wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PAS tema 3 kelas 5

Total questions: 50

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

MUATAN BAHASA INDONESIA

Berikut ini kata kunci yang dapat kita temukan pada iklan produk makanan sehat adalah ….

a)

harum

b)

bergizi

c)

menyegarkan

d)

pedas

2.

Perhatikan sarana iklan berikut ini!

(1) tulisan berjalan

(2) reklame

(3) tabloid

(4) stiker

(5) animasi

(6) poster

Sarana yang digunakan untuk menyampaikan iklan media cetak adalah ….

a)

(1), (2), (3)

b)

(3), (4), (5)

c)

(1), (5), (6)

d)

(2), (3), (4)

3.

Kata kunci iklan layanan masyarakat

sesuai gambar di samping adalah ….

a)

buah

b)

berkhasiat

c)

merawat

d)

wajah

4.

Perhatikan kalimat berikut!

(1) pesan yang disampaikan jelas

(2) menggunakan kata ayo dan marilah

(3) pengiring berupa suara

(4) kalimat bersifat mengajak

(5) dapat diberi rima agar mudah diingat

Ciri-ciri kalimat persuasif adalah ….

a)

(1),(2),(5)

b)

(2),(4),(5)

c)

(3),(4),(5)

d)

(2),(3),(4)

5.

Perhatikan dialog berikut!

Hanin : “Jangan lupa nanti sore ke rumaku, Din? Aku sudah menemukan produk yang cocok untuk di buat iklan.”

Dina : “Oh iya, apa itu, Nin? Kebetulan aku sudah membeli kebutuhan untuk membuatnya”

Ita : “Iya nih, produk apa itu, Nin?”. Aku juga jadi penasaran, sepertinya menarik.”

Hanin : “Warung Pak Eko di kampungku. Menunya sangat beragam mulai dari aneka bakso,aneka nasi goreng, serta aneka jus buah segar. Rasa masakannya lezat dan nikmat. Maklumlah, citarasa masakan nusantara.”

Dina : “Kalau itu sih biasa, Nin. Tidak jauh dari rumahku, ada RM Nyaman yang menu masakannya juga lezat diantaranya seafood, lalapan, aneka olahan ayam dan ikan serta aneka menu khas NTB. Yang lebih menarik, harga seluruh menu lagi diskon. Kalian tahu, menu bebalungnya terkenal sekecamatan Berkah Maju. Aku lebih tertarik mengiklankannya. Bagaimana menurutmu, Nin?”

Hanin : “Aku tergantung Ita saja, gimana menurutmu, Ita?”

Ita : “Aku setuju dengan Dina. Lagi pula kita bisa mampir sepulang sekolah nanti, aku traktir kalian berdua makan bebalung sepuasnya.”

Hanin : “Baiklah. Aku tunggu kalian di rumahku nanti sore.”

Berdasarkan dialog di atas, Hanin dan teman-temanya akan membuat iklan mengenai ….

a)

menu Warung Pak Eko

b)

masakan citarasa nusantara

c)

menu RM Nyaman

d)

bebalung di kampung Hanin

6.

Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar di atas adalah ....

a)

"RAKET YONA" yang kuat dan bandel.

b)

"RAKET YONA" raket untuk sang juara.

c)

"RAKET YONA" buatan anak Indonesia!

d)

Belilah "RAKET YONA" persediaan terbatas!

7.

Kalimat persuasif dalam iklan tersebut adalah ... .

a)

kandungan singkong per 100 gram

b)

makanlah singkong sebagai pengganti nasi

c)

solusi makanan sehat

d)

harga rakyat, rasa pejabat

8.

Iklan dibuat denga tujuan ... .

a)

menarik minat masyarakat untuk membeli atau menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan

b)

memberi pengetahuan secara terperinci tentang barang atau jasa yang ditawarkan

c)

memberikan hiburan kepada masyarakat

d)

menggunakan dana yang tersedia

9.

Bacalah teks iklan di bawah ini !


Radio akan tetap jaya meski teknologinya dianggap lama.

Musik, pendidikan, politik, bahkan curhat bisa anda dapatkan melalui radio.

Meski selalu muncul teknologi baru, radio tetap bikin keluarga semakin seru.

Jika terganggu penglihatan anda, radio adalah solusinya.


Kalimat yang sesuai dengan iklan tersebut adalah ...

a)

Radio adalah teknologi yang baru

b)

Sangat susah mendengarkan musik di radio

c)

Radio membuat keluarga semakin seru

d)

Radio membuat penglihatan kita terganggu

10.

iklan berikut merupakan jenis iklan ....

a)

a. barang dan jasa

b)

b. layanan masyarakat

c)

c. komersil

d)

d. pengumuman

11.

Salah satu contoh kontak sosial dalam kehidupan sehari-hari adalah ….

a)

Mila berpamitan berangkat sekolah kepada ibu dan ayah

b)

Ketika pulang sekolah Rina langsung pergi bermain tanpa pamitan

c)

Ketika disekolah Roni selalu menyendiri

d)

Ketika dilingkungan masyarakat Nana tidak pernah menikuti kegiatan pemuda pemudi

12.

Dibawah ini marupakan contoh interaksi manusia dengan lingkungan ekonomi, kecuali ….

a)

Ibu Beni membeli sayuran di pedagang sayur keliling

b)

Bapaknya Beni membuka bengkel sepeda motor disekitar kampus UGM

c)

Ibu Wati membuka warung makan di lingkungan pabrik tekstil

d)

Ibu Sri tidak pernah membeli sayuran selalu memanfaatkan tanaman disekitar rumah

13.

Perhatikan gambar di samping! Yang bukan termasuk interaksi manusia dengan lingkungan sosial, terdapat pada nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

14.

Berikut ini contoh interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah, kecuali ….

a)

Masyarakat pesisir pantai sebagian berprofesi sebagai nelayan

b)

Masyarakat lereng merapi memanfaatkan bukit Klangon sebagai obyek wisata

c)

Masyarakat sekitar pabrik tekstil memanfaatkan Kawasan tersebut untuk berjualan makanan

d)

Masyarakat Klaten memanfaatkan sumber mata air yang berlimpah untuk budidaya ikan Nila

15.

Interaksi sosial adalah hubungan antara....

a)

manusia dengan Tuhan

b)

manusia dengan manusia

c)

manusia dengan lingkungan

d)

manusia dengan hewan

16.

Interaksi pada gambar tersebut menunjukkan hubungan antara....

a)

individu dengan individu

b)

individu dengan kelompok

c)

kelompok dengan kelompok

d)

kelompok dengan individu

17.

pembangunan sosial budaya bertujuan untuk....

a)

meningkatkan perekonomian bangsa

b)

mewujudkan masyarakat modern

c)

menjaga stabilitas ekonomi

d)

menambah jumlah penduduk

18.

Bentuk interaksi yang ditunjukkan dalam gambar merupakan interaksi....

a)

sosial budaya

b)

ekonomi

c)

pengetahuan

d)

penjualan

19.

Tindakan berikut merupakan bentuk hubungan sosial adalah ....

a)

mahasiswa membaca biografi orang terkenal

b)

seorang anak mencium foto

c)

dua anak saling tersenyum dan melambaikan tangan

d)

ayah menonton TV

20.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Siti dan Dayu bercakap-cakap di halama sekolah

2. Nelayan mencari ikan di laut

3. Udin mengirim pesan ke Edo melalui telepon seluler

4. Petani menananm padi di sawah


Yang temasuk interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah ... .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

21.

Perhatikan gambar di samping! Usus halus ditunjukkan dengan nomor ….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

22.

Salah satu fungsi sistem pencernaan yaitu, kecuali ….

a)

  Menghancurkan makanan yang masuk ke dalam tubuh

b)

Membuang sisa–sisa makanan yang sudah tidak diperlukan tubuh

c)

Melancarkan peredaran darah

d)

Memasok nutrisi dan energi bagi tubuh

23.

Salah satu penyakit saluran pencernaan yaitu ….

a)

Diare

b)

Tetanus

c)

TBC

d)

Osteoporosis

24.

Cara pencegahan agar terhindar dari penyakit saluran pencernaan yaitu …

a)

banyak makan yang mengandung serat setiap hari

b)

Membeli makanan junkfood (Makana tidak sehat)

c)

Minum satu gelas setiap hari

d)

Makan daging tanpa sayur setiap hari

25.

Lambung sapi yang dtunjuk dengan huruf A adalah ....

a)

rumen

b)

retikulum

c)

omasum

d)

abomasum

26.

Tempat terjadinya pencernaan dengan bantuan mikroba (bakteri) adalah.....

a)

Retikulum

b)

Omasum

c)

Rumen

d)

Abomasum

27.

Pilihlah jawaban yang benar!

Alur pencernaan pada hewan reptil yang benar adalah

a)

Rongga mulut - kerongkongan - lambung - usus halus - usus besar - kloaka

b)

Rongga mulut - kerongkongan - lambung - usus halus - kloaka - usus besar

c)

Rongga mulut - kerongkongan - usus halus - usus besar - lambung - kloaka

28.

Arti hewan ruminansia adalah ....

a)

memakan rumput

b)

mengunyah makanan di mulut 1 x

c)

mengunyah makanan di mulut 2 x

d)

mulut bergerak-gerak saat mengunyah makanan

29.

Berikut ini yang tidak termasuk pola hidup sehat adalah …

a)

makan makanan bergizi

b)

istirahat teratur

c)

olah raga teratur

d)

merokok

30.

Pada hewan memamah biak, urutan jalannya makanan dari mulut sampai keempat macam lambung yaitu ….

a)

Mulut > rumen > retikulum > omasum > kembali ke mulut > abomasum

b)

Mulut > omasum > abomasum > kembali ke mulut > rumen > retikulum

c)

Mulut > rumen > retikulum > omasum > abomasum > kembali ke mulut

d)

Mulut > rumen > retikulum > kembali ke mulut > omasum > abomasum

31.

Apa yang sebaiknya kita lakukan dalam menyikapi keragaman tersebut?

a)

Berlaku seenaknya sendiri, tanpa peduli yang lain

b)

Bersikap saling menghargai dan menghormati

c)

Bersaing dengan cara yang tidak sehat

d)

Saling mencela satu sama lain

32.

Perilaku masyarakat yang menjadi ciri khas suatu daerah tertentu dan diterapkan secara turun-temurun, sehingga menjadi sebuah kebiasaan dalam kehidupan masyarakatnya disebut sebagai

a)

Interaksi

b)

Timbal balik

c)

Adat istiadat

d)

Keragaman

33.

Adat istiadat dibedakan menjadi dua jenis, yaitu adat istiadat yang ......

a)

tertulis dan tidak tertulis

b)

tradisional dan modern

c)

baik dan tidak baik

d)

lama dan baru

34.

Di bawah ini merupakan contoh adat istiadat yang ada di Indonesia, kecuali ......

a)

Upacara Tedhak Siten

b)

Mapalette Bola

c)

Lompat Batu Fahombo

d)

Slenthem

35.

Semboyan dari bangsa Indonesia adalah .....

a)

Pancasila

b)

Garuda Pancasila

c)

Indonesia Raya

d)

Bhinneka Tunggal Ika

36.

Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah….

a)

menghapuskan semua perbedaan

b)

menerima keragaman suku dan budaya sebagai kekayaan bangsa

c)

memandang rendah suku dan budaya lain

d)

menganggap suku dan budaya sendiri paling baik

37.

Berikut ini yang tidak termasuk keragaman masyarakat Indonesia yaitu....

a)

agama

b)

budaya

c)

bahasa nasional

d)

suku bangsa

38.

Bentuk kesenian daerah pada gambar di samping adalah … berasal dari daerah....

a)

sekaten, DI Yogyakarta

b)

ondel-ondel, DKI Jakarta

c)

wayang golek, Jawa Barat

d)

gawai, Kalimantan

39.

Gambar alat musik di samping adalah …. dari daerah....

a)

kecapi – Sulawesi Barat

b)

sasando – Nusa Tenggara Timur

c)

kolintang – Sulawesi Utara

d)

angklung – Jawa Barat

40.

Berikut ini yang tidak termasuk keragaman masyarakat Indonesia yaitu....

a)

agama

b)

budaya

c)

bahasa nasional

d)

suku bangsa

41.

Nama tarian pada gambar tersebut adalah ...

a)

Tari Pendet

b)

Tari Payung

c)

Tari Kecak

d)

Tari Kancet Papatai

42.

Berasal dari manakah tarian pada gambar di soal sebelumnya?

a)

Jawa Barat

b)

Nusa Tenggara Timur

c)

Papua

d)

Bali

43.

Berikut ini adalah teknik dalam pembuatan batik, kecuali...

a)

Teknis Tulis

b)

Teknik Cap

c)

Teknik Sablon

d)

Teknik tenun

44.

Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar tersebut adalah tangga nada diatonis. Dalam tangga nada diatonis, jarak dari nada "Mi" ke "Fa" adalah...

a)

1/2 nada

b)

1 nada

c)

2 nada

d)

3 nada

45.

Berikut ini merupakan properti tari, kecuali...

a)

Payung

b)

Tongkat

c)

Kipas

d)

Speaker

46.

Lagu "Syukur" diciptakan oleh ...

a)

Ibu Sud

b)

Izmail Marzuki

c)

H. Mutahar

d)

A.T. Mahmud

47.

Lagu "Gugur Bunga" diciptakan oleh ....

a)

A.T Mahmud

b)

Izmail Marzuki

c)

Ibu Sud

d)

H. Mutahar

48.

Berikut adalah ciri-ciri tangga nada minor, kecuali ...

a)

Bersifat sedih

b)

Kurang bersemangat

c)

Diawali nada 1 (do)

d)

Pola interval 1,1/2, 1,1,1/2,1,1

49.

Tangga nada dalam lagu ada dua yaitu ...

a)

mayor dan not

b)

mayor dan minor

c)

minor dan not

d)

not dan do

50.

Alat musik tradisional yang berasal dari Jawa Barat dan dibunyikan dengan cara digoyang adalah

a)

kecapi

b)

angklung

c)

sasando

d)

tamborin