wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH SEJARAH KELAS X smtr 1

Total questions: 25

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Sejarah memiliki hubungan yang erat dengan kehidupan manusia. Pernyatan
tersebut berarti … .

a)

manusia tidak dapat hidup tanpa sejarah

b)

sejarah menciptakan kehidupan manusia

c)

sejarah mempengaruhi gerak aktivitas manusia

d)

sejarah menceritakan kisah kehidupan manusia

e)

sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia

2.

Selain manusia dan ruang, waktu merupakan unsur penting yang lain dalam
sejarah. Waktu menjadi unsur dan konsep yang penting dalam sejarah karena

a)

sejarah manusia berlangsung dalam waktu tertentu

b)

waktu menentukan bekerjanya akal budi dan kesadaran

c)

waktu menjadi penentu perjalanan hidup manusia

d)

manusia membutuhkan waktu untuk menciptakan sejarah

e)

hanya manusia yang memiliki unsur dan konsep waktu

3.

Sejarah dapat berulang pada pola yang sama, tetapi dalam waktu yang
berbeda. Pengertian tersebut dapat dicontohkan dalam peristiwa … .

a)

Peristiwa Ampera dan Peristiwa Reformasi Indonesia

b)

Pertempuran lima hari di Semarang dan pertempuran 10 November di
Surabaya

c)

Pemberlakuan sistem demokrasi liberal dan demokrasi terpimpin

d)

Pengangkatan Presiden Soekarno dan Presiden Habibie

e)

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5 Juli 1959

4.

Aktivitas manusia menjadi kajian utama ilmu sejarah. Akibat yang muncul
apabila manusia hidup tanpa sejarah adalah … .

a)

masa lalu manusia tidak akan bermanfaat bagi masa depannya

b)

kedudukan manusia sebagai mahluk sosial tidak dapat dibuktikan

c)

manusia tidak mampu memprediksi peristiwa yang terjadi pada masa
yang akan datang.

d)

manusia tidak akan mampu membentuk peradaban yang bermanfaat pada
masa depan

e)

eksistensi manusia sebagai mahluk hidup yang beraktivitas dan berfikir
patut dipertanyakan

5.

Konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat
terjadinya peristiwa. Manfaat keberadaan unsur ruang dalam sejarah
adalah… .

a)

menempatkan manusia sebagai subjek dalam kajian sejarah

b)

mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

c)

mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa sejarah

d)

mengidentifikasi setiap tokoh sesuai perannya dalam sebuah peristiwa
sejarah

e)

menemukan fakta tersembunyi yang tidak diungkap melalui sumber
sejarah

6.

alah satu faktor internal penyebab perubahan dalam kajian sejarah adalah revolusi
dalam masyarakat. Salah satu dampak revolusi dalam masyarakat. Salah satu
dampak revolusi dalam kehidupan sosial masyarakat yang terjadi pasca Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia adalah …

a)

Banyak negara di dunia mendukung perjuangan Indonesia membebaskan diri
dari penjajahan Belanda

b)

Pembagian kelas sosial di Indonesia yang diterapkan sejak masa kolonial
Belanda dihapuskan.

c)

Indonesia diakui sebagai negara yang merdeka dan berdaulat oleh dunia
internasional

d)

Rakyat Indonesian dan masyarakat Belanda memiliki kedudukan sosial yang
sama

e)

Rakyat Indonesia menegaskan bahwa Jepang tidak lagi menduduki Indonesia

7.

Peristiwa sejarah merupakan suatu proses perubahan dan berkesinambungan yang
terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau. Perubahan dan kesinambungan
tersebut selaras dengan perjalanan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa
sejarah itu ....

a)

hubungan antara pelaku dan penulis sejarah

b)

tidak memiliki hubungan dengan masa kini

c)

terdapat keterkaitan dengan peristiwa lainnya

d)

tergantung siapa yang menjadi penulisnya

e)

tergantung siapa yang menjadi pelakunya

8.

Dalam perjalanan hidup manusia selalu mengalami perubahan dari waktu ke
waktu. Perubahan bisa disebabkan oleh berbagai macam peristiwa. Perubahan
yang berlangsung secara lambat disebut ………

a)

Evolusi

b)

Revolusi

c)

Ekologi

d)

Rekonstruksi

e)

Reformasi

9.

(1) sifat masyarakat tradisional
(2) kebudayaan
(3) Penemuan-penemua baru
(4) perubahan lingkungan fisik
(5) Perubahan Penduduk
dari pernyataan di atas faktor intern yang menjadi penyebab perubahan dalam
masyarakat adalah ….

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(3) dan (5)

e)

(4) dan (5)

10.

Menjelang Presiden Soekarno jatuh dari kekuasaannya pada tahun 1960-an banyak
terjadi aksi dan demonstrasi, khususnya yang dilakukan oleh para mahasiswa.
Demikian halnya menjelang Presiden Soeharto jatuh dari kekuasaannya pada 1998,
juga banyak terjadi aksi dan demonstrasi. Peristiwa tersebut dalam kehidupan
manusia termasuk dalam perubahan sebagai …………

a)

Perkembangan

b)

Kesinambungan

c)

Keberlanjutan

d)

Perubahan

e)

Pengulangan

11.

Sejarah sebagai suatu ilmu memiliki teori. Teori dalam sejarah muncul
setelah sejarawan …..

a)

Menemukan fakta-fakta dan bukti-bukti baru

b)

Menemukan kesimpulanbaru dalam penelitian

c)

Memanfaatkan ilmu-ilmu bantu dalam penulisannya

d)

Menggunakan teori dan pendekatan ilmu-ilmu sosial

e)

Menyelesaikan langkah-langkah dalam metode sejarah

12.

Sejarah telah diperbincangkan dan dibahas umat manusia sejak dahulu.
Fakta tersebut menunjukkan bahwa …..

a)

Sejarah merupakan ilmu yang sulis di rekonstruksi oleh orang awam

b)

Sejarah hanya berpengaruh bagi orang-orang besar

c)

Masa depan seseorang dapat diprediksi melalui ilmu sejarah

d)

Sejarah memiliki kedudukan penting bagi umat manusia

e)

Manusia mulai tertarik dengan kajian ilmu sejarah

13.

Sebuah peristiwa sejarah dapat dikatakan
penting dan dapat dijadikan momentum karena ….

a)

Memberikan pelajaran dan hikmah bagi kehidupan suatu kelompok

b)

Menjadi peristiwa yang selalu diperingati dan dikenang oleh masyarakat

c)

Merupakan peristiwa yang hanya terjadi sekali dalamkehidupan manusia

d)

Merupakan peristiwa yang tidak dapat diubah dan menjadi peristiwa
abadi

e)

Memiliki pengaruh besar bagi kehidupan manusia yang menjalaninya

14.

Diakronis pada ilmu sejarah memiliki makna bahwa …

a)

Cerita sejarah disusun dengan prinsip melebar dalam ruang dalam waktu yang
terbatas

b)

opik yang dibahas di dalamnya adalah peristiwa-peristiwa yang melintasi
perjalanan waktu, yaitu dari masa dulu, sekarang, dan masa depan

c)

ejarah itu disusun dengan sangat mementingkan prosedur ilmiah agar
mendekati objektifitas

d)

elaku dan saksi sejarah berperang sangat penting dalam menentukan
objektifitas suatu cerita sejarah

e)

Unsur terpenting dari suatu penulisan sejarah adalah penggunaan cara-cara
berpikir diakronik

15.

Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu
tertentu dengan lebih mendalam merupakan pemahaman ilmu sejarah yang bersifat

a)

Diakronik

b)

Kronik

c)

Anakronik

d)

Kronologi

e)

Sinkronik

16.

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari peristiwa-peristiwa sejarah akan
membutuhkan ….

a)

Waktu yang lama untuk membuat suatu analisa

b)

Sumber asli hasil wawancara dengan pelaku sejarah

c)

Bantuan ilmu-ilmu sosial lainnya

d)

Biaya penelitian yang besar

e)

Pebandingan dengan ilmu sosial lainnya

17.

Sejarah berasal dari kata Syajarotun yang secara harfiah artinya adalah…

a)

Masa lalu

b)

yang telah terjadi

c)

Peristiwa masa lampau

d)

Pohon

e)

Fakta

18.

Perjalanan kehidupan manusia sejak ada sampai sekarang, merupakan rentang
waktu yang sangat panjang, maka untuk lebih memudahkan pembahasannya perlu
dibuat...

a)

Kronologi

b)

Periodisasi

c)

Klasifikasi

d)

Historiografi

e)

Heuristik

19.

Bagian dari sebuah peristiwa sejarah yang terulang adalah …


a)

Kejadiannya

b)

Struktur

c)

Tahun

d)

Tempat

e)

Pola/Bentuk

20.

Jika kita mempelajari sejarah masa pemerintahan Raja Hayam Wuruk yang
berlangsung antara tahun 1350-1389, maka artinya kita menggunakan konsep
berpikir sejarah yaitu…

a)

Kronologis

b)

Sinkronik

c)

Diakronik

d)

Anakronis

e)

Periodesasi

21.

Periodesasi dan kronologi dalam sejarah dikenal karena adanya pembagian…

a)

Ruang

b)

Konsep

c)

Ilmu

d)

Manusia

e)

Waktu

22.

Dengan belajar sejarah akan dapat menumbuhkan cita rasa keindahan. Hal ini
menunjukan bahwa sejarah...

a)

Edukatif

b)

Rekreatif

c)

Interaktif

d)

Inspiratif

e)

Adaptif

23.

objek kajian dalam sejarah adalah...

a)

Peninggalan-peninggalan kuno

b)

Kejadian-kejadian di masa lalu

c)

Manusia dan masyarakat sebagai pelaku sejarah

d)

Pahlawan-pahlawan kemerdekaan

e)

Para pemimpin bangsa

24.

Untuk menghindari kerancuan yang mengakibatkan peristiwa yang terjadi dari satu
masa masuk ke masa yang lain maka harus digunakan konsep...

a)

Heuristik

b)

Periodisasi

c)

Kronologi

d)

Historiografi

e)

Kronik

25.

apa nama benda tersebut ?

(a)