Free Printable Quiz KELAS 7 GABUNG 2 PART

1.

1. Sarana manusia untuk menampilkan sebagai citra Allah adalah

a)

a. Berkata dan berperilaku yang sopan pada siapapun

b)

b. Menghukum mereka yang berdosa

c)

c. Tidak memberi ampun bila mereka tidak meminta maaf

d)

d. Berani menghina bila mereka mendahului menghina kita.

2.

Manusia diciptakan sesuai dengan citra Allah. Yang dimaksud dengan citra Allah adalah...

a)

Sama

b)

Persis

c)

Mirip

d)

Berlawanan

3.

1. Maksud Tuhan mengaruniakan kemampuan yang berbeda-beda pada manusia adalah .....

a)

a. Supaya dapat saling bekerja sama

b)

b. Untuk dapat selalu bertanding

c)

c. Dapat saling menunjukkan kekuatan

d)

d. Supaya manusia dapat selalu bersaing

4.

Bacalah dokumen di bawah ini!

Katekismus Gereja Katolik Artikel 2335: Kedua jenis kelamin mempunyai martabat yang sama dan, walaupun atas cara yang berbeda-beda, merupakan citra kekuatan dan cinta kasih Allah yang lemah lembut. Panggilan yang tak kalah pentingnya adalah menjaga kesucian dan kemurnian diri sebagai perempuan atau laki-laki.

Setiap laki-laki atau perempuan dipanggil untuk mengembangkan diri sebagai laki-laki sejati atau perempuan sejati (KGK art 2335). Hal ini yang memampukan manusia memancarkan gambaran diri.....

a)

a. Ibu

b)

b. Ayah

c)

c. Orang tua

d)

d. Allah

5.

Peran sekolah yang paling dasar dalam pribadi siswa adalah ....

a)

a. Menumbuhkembangkan kemampuan yang dimiliki

b)

b. Mewujdukan cita-cita orang tua anak

c)

c. Meluluskan apa yang menajdi cita-cita anak

d)

d. Menciptakan anak agar mempunyai motivasi hidup

6.

Manusia sebagai citra Allah diangkat oleh Sang Pencipta sebagai tuan atas ....

a)

a. Langit dan bumi

b)

b. Semua yang berada di bawah bumi

c)

c. Semua makhluk di bumi

d)

d. Makhluk yang kelihatan dan tidak kelihatan

7.

Nilai-nilai luhur yang dikembangkan dalam membangun kebersamaan adalah .....

a)

a. Religius

b)

b. Solider dan tenggang rasa

c)

c. Simpatik

d)

d. Sikap patriotisme

8.

Bacalah teks di bawah ini! (Kejadian 1:26-27)

Berfirmanlah Allah: ”Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi.” Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambar-Nya, menurut gambar Allah diciptakan-Nya dia; laki-laki dan perempuan diciptakan-Nya mereka.

Menurut teks Kitab Suci di atas yang dikehendaki Allah sehubungan dengan keberadaan perempuan dan laki-laki adalah saling ….

a)

a. Mencukupi

b)

b. Memenuhi

c)

c. Melengkapi

d)

d. Menutupi

9.

Salah satu bukti siswa menghargai guru saat proses pembelajaran adalah ....

a)

a. Selalu usul dan bertanya

b)

b. Konsentrasi pada saat guru menjelaskan

c)

c. Meminjamkan buku pada teman

d)

d. Menawari minuman

10.

1Allah memberikan kuasa untuk merawat dan menjaga dunia kepada....

a)

a. Manusia

b)

b. Malaikat

c)

c. Para imam

d)

d. Para rasul

11.

1. Secara kenyataaan pandangan masyarakat terhadap pria dan wanita adalah ....

a)

a. Wanita dan pria dipandang sama derajadnya

b)

b. Pria dipandang lebih tinggi daripada perempuan

c)

c. Wanita dipandang lebih tinggi daripada pria

d)

d. Pria dipandang lebih rendah daripada wanita

12.

Manusia sebagai ciptaan Allah tidak bisa lepas dari manusia lain.

Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah ....

a)

a. Inovatif

b)

b. Pemalas

c)

c. Tak kreatif

d)

d. Makhluk sosial

13.

Sebagai citra Allah, manusia dipanggil untuk ....

a)

a. Bekerja sama

b)

b. Bersaing

c)

c. Pasrah

d)

d. Berprestasi

14.

1. Secara duniawi, yang paling mendasar dari kesamaan laki-laki dan perempuan adalah .....

a)

a. Dilahrikan oleh seorang ibu yang sama

b)

b. Belajar menuntut ilmu yang tinggi

c)

c. Memoliki cita-cita yang tinggi

d)

d. Dilahirkan oleh seorang ibu

15.

1. Sikap manusia terhadap talenta yang telah diberikan oleh Allah adalah...

a)

a. Menutupinya

b)

b. Mengembangkannya

c)

c. Menyembunyikannya

d)

d. Membencinya

16.

1. Salah satu sikap yang bijaksana dalam melihat talenta yang kita miliki adalah dengan cara menghargai talenta yang kita punya. Salah satu contoh nyata dari menghargai talenta yang kita punya adalah dengan...

a)

a. Malas mengembangkan talenta

b)

b. Iri dengan talenta orang lain

c)

c. Membagikannya kepada orang lain

d)

d. Menutupinya untuk diri sendiri

17.

1. Dalam melaksanakan pewartaanNya, sikap gereja memusatkan perhatiannya kepada....

a)

a. Membiarkan pemeluk agama lain untuk berkembang

b)

b. Berdiam diri tergantung dari kehendak Allah

c)

c. Meneror agama lain agar masuk menjadi Katolik

d)

d. Orang yang miskin dan tertindas.

18.

1. Sikap yang paling tepat untuk mengembangkan talenta yang kita miliki adalah...

a)

a. Menyembunyikan taenta

b)

b. Latihan dengan rutin

c)

c. Pura-pura tidak bisa

d)

d. Bersaing dengan orang lain

19.

1. Bakat atau kemampuan seseorang diumpamakan dalam Kitab Suci sebagai....

a)

a. Dian/lampu

b)

b. Gandum

c)

c. Telenta

d)

d. Ilalang

20.

1. Ajaran yang dapat kita petik bahwa manusia perempuan diambil dari tulang rusuk manusia laki-laki adalah....

a)

a. Laki-laki harus lebih tinggi daripada perempuan

b)

b. Allah lebih menghendaki manusia laki- laki

c)

c. Wanita harus lebih tinggi daripada laki- laki

d)

d. Manusia perempuan dan laki-laki sama di hadapan Allah

21.

1. Salah satu bentuk dari kesombongan dari manusia dalam mengembangkan talentanya, kecuali...

a)

a. Malas latihan

b)

b. Merasa sudah bisa

c)

c. Menyombongkan diri

d)

d. Tekun berlatih

22.

1. Perbuatan manusia yang tidak sesuai martabat sebagai citra Allah adalah ....

a)

a. menangkap ikan dengan bahan peledak

b)

b. menjaga adik yang sedang bermain

c)

c. menanam dan menebang pohon

d)

d. menjaga kelestarian alam

23.

1. Berfirmanlah Allah: "Baiklah kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara ..." (Kej. 1:26). Dari kutipan Kitab Kejadian tersebut bisa diartikan bahwa Allah menciptakan manusia menurut ...

a)

a. Rencana Allah

b)

b. Kehendak Allah

c)

c. Citra Allah

d)

d. Kemauan manusia

24.

1. Kerusakan alam dan pelanggaran hak-hak dasar manusia terjadi karena ....

a)

a. Allah dan manusia bertanggung jawab

b)

b. Salah mengartikan tugas manusia

c)

c. kuasa yang besar dari manusia

d)

d. kesalahan para pemimpin

25.

1. Yang dapat mengusahakan perkembangkan bakat pribadi untuk menjadi lebih sempurna terutama oleh ....

a)

a. Teman/sahabat

b)

b. Diri sendiri

c)

c. Orang tua dan orang yang lebih tua

d)

d. Tokoh Gereja yang suci

26.

1. Contoh persahabatan yang baik dalam Kitab Suci Perjanjian Lama ….

a)

a. Daud dan Yonatan

b)

b. Daud dan Goliat

c)

c. Eli dan Samuel

d)

d. Kain dan Habel

27.

1. Setiap orang memiliki kemampuan yang berbeda sekalipun anak kembar. Hal ini dimaksudkan Allah agar manusia ....

a)

a. saling memberi dan memiliki

b)

b. saling menyempurnakan

c)

c. bersaing prestasi

d)

d. uji kemampuan

28.

1. Kata lain dari perbedaan kemampuan satu dengan yang lain yang kita miliki dari Tuhan ....

a)

a. Pribadi yang unik

b)

b. Pribadi yang antik

c)

c. Makhluk super

d)

d. Insan yang suci

29.

1. Di bawah ini termasuk cara mengatasi keterbatasan, kecuali ....

a)

a. Minta tolong orang lain

b)

b. Pasrah menerima apa adanya

c)

c. Pasrah dan tetap bersyukur kepada Allah

d)

d. Berlatih dan belajar terus

30.

1. Ada banyak cara bagi setiap orang untuk mengembangkan talenta yang tuhan berikan kepada setiap orang.salah satu cara yang bisa dilakukan untuk mengembangkan talenta tersebut misalnya adalah ....

a)

a. berlatih terus tanpa berdoa

b)

b. melatih diri terus menerus tanpa takut

c)

c. berdoa saja setiap hari

d)

d. melatih tanpa istirahat

31.

1. Dalam belajar kita sering kali mengalami kegagalan, walaupun sudah belajar keras, sikap yang baik dalam mengalami kegagalan adalah ....

a)

a. belajar yang lain saja

b)

b. tetap belajar terus

c)

c. protes pada guru

d)

d. mengoreksi diri

32.

1. Banyak orang mengalami keterbatasan yang dapat mencapai sukses dalam hidupnya, contoh: artis, pedagang, pengusaha, dan sebagainya. Prinsip hidup mereka adalah bahwa keterbatasan itu ….

a)

a. penyebab kegagalan

b)

b. mengganggu sukses

c)

c. merupakan hambatan untuk sukses

d)

d. bukan hambatan untuk meraih sukses

33.

1. Pria dan wanita diciptakan Allah "sungguh amat baik" karena ....

a)

a. manusia menjadi penguasa alam raya

b)

b. diciptakan sederajat dengan Allah

c)

c. diciptakan se-citra dengan Allah

d)

d. berbeda dengan ciptaan lain

34.

1. Orang yang tidak dapat mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari secara minimal merupakan keterbatasan secara...

a)

a. intelektual

b)

b. Ekonomis

c)

c. Psikologis

d)

d. Fisik

35.

1. Sikap yang perlu kita kembangkan baik hidup sebagai laki-laki mau pun perempuan ....

a)

a. Bersyukur

b)

b. Marah

c)

c. Mendukung

d)

d. Masa bodoh

36.

1. Manusia laki-laki dan perempuan akan tampak berbeda ....

a)

a. Bentuk badannya

b)

b. Hasil keturunannya

c)

c. Kepandaiannya

d)

d. Cara berpikir

37.

1. Salah satu ciri yang menandakan bahwa perempuan maupun laki-laki telah mengembangkan diri menjadi dewasa adalah....

a)

a. Setiap rapat berani usul dan mengeluarkan pendapat

b)

b. Dapat bergaul dengan banyak teman

c)

c. Suka membuat tertawa banyak orang

d)

d. Mampu bertanggungjawab pada setiap perbuatannya

38.

1. Manusia perempuan diambil dari tulang rusuk manusia laki-laki, maksudnya ....

a)

a. Laki-laki harus lebih tinggi dari pada perempuan

b)

b. Perempuan harus lebih tinggi daripada laki-laki

c)

c. Manusia perempuan dan laki-laki sama di hadapan Allah

d)

d. Allah lebih menghendaki manusia laki- laki

39.

1. Yesus Kristus sangat menghargai wanita, hal itu terbukti dari sikap-Nya, yaitu ....

a)

a. memperlakukan wanita berzinah dengan sangat manusiawi

b)

b. memenuhi permintaan ibu-Nya menyediakan anggur

c)

c. membangkitkan orang lumpuh

d)

d. menghibur wanita Yerusalem

40.

1. Perempuan diciptakan dari bagian tubuh laki-laki dengan harapan menjadi ....

a)

a. Penguasa

b)

b. Pendorong

c)

c. Pendamping

d)

d. Pembimbing

41.

1. Pandangan masyarakat terhadap pria umumnya adalah ....

a)

a. pria dipandang lebih rendah dari wanita

b)

b. wanita dan pria sama derajatnya

c)

c. pria lebih tinggi dari pada wanita

d)

d. pria memang lebih unggul

42.

1. Bukti bahwa laki-laki dan perempuan sederajat ....

a)

a. “Inilah dia tulang dari tulangku, daging dari dagingku”

b)

b. Sama-sama bisa meniti karir

c)

c. Mempunyai kekuatan yang sama

d)

d. Dapat meraih prestasi yang sama

43.

1. Santo Paulus menegaskan dalam 1Kor 13b -20 bahwa tubuh kita adalah bait Roh Kudus karena telah disucikan berkat sakramen ....

a)

a. Pembaptisan

b)

b. Perkawinan

c)

c. Pertobatan

d)

d. Imamat

44.

1. Manusia tidak dapat hidup seorang diri, ia selalu butuh orang lain maka ia disebut makhluk ....

a)

a. sosial

b)

b. politik

c)

c. berteman

d)

d. bersahabat

45.

1. Sikap yang menyebabkan rusaknya persahabatan adalah ....

a)

a. Egois, pura-pura, mencari keuntungan

b)

b. Setia, pura-pura, dan terbuka

c)

c. Setia, jujur, dan terbuka

d)

d. Jujur, egois dan setia

46.

1. Bacalah kutipan Kitab Suci berikut ini!

Tidak ada kasih yang lebih besar dari pada kasih seorang yang memberikan nyawanya untuk sahabat-sahabatnya. Dari kutipan Kitab Suci tersebut, Yesus berkata bahwa persahabatan yang sejati menuntut sikap ....

a)

a. pengorbanan

b)

b. keterbukaan

c)

c. kerahasiaan

d)

d. aturan

47.

1. Yang bukan untuk membangun dan mengembangkan persahabatan sejati adalah ....

a)

a. mencari variasi persahabatan

b)

b. dilandasi dengan iman akan Allah

c)

c. mengasihi tanpa syarat dan menerima apa adanya

d)

d. berani berkorban bahkan nyawa menjadi taruhannya

48.

1. Dalam perkembanganku, Keluarga mengambil peranan penting dan mendasar. Karena itu keluarga seharusnya menjadi...

a)

a. Tempat yang penuh cinta

b)

b. Tempat yang menjengkelkan

c)

c. Tempat yang membosankan

d)

d. Tempat yang menyedihkan

49.

1. Dari keluarga aku dapat mempelajari banyak hal dalam proses perkembanganku. Salah satu hal yang baik yang aku dapat dari keluarga adalah....

a)

a. Memberikan materi yang banyak

b)

b. Menumbuhkan rasa tidak peduli

c)

c. Memberikan pelajaran hidup

d)

d. Menumbuhkan rasa sombong

50.

1. Keterbatasan yang dimiliki seseorang dalam bentuk apapun sesungguhnya mengisyaratkan suatu panggilan kepada setiap orang untuk berelasi dengan sesama, bekerja sama dan saling melengkapi demi ....

a)

a. perkembangan dirinya

b)

b. pertumbuhan manusia

c)

c. kelengkapan dirinya

d)

d. keutamaan diri sendiri

51.

1. Dalam perkembanganku, Sekolah mengambil peranan penting dan mendasar. Karena itu Sekolah seharusnya menjadi...

a)

a. Menjadi pribadi yang tidak jujur

b)

b. Mempelajari nilai-nilai kehidupan

c)

c. Hanya mempelajari Ilmu saja

d)

d. Tempat untuk menghabiskan waktu

52.

1. Sebagian besar waktuku, kuhabiskan di sekolah di antaranya dari pagi hari hingga siang hari dan sejak aku kecil hingga aku remaja . Karena itu Sekolah dapat dikatakan sebagai tempat...

a)

a. Menghabiskan waktu

b)

b. Menjadi dewasa

c)

c. Mengasa kemampuan

d)

d. Mendapatkan ijasah

53.

1. Dalam perkembanganku, Gereja mengambil peranan penting dan mendasar. Karena itu Gereja seharusnya menjadi tempa untuk...

a)

a. Menjadi lebih Fanatik

b)

b. Membenci agama lain

c)

c. Dewasa dalam iman

d)

d. Menutup diri

54.

1. Tuhan berfirman:"Tidak baik kalau manusia itu seorang diri saja. Aku akan menjadikan penolong yang sepadan dengan dia" (Kej 1:18). Kata "sepadan" dalam kutipan Kitab Kejadian tersebut berarti... .

a)

a. persis sama

b)

b. sejajar

c)

c. teman setia

d)

d. sederajat

55.

1. Dalam perkembanganku, Gereja membantuku untuk mengenali iman dan agamaku. Hal yang aku dapatkan dari mengenal agama dan imanku adalah...

a)

a. Menjadi orang yang gembira

b)

b. Menjadi semakin beriman

c)

c. Menjadi orang yang tertutup

d)

d. Menjadi semakin bersahaja

56.

1. Salah satu hal yang membuat aku berkembang dalam iman adalah keterlibatanku dalam kegiatan menggereja. Salah satu contoh keterlibatan dalam kegiatan menggereja, Kecuali....

a)

a. Menjadi Lektor dan pemazmur

b)

b. Menjadi pemazmur dan Misdinar

c)

c. Menjadi tim Parkir Gereja dan Mazmur

d)

d. Menjadi Lektor dan Paduan Suara

57.

1. Selain lingkungan keluarga yang berperan dalam perkembangan diri kita adalah lingkungan sekolah. Peran khas sekolah tersebut bagi kita adalah....

a)

a. Memberikan pengajaran dan pendidikan secara formal

b)

b. Memberikan pendidikan informal

c)

c. Memberi ijazah

d)

d. Mendidik dan memberikan apa yang tidak didapatkan dalam keluarga

58.

1. Paulus dalam suratnya kepada jemaat di Efesus menasehatkan kepada jemaat Kriatiani agar menjaga kesatuan dan persatuan dengan tujuan....

a)

a. Manusia tidak akan pernah mengalami penderitaan

b)

b. Gereja mampu menguasai seluruh umat manusia

c)

c. Gereja mampu melayani dunia dengan semangat Kristus

d)

d. Dunia terbebas dari segala macam bentuk kejahatan

59.

1. Sebagai umat katolik, para remaja bisa berperan sebagai anggota masyarakat dengan terlibat dalam pergaulan di tengah masyarakat. Salah satu contoh peran para remaja katolik dalam masyarakat misalnya ...

a)

a. Mengikuti semua kegiatan dalam masyarakat tanpa pilih-pilih

b)

b. Menjadi anggota organisasi masyarakat (Ormas)

c)

c. Memberi kesaksian iman dengan mewujudkan cinta kasih dalam pergaulan

d)

d. Membela sesama warga masyarakat benar atau salah

60.

1. Contoh usaha yang daapat dilakukan untuk mengembangkan kesederajatan antara perempuan dan laki-laki dalam hidup sehari-hari di sekolah adalah ….

a)

a. Tugas piket hanya berlaku untuk anak perempuan

b)

b. Ketua keamanan hanya diperuntukkan bagi anak laki-laki

c)

c. Bersahabat dengan teman yang memiiki jenis kelamin yang sama

d)

d. Anak laki-laki dan perempuan memiliki kesempatan yang sama menjadi ketua OSIS

61.

Kita dapat menemukan kisah penciptaan

Allah dalam Kitab ....

a)

A. Kejadian 1: 26 – 28

b)

B. Ulangan 1: 26 – 28

c)

C. Keluaran 1: 23 – 26

d)

D. Imamat 1: 23 – 26

62.

Manusia diciptakan Tuhan menurut...

a)

citraNya/gambarNya

b)

seleraNya

c)

kehendakNya

d)

semua jawaban benar

63.

Tuhan menciptakan laki-laki dan perempuan supaya mereka...

a)

mencintai

b)

menyayangi

c)

mengasihi

d)

melengkapi

64.

Apa makna kata manusia citra Allah?

a)

A. Sama

b)

B. Persis

c)

C. Mirip

d)

D. Berlawanan

65.

Manusia sebagai citra Allah memiliki keunggulan dibanding ciptaan lain, di antaranya ....

a)

A. Tumbuh dan berkembang

b)

B. Mempunyai naluri, nafsu

c)

C. Membutuhkan makanan untuk hidup

d)

D. Memiliki akal budi

66.

Setiap individu oleh Tuhan diberikan talenta agar...

a)

dipendam

b)

dikembangkan

c)

dipamerkan

d)

ditunjukkan

67.

Manusia sebagai citra Allah diangkat oleh

Sang Pencipta sebagai tuan atas ....

a)

A. Langit dan bumi

b)

B. Semua yang berada di bawah bumi

c)

C. Semua makhluk di bumi

d)

D. Makhluk yang kelihatan dan tidak kelihatan

68.

Ciptaan yang diberi kuasa untuk memelihara dunia ....

a)

A. Manusia

b)

B. Malaikat

c)

C. Para imam

d)

D. Para rasul

69.

Manusia sebagai ciptaan Allah tidak bisa lepas dari manusia lain.

Hal ini menunjukkan bahwa manusia adalah ....

a)

A. Inovatif

b)

B. Pemalas

c)

C. Tak kreatif

d)

D. Makhluk sosial

70.

Dalam perjalanan sejarah, kaum perempuan lebih sering diperlakukan secara tidak adil. Mereka sering jadi korban sikap...

a)

Kejam

b)

Jahat

c)

Diskriminatif

d)

Saling menolong

71.

Sebagai citra Allah, manusia dipanggil untuk ....

a)

A. Bekerja sama

b)

B. Bersaing

c)

C. Pasrah

d)

D.Berprestasi

72.

Bakat atau kemampuan seseorang di- umpamakan dalam Kitab Suci sebagai...

a)

A. Dian/lampu

b)

B. Gandum

c)

C. Telenta

d)

D. Ilalang

73.

Bacalah kutipan Kitab Kejadian 1: 26, di bawah ini: “1:26. Berfirmanlah Allah: "Baiklah Kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa Kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi.” Pengertian manusia sebagai citra Allah sesuai kutipan di atas adalah ….

a)

manusia menggambarkan Allah dengan segala kebaikannya

b)

Allah menjadikan manusia sama dengan Dirinya

c)

manusia mampu berkuasa sama dengan Allah

d)

manusia memiliki derajat sama dengan Allah

74.

Apapun kemampuan yang kita miliki, sikap kita pada Tuhan seharusnya ....

a)

A. Optimis padaNya

b)

B. Mensyukurinya

c)

C. Selektif terhadapNya

d)

D. Pesimis padaNya

75.

Salah satu cara mengembangkan kemampuan adalah ….

a)

tekun dalam melatih kemampuan tanpa berdoa

b)

disiplin dalam berlatih dan menomor duakan belajar

c)

menjadi anggota klub sesuai minatnya

d)

belajar sendiri tanpa membutuhkan saran orang lain

76.

Buah-buah yang didapat jika kita mengembangkan talenta yang dianugerahkan Tuhan ....

a)

A. Memiliki banyak teman

b)

B. Kebahagiaan dan hidup berkembang

c)

C. Dapat menolong banyak orang

d)

D. Tidak ketinggalan jaman

77.

Ketika Kitab Suci mengatakan manusia diciptakan menurut gambar dan serupa dengan Allah, ini mengacu pada ...

a)

A.
Lai-laki dan perempuan

b)

B.
Hanya laki-laki saja

c)

C.
Hanya Adam saja

d)

D.
Hanya perempuan saja

78.

Yang dapat mengusahakan perkembangan bakat pribadi untuk menjadi lebih sempurna terutama oleh ....

a)

A. Teman/sahabat

b)

B. Diri sendiri

c)

C. Orang tua dan orang yang lebih tua

d)

D. Tokoh Gereja yang suci

79.

Kata lain dari perbedaan kemampuan satu dengan yang lain yang kita miliki dari Tuhan ....

a)

A . Pribadi yang unik

b)

B. Pribadi yang antik

c)

C. Makhluk super

d)

D. Insan yang suci tidak berdosa

80.

Yang termasuk mewujudkan tugas dan panggilan sebagai citra Allah di lingkungan sekolah adalah...

a)

Tawuran antar pelajar

b)

Menghormati bapaK dan ibu guru

c)

Tidak mengerjakan tugas

d)

Bolos sekolah

81.

Di bawah ini termasuk cara mengatasi keterbatasan, kecuali ....

a)

A. Minta tolong orang lain

b)

B. Pasrah menerima apa adanya

c)

C. Pasrah dan tetap bersyukur kepada Allah

d)

D. Berlatih dan belajar terus

82.

Contoh tindakan cara mengembangkan diri sebagai perempuan atau laki-laki di lingkungan keluarga adalah ….

a)

membantu Ayah dan Ibu membersihkan halaman rumah

b)

belajar kelompok bersama teman-teman di rumah

c)

anak lelaki menolong Ayah dan anak perempuan membantu Ibu

d)

anak perempuan suka music dangdut dan lelaki lahu pop

83.

Hubungan perempuan terhadap laki-laki ....

a)

A. Imitasi

b)

B. Tiruan

c)

C. Reduplikasi

d)

D. Partner

84.

Bukti bahwa laki-laki dan perempuan sederajat ....

a)

A. “Inilah dia tulang dari tulangku, daging dari dagingku”

b)

B. Sama-sama bisa meniti karir

c)

C. Mempunyai kekuatan yang sama

d)

D. Dapat meraih prestasi yang sama

85.

Perempuan diciptakan dari bagian tubuh laki-laki dengan harapan menjadi ....

a)

A. Penguasa

b)

B. Pendorong

c)

C. Pendamping

d)

D. Pembimbing

86.

Bacalah cerita berikut! ; Pada hari minggu Andi bertugas sebagai putra putri altar bersama dengan teman-temannya. Mereka melaksanakan tugasnya dengan baik dalam perayaan Ekaristi. Manfaat yang bisa diperoleh dengan melaksanakan tugas pelayanan tersebut adalah....

a)

mengembangkan iman

b)

meningkatkan pelayanan menggereja

c)

menjadi saksi iman

d)

memahami ajaran gereja

87.

Cara lain untuk mengatasi keterbatasan selain belajar, berlatih dan bertanya kepada orang lain ....

a)

A. Mengevaluasi apa yang sudah dilakukan

b)

B. Mengumpulkan buku cara berhasil

c)

C. Rajin ke gereja

d)

D. Menyesali keterbatasannya

88.

Allah menciptakan manusia dalam keadaan baik adanya dan berjenis kelamin laki-laki dan perempuan sesuai dengan ....

a)

Keinginan manusia

b)

Kehendak Allah

c)

Perintah malaikaT

d)

Keinginan para nabi

89.

Dalam Matius 15:14 – 30 hamba yang diberikan kebahagiaan oleh tuannya adalah hamba yang memiliki .... talenta

a)

A. 5 dan 2

b)

B. 2 dan 1 talenta

c)

C. 5 dan 1 talenta

d)

D. Jawaban A, B, C semuanya salah

90.

Walaupun kemampuan kita berbeda-beda tapi yang dikehendaki Tuhan adalah agar manusia ....

a)

Dapat saling mengalahkan

b)

Mau untuk dikorbankan

c)

Dapat saling bekerja sama

d)

Tidak perlu peduli pada sesamanya

Quiz KELAS 7 GABUNG 2 PART

Total questions: 90

Worksheet time: 6hrs 47mins

Ketika Kitab Suci mengatakan manusia diciptakan menurut gambar dan serupa dengan Allah, ini mengacu pada ...

Similar Resources on Wayground