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WorksheetsFicha trimestral matemática.
Total questions: 36
Worksheet time: 29mins
Completa a sequência.
1300
1400
1500
1600
Completa a sequência.
1300
1400
1500
1600
Completa a sequência.
1300
1400
1500
1600
Completa a sequência.
1300
1400
1500
1700
Completa a sequência.
500
650
550
555
Completa a sequência.
450
750
560
650
Completa a sequência.
570
750
850
950
Completa a sequência.
(a)
Completa a sequência.
(a)
Seleciona a leitura do número por ordens.
Dois mil trezentos e quarenta e cinco.
Duas unidades de milhar, três centenas, quatro dezenas e cinco unidades.
Dois milhares e trezentas e quarenta e cinco unidades.
Seleciona a leitura do número por ordens.
Dois mil cento e cinquenta e dois.
Duas unidades de milhar, uma centena, cinco dezenas e duas unidades.
Dois milhares e cento e cinquenta e duas unidades.
Escreve o número representado.
(a)
2324
Decompõe o número, tendo em conta as seguintes operações.
_ x ____ + _ x ___ + _ x __ + _ x _
(a)
2902
Decompõe o número
____ + ___ + _
(a)
Seleciona a opção em que os números estão por ordem decrescente.
560<987<1005<2067<2300
2300<2067<1005<987<560
2300>2067>1005>987>560
Quanto vale o algarismo 2, no número: 2351
2000
200
20
2
Quanto vale o algarismo 2, no número: 1402
2000
200
20
2
Quanto vale o algarismo 2, no número: 1296
2000
200
20
2
Quanto vale o algarismo 2, no número: 1928
2000
200
20
2
Efetua os cálculos: 324 + 563 =
(a)
Efetua os cálculos: 743 + 236 =
(a)
Efetua os cálculos: 743 + 236 =
(a)
Efetua os cálculos: 743 + 236 =
(a)
Para a maratona, inscreveram-se 1658 atletas. Sabendo que 547 são homens, quantas mulheres são?
Seleciona a opção certa.
A soma de dois números pares é...
Um número par.
Um número impar.
Seleciona a opção certa.
A soma de dois números impares é...
Um número par.
Um número impar.
Seleciona a opção certa.
A soma de um número impar com um número par é...
Um número par.
Um número impar.
Completa a igualdade, relacionando as unidades de medida.
1km= (a) m
Completa a igualdade, relacionando as unidades de medida.
1m= (a) cm
Completa a igualdade, relacionando as unidades de medida.
1m= (a) mm
A Ana mora em Setúbal e quer ir visitar a sua família a Portalegre.
O mapa mostra 2 percursos diferentes A e B, para a viagem.
Observa o mapa.
Qual é o percurso mais longo?
(a)
A Ana mora em Setúbal e quer ir visitar a sua família a Portalegre.
O mapa mostra 2 percursos diferentes A e B, para a viagem.
Observa o mapa.
Qual é o percurso mais curto?
(a)
Quantos quilómetros tem o percurso A?
(a)
Quantos quilómetros tem o percurso B?
(a)
Se a Ana escolher o percurso A para ir a Portalegre e o percurso B para regressas a Setúbal,
Quantos quilómetros vai percorrer?
percurso A: 205 km
percurso B: 194 km
(a)
A equipa de futsal vai levar para o torneio, 5 pacotes de garrafas de água, como vês na imagem.
Quantas garrafas de água vão levar?
5
6
35
30
