengajak anggota keluarga untuk memiliki sikap nasionalisme pada lingkungan masyarakat dan negara

2.

Kebangkitan nasionalisme di Tiongkok yang dipimpin oleh Dr. Sun Yat Sen pada tahun 1911 didasarkan oleh tiga asas kerakyatan yang dikenal sebagai...

a)

Min Tsen

b)

San Min Chu I

c)

San Suu Kyi

d)

Min Sheng

e)

Min Tsu

3.

Mohandes Karamchand Gandhi atau dikenal sebagai Mahatma Gandhi merupakan Bapak Kemerdekaan India. Gandhi mencetuskan empat asas yang mendorong India pada kemerdekaan, kecuali…

a)

Ahimsa

b)

Hartal

c)

Satyagraha

d)

Swadesi

e)

buddhasa

4.

Mahatma Gandi merupakan tokoh nasionalis India yang pemikirannya banyak memengaruhi tokoh nasionalis Indonesia. Salah satu bentuk perjuangannya adalah mengajak rakyat India untuk memakai produk asli dalam negeri. Gerakan ini disebut sebagai ....

a)

Satyagraha

b)

Swadaya

c)

Swadeshi

d)

Ahimsa

e)

Hartal

5.

Perhatikan pernyataan ini :

a) Adanya ikatan rasa senasib dan seperjuangan

b) Bertempat tinggal dalam suatu wilayah

c) Adanya campur tangan bangsa lain misalnya penjajahan dalam wilayahnya

d) Tidak adanya ikatan rasa senasib dan seperjuangan

e) Tidak bertempat tinggal dalam suatu wilayah

Dari Pernyataan di atas manakah yang termasuk dalam hal-hal yang mendorong faham nasionalisme...

a)

a, b, dan c

b)

a, b dan d

c)

b, c dan d

d)

c, d dan e

e)

a, c dan e

6.

Berikut adalah nama-nama organisasi pergerakan nasional!

1) Budi Utomo

2) Perhimpunan Indonesia

3) Partai Nasional Indonesia

4) Muhammadyah

5) Partai Komunis Indonesia

 

Organisasi pergerakan nasional yang bersifat kooperatif terhadap pemerintah Hindia Belanda, memiliki tujuan mengangkat derajat bangsa, khususnya untuk Nusa Jawa dan Madura yaitu ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

7.

Budi Utomo lahir tanggal 20 Mei 1908,tanggal tersebut kemudian di peringati sebagai hari

a)

Kemerdekaan Nasional

b)

Kebangkitan Nasional

c)

Kejayaan Nasional

d)

Kemenangan Nasional

e)

Keemasan Nasional

8.

Perpecahan yang terjadi dalam tubuh Sarekat Islam disebabkan karena sebagian anggotanya dipengaruhi oleh ajaran Sneevliet yang beraliran.....

a)

Nasionalisme

b)

Komunisme

c)

Sosialisme

d)

Marhenisme

e)

Etatisme

9.

Indische Partij merupakan organisasi pergerakan nasional yang bersifat inklusif yang berarti ...

a)

Keanggotaannya terbuka untuk penduduk pribumi saja

b)

Keanggotannya terbuka untuk semua kelompok di Hindia Belanda

c)

Keanggotannya terbuka untuk penduduk di Jawa dan Madura

d)

Keanggotannya terdiri dari kalangan menengah ke atas

e)

Keanggotannya terdiri dari kalangan yang terdidik saja

10.

Nama IP semakin dikenal ketika terlibat dalam Komite Bumiputera yang menentang diadakannya perayaan 100 tahun kemerdekaan Belanda atas Prancis pada tahun 1913. Tujuan dibentuknya Komite Bumiputera adalah memperjuangkan kebebasan berpendapat serta adanya majelis permusyawaratan yang menyuarakan kepentingan rakyat Hindia.. Salah satunya tulisan yang berjudul “Alk Ik eens Nederlander was” (Seandainya Saya Sorang Belanda) harus membuat tokoh penulisnya dibuang ke negeri Belanda. Siapakah tokoh yang dimaksud…

a)

Soepriadi

b)

Dr. Cipto Mangun Kusumo

c)

Ki Hajar Dewantara

d)

Dawes Daker

e)

Danudirjo Setiabudi

11.

Haji Omar Said Tjokroaminoto yang kemudian mengubah nama Sarekat Dagang Islam (SDI) menjadi Sarekat Islam (SI) dengan alasan agar organisasi ini tidak terfokus pada pedagang. SI bercita-cita untuk menentang ketidakadilan terhadap rakyat bumiputera dengan ciri kerohanian yang tetap demokratis dan militan. Oleh karena itu, SI disebut sebagai Gerakan…

a)

Nasionalis-demokratis-ekonomis

b)

Nasionalis-sosialis-ekonomis

c)

SI sayap kanan

d)

SI sayap kiri

e)

Sosialis-komunisme

12.

Ketika PD I tengah berlangsung, Indonesia sedang mengalami masa pergerakan nasional melawan bangsa kolonial. Dampak yang diakibatkan oleh peristiwa besar tersebut antara lain, kecuali…

a)

Kesempatan bagi Jepang untuk menguasai Hindhia Belanda dari Belanda

b)

kepopuleran paham demokrasi dan nasionalisme yang meruntuhkan eksistensi sistem aristokrasi kerajaan

c)

terbentuknya organisasi yang bersifat kebangsaan Boedi Oetomo dan Sarekat Islam

d)

krisis ekonomi akibat perang

e)

menghambat kegiatan ekspor dan impor pasca perang terjadi

13.

Inisiasi untuk menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan datang pada kegiatan Kongres Pemuda I tahun 1926 yang dihadiri berbagai organisasi pemuda seperti Tri Koro Darmo, Jong Sumatra, Jong Java, Jong Minahasa, Jong Islameten Bond, Jong Celebes, Perkumpulan Pemuda Betawi

a)

BENAR

b)

SALAH

14.

Perjuangan mencapai kemerdekaan bukan hanya dilakukan oleh kaum laki-laki, namun juga oleh kaum perempuan Indonesia. Kegiatan bersama organisasi perempuan yang paling menonjol adalah Kongres Perempuan menjadi permulaan bersatunya organisasi perempuan di tanah air. Penyelenggaraan Kongres Perempuan tidak lepas dari peristiwa Kongres Sumpah Pemuda yang diselenggarakan sebelumnya di Jakarta. Perhimpunan organisasi perempuan ini menekankan pada pentingnya persatuan untuk mencegah perpecahan di kalangan organisasi perempuan dengan alasan apapun termasuk urusan agama. Dalam hasil kongresnya, organisasi perempuan ini menghasilkan 4 keputusan dan rekomendasi, kecuali…

a)

disepakatinya pembentukan federasi organisasi-organisasi perempuan Indonesia, Persatoean Perempoean Indonesia (PPI) setahun kemudian

b)

PPII menerbitkan surat kabar secara mandir yang bernama Soeara Iateri Indonesia

c)

mencegah pernikahan anak-anak

d)

mendirikan Studie fonds, menolak pencabutan tunjangan pensiun

e)

Memperbanyak sekolah-sekolah putri

15.

Perhatikan kutipan berikut!

Pertama. Kami Poetera Dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Bertoempah Darah Jang Satoe, Tanah Indonesia

Kedoea. Kami Poetera Dan Poeteri Indonesia, Mengakoe Berbangsa Jang Satoe, Bangsa Indonesia

Ketiga. Kami Poetera Dan Poeteri Indonesia, Mendjoendjoeng Bahasa Persatoean, Bahasa Indonesia.

Teks ikrar sumpah pemuda yang disepakati bersama pada…

a)

28 Oktober 1928

b)

26 Oktober 1928

c)

30 April 1928

d)

10 November 1926

e)

10 November 1928

16.

Rohana Kudus merupakan salah satu tokoh pers perempuan yang memprakarsai penerbitan surat kabar ....

a)

Soenting Melayoe

b)

Soeara Perempuan

c)

Poetri Hindia

d)

Warta Hindia

e)

Soeloeh Indonesia

17.

Peristiwa krisis ekonomi yang berdampak global paling bersejarah salah satunya adalah krisis yang dialami Amerika Serikat. Krisis tersebut dikenal dengan sebutan Depresi Dunia atau Great Depression.  Krisis yang berlangsung lama tersebut terbilang cukup parah hingga berimbas kepada negara-negara lainnya di dunia, kecuali Indonesia yang saat itu dijajah oleh Belanda.

a)

BENAR

b)

SALAH

18.

Keberhasilan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) menciptakan perdamaian dunia menjadi salah satu alasan meletusnya Perang Dunia II.

a)

BENAR

b)

SALAH

19.

Rohana Kudus sebagai redaktur sekaligus wartawati perempuan pertama. Stigma bahwa pemikiran kaum perempuan Indonesia jauh tertinggal dari kaum pria di awal abad ke-20 bisa terpatahkan dengan bukti  adanya penerbitan ini.

a)

BENAR

b)

SALAH

20.

Tidak hanya lewat terbitan berkala seperti majalah dan surat kabar, dari ranah sastra terdapat beberapa karya yang menggugah kesadaran antikolonialisme dan membangkitkan rasa nasionalisme Indonesia. Karya fenomenal yang ditulis oleh Multatuli (nama samaran Douwes Dekker) berjudul….

a)

Maz Hevelaar

b)

Alk Ik eens Nederlander was

c)

Tanahku Hindia Timur

d)

Student Hidjo

e)

Indonesia Menggugat

21.

Peristiwa krisis ekonomi yang berdampak global paling bersejarah salah satunya adalah krisis yang dialami Amerika Serikat. Krisis yang berlangsung lama tersebut terbilang cukup parah hingga berimbas kepada negara-negara lainnya di dunia. Krisis tersebut dikenal dengan sebutan Depresi Dunia atau Great Depression

a)

BENAR

b)

SALAH

22.

Great Depression melanda pada tahun 1931-1935, hal tersebut menimbulkan banyak kesulitan perekonomian di seluruh daerah jajahan, tidak terkecuali Hindia Belanda. Berikut dampak dari peristiwa besar Great Depression, kecuali

a)

Bangkrutnya perusahaan perkebunan jAwa dan Sumatera

b)

harga pasar semakin jatuh, permintaan komoditas internasional meningkat

c)

terdapat permasalahan dalam usaha tanaman perdagangan khususnya gula dan karet

d)

krisis keuangan yang terjadi di hampir seluruh pelosok negeri disebabkan oleh berkurangnya penerimaan dan belanja negara

e)

Menurunnya kesempatan kerja, pendapatan, dan daya beli masyarakat

23.

Setidaknya ada dua faktor yang melatarbelakangi terjadinya perang dunia II, yaitu faktor umum dan faktor khusus. Faktor umum adalah, kecuali…..

a)

Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) menciptakan perdamaian dunia

b)

Munculnya keinginan melebarkan wilayah (ekspansi) di bidang ekonomi, Irredenta (Italia), Lebensraum (Jerman), dan Hakko I Chiu (Jepang)

c)

Munculnya paham ideologi yang saling bertentangan, yaitu fasisme, komunisme, dan liberalisme

d)

Munculnya paham ideologi yang saling bertentangan, yaitu fasisme, komunisme, dan liberalisme

e)

Serangan Jepang ke Pearl Harbor

24.

Munculnya strategi politik untuk mencari kawan (aliansi) dan dukungan menimbulkan terjadinya blok-blok antarnegara (negara menjadi terkotak-kotak) sehingga melibatkan banyak negara terlibat peperangan. Dalam hal ini terdapat dua blok, yaitu Blok Fasis dan Blok Sekutu. Blok Fasis terdiri atas…..

a)

Jerman, Jepang, dan Italia

b)

Uni Soviet dan Mongolia

c)

Inggris, Prancis, Amerika Serikat, dan Republik Tiongkok

d)

Jerman, Jepang, dan Republik Tiongkok

e)

Uni Soviet dan Mongolia dan Jerman

25.

Perjanjian Kalijati adalah sebuah hasil perundingan pihak Belanda dan Jepang yang ditandatangani di sebuah rumah dinas milik seorang perwira staf Sekolah Penerbang Hindia Belanda di daerah Lanud Kalijati, Subang, Jawa Barat pada….

a)

18 Maret 1942

b)

8 Maret 1943

c)

8 Maret 1942

d)

8 Maret 1941

e)

18 Maret 1943

26.

Taman Siswa merupakan wadah kebangsaan pertama di Indonesia dengan tujuan pendidikanya adalah....

a)

untuk mencapai kebahagiaan

b)

mewujudkan masyarakat yang tata tentram tertib damai

c)

mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

d)

            mewujudkan masyarakat yang merdeka

e)

mewujudkan masyarakat yang mandiri

27.

Untuk mengadakan pola belajar yang asah asih dan asuh maka pendidikan taman siswa yang dinamakan....

a)

panca drama

b)

among

c)

pendidikan terbuka

d)

tut wuri handayani

e)

wiyata bhakti

28.

Pendidikan kolonial ternyata dapat menumbuhkan jiwa nasionalisme bangsa Indonesia, karena ....

a)

prakteknya yang rasdiskriminatif

b)

terbatasnya lingkup pengajaran

c)

tidak tersalurnya hasil pengajaran

d)

kurangnya subsidi dari pemerintah

e)

            kurikulum yang berbeda dengan pengajaran nasional

29.

Ciri-ciri proses modernisasi yang tumbuh dalam masyarakat Indonesia pada tahap awal, kecuali

a)

tumbuhnya golongan terpelaja

b)

tumbuhnya kesadaran berbangsa

c)

tumbuhnya organisasi modern

d)

adanya perubahan taktik dalam mengusir penjajah

e)

            adanya kerjasama dengan bangsa Eropa

30.

Sebagai organisasi yang berjiwa nasionalisme, PNI menetapkan tujuannya ....

a)

Indonesia merdeka

b)

nonkooperasi

c)

self help         

d)

sosial demokrasi

e)

            marhaenisme