WorksheetsImplementasi Kurikulum OBE di Perguruan Tinggi
Total questions: 10
Worksheet time: 2mins
Berikut ini adalah Keterampilan Abad 21 (21st Century Skills), kecuali:
Complex Problem Solving
Flexibility & Leadership
Problem Solving
Kebijakan Merdeka Belajar - Kampus Merdeka memerlukan:
Restrukturisasi/Relaksasi kurikulum
Peninjauan Ulang Kurikulum
Penggantian Kurikulum
Kebijakan Merdeka Belajar – Kampus Merdeka (MBKM) dalam Kurikulum Prodi adalah sebagai berikut:
MBKM harus sikron dengan CPL Prodi
MBKM adalah kompetensi tambahan Prodi
MBKM diakui sebagai SKPI
Aspek yang harus diperhatikan dalam penyusunan Kurikulum OBE adalah:
Relevansi dengan kebutuhan industri
Fleksibilitas dalam metode pengajaran
Integrasi teknologi dalam pembelajaran
Tahapan penyusunan kurikulum OBE yang benar adalah:
Profil Lulusan --> CPL --> Mata Kuliah --> Bahan Kajian
Profil Lulusan --> CPL --> Bahan Kajian --> Mata Kuliah
Profil Lulusan --> Mata Kuliah --> CPL --> Bahan Kajian
Perumusan Profil Lulusan harus mengacu kepada:
Kebutuhan pasar/pengguna lulusan
Capaian Pembelajaran Lulusan
Bahan Kajian Prodi
Perumusan CPL terintegrasi antara Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan ada sejak Peraturan Menteri Pendidikan berikut ini.
Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020
Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023
Permendikbud Nomor 5 Tahun 2020
Perumusan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) harus mengacu kepada:
Capaian Pembelajaran Lulusan yang dibebankan ke Mata Kuliah
Bentuk Asesmen yang digunakan pada Mata Kuliah
Metode/bentuk pembelajaran yang digunakan pada Mata Kuliah
Tahapan penyusunan Kurikulum Pembelajaran (Rencana Pembelajaran Semester-RPS) OBE yang benar adalah:
CPL --> CPMK --> Rencana Asesmen --> Metode/Bentuk Pembelajaran --> Materi Mata Kuliah
CPL --> CPMK --> Materi Mata Kuliah --> Metode/Bentuk Pembelajaran --> Rencana Asesmen
CPL --> CPMK --> Metode/Bentuk Pembelajaran --> Materi Mata Kuliah --> Rencana Asesmen
Dalam perancangan kurikulum pembelajaran, harus selaras antara:
Capaian Pembelajaran, Metode/Bentuk Pembelajaran dan Asesmen
Capaian Pembelajaran dan Asesmen
Metode/Bentuk Pembelajaran dan Capaian Pembelajaran
