wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL IPAS KELAS 5

Total questions: 25

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

peristiwa cahaya matahari yang masuk ke dalam air dan memantulkan cahaya merupakan peristiwa

a)

penyebaran cahaya

b)

reflexion cahaya

c)

pembiasan cahaya

d)

pemantulan cahaya

2.

Perhatikan list berikut

  1. 1. merambat lurus 2. menembus benda padat

  2. 3. dapat dipantulkan 4. tidak dapat diuraikan

  3. yang merupakan sifat cahaya ialah

a)

1, 3,

b)

1, 2

c)

2, 3

d)

3, 4

3.

Dasar kolam dan dasar sungai yang bening terlihat dangkal. Hal tersebut merupakan sifat cahaya yaitu ...

a)

diuraikan

b)

refleksi

c)

pemantulan

d)

pembiasan

4.

Peristiwa alam yang merupakan sifat cahaya diuraikan

a)

pelangi dan aurora

b)

aurora dan kolam terlihat dangkal

c)

pelangi dan hujan

d)

cahaya matahari sampai di bumi dan pelangi

5.

Bagian mata yang terletak dibelakang iris dan pupil ialah ?

a)

kornea

b)

lensa mata

c)

Alis

d)

syaraf

6.

Berikut ini merupakan perilaku untuk menjaga mata agar tetap sehat, kecuali ....

a)

mengkonsumsi buah pepaya

b)

tidak terlalu sering melihat TV

c)

membatasi penggunaan HP

d)

mengkonsumsi wortel

7.

Proses makan dan dimakan yang disertai perpindakan energi disebut .....

a)

jaring-jaring makanan

b)

jaring-jaring kehidupan

c)

piramida makanan

d)

rantai makanan

8.

Perhatikan rantai makanan di bawah ini

(1) Padi --> tikus --> ular --> burung elang

(2) Fitoplankton --> zooplankton --> udang --> cumi-cumi

(3) Rumput --> zebra --> singa

(4) Tanaman tomat --> ulat --> ayam --> ular

Rantai makanan yang terjadi di ekosistem kebun ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Pada sebuah rantai makanan, aliran energi dimulai dari ….

a)

konsumen

b)

pengurai

c)

sinarmatahari

d)

tumbuhan hijau

10.

Rantai makanan yang terdapat dalam ekosistem laut adalah....

a)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tongkol --> ikan hiu

b)

fitoplankton --> zooplankton --> udang --> ikan tuna

c)

zooplankton --> fitoplankton --> ikan tuna --> ikan hiu

d)

fitoplankron --> zooplankton --> paus --> ikan hiu

11.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut ….

a)

jaring makanan

b)

sumber makanan

c)

Piramida makanan

d)

rantai makanan

12.

Komponen abiotik pada ekosistem yang tampak dalam gambar adalah....

a)

padi, petani, sapi, gulma

b)

air, lumpur, udara, gulma

c)

udara, tanah, cahaya, mineral

d)

padi, lumpur, siput, air

13.

Apa yang terjadi pada komponen penyusun ekosistem tersebut jika populasi tikus menurun akibat petani melakukan pembasmian?

a)

Populasi tumbuhan dan rubah meningkat.

b)

Populasi tumbuhan dan burung elang meningkat.

c)

Populasi tumbuhan meningkat dan kelinci menurun.

d)

Populasi burung pemakan biji-bijian meningkat dan laba-laba menurun.

14.

Bagian bumi yang menjadi tempat tinggal manusia adalah ....

a)

litosfer

b)

hidrosfer

c)

atmosfer

d)

kromosfer

15.

Dibawah ini yang termasuk hidrosfer adalah ...

a)

gunung, danau, laut

b)

laut, selat, sunagi

c)

dataran rendah, gunung, lembah

d)

danau, samudera, dataran tinggi

16.

lapisan udara yang menyelimuti bumi disebut ....

a)

atmosfer

b)

litosfer

c)

hidrosfer

d)

eksosfer

17.

lapisan udara yang melindungi bumi dari sinar ultraviolet matahari adalah ....

a)

ozon

b)

oksigen

c)

nitrogen

d)

karbondioksida

18.

unsur yang paling banyak pada udara adalah ....

a)

oksigen

b)

nitrogen

c)

karbondioksida

d)

argon

19.

struktur lapisan bumi yang benar yaitu ...

a)

kerak bumi, mantel bumi, inti dalam , inti luar

b)

kerak bumi, inti dalam, mantel bumi, inti luar

c)

inti dalam, kerak bumi, inti luar, mantel bumi

d)

kerak bumi, mantel bumi, inti luar, inti dalam

20.

Pada gambar struktur bumi, huruf B menunjukkan ...

a)

kerak bumi

b)

inti luar

c)

mantel bumi

d)

inti dalam

21.

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....



a)

A. diam

b)

B. tarik menarik

c)

C. tolak menolak

d)

D. menghantarkan panas

22.

Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui...

a)

A. besar medan magnet sekitar

b)

B. kecepatan magnet bergerak

c)

C. dorongan benda pada magnet

d)

D. benda yang dapat ditarik magnet

23.

Rezky bersama teman-temannya membuat rangkaian listrik seperti gambar di atas. Bagian rangkaian tersebut yang dapat memutuskan dan menyambungkan aliran listrik yaitu ....

a)

A. (1)

b)

B. (2)

c)

C. (3)

d)

D. (4)

24.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) oven
2) radio
3) blender
4) rice cooker

Benda-benda yang mengubah energi listrik menjadi energi panas ditunjukkan oleh nomor...

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 2 dan 3

c)

C. 3 dan 4

d)

D. 1 dan 4

25.

Pembangkit listrik di atas memanfaatkan bahan bakar ....

a)

A. solar

b)

B. udara

c)

C. minyak bumi

d)

D. batu bara