WorksheetsPAS MATEMATIKA KELAS 8 SEMESTER GAZAL SMPN 1 MUARA PADANG
Total questions: 35
Worksheet time: 9hrs 45mins
Diketahui barisan bilangan 3, 8, 13, 18, 23, …. Suku ke-32 adalah …
465
168
158
153
Dua suku berikutnya dari barisan 1, 2, 4, 7, 11, 16, … adalah …
21 dan 29
22 dan 27
22 dan 29
21 dan 28
Suku ke-8 dan ke-10 dari barisan bilangan 1, 3, 5, 7, 9, … adalah ….
14 dan 18
15 dan 19
17 dan 20
20 dan 23
Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 5, 7, 9, 11, 13, … adalah …
82
72
62
52
Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 50, 45, 39, 32, …., ....
24, 15
24, 16
25, 17
25, 18
Amuba membelah diri menjadi dua setiap 10 menit. Jika mula-mula terdapat 2 amuba, maka setelah 1 jam banyak amuba menjadi ….
128
64
32
16
15
14
12
10
Selisih dari dua suku berikutnya dari barisan 3, 1, 6, 4, …. adalah ….
2
4
6
8
Titik P(3, -5) terletak pada kuadran ….
I
II
III
IV
Diketahui titik-titik pada segitiga siku-siku ABC, yaitu A(3,1) dan B(-1,-2). Letak titik C yang mungkin adalah …
(-1,1)
(-1,2)
(2,-2)
(2,-1)
Sebuah persegi digambar pada koordinat cartesius. Titik-titiknya yaitu P(-2, -5), Q(8, -5), dan R(8, 4). Koordinat titik S adalah ….
(2,4)
(-2,4)
(-2,-4)
(2,-4)
Diketahui belah ketupat ABCD memiliki titik-titik A(4, -3), B(8,1), dan C(4,5). Panjang diagonal DB adalah …
8 satuan
6 satuan
4 satuan
2 satuan
Titik M terletak di tengah-tengah garis AB. Jika koordinat titik A(-3, 3) dan titik B(5,-5) maka koordinat titik M adalah …
(0,0)
(1,1)
(1,-1)
(-1,1)
Titik A, B, C dan D berturut-turut terletak pada koordinat (-2,3),(4,3),(0,8) dan (6,8). Bangun datar yang terbentuk adalah ….
Persegi
Belahketupat
Jajargenjang
Trapesium
-20
-11
9
12
Diketahui P = {a, b, c, d, e} dan Q = {1, 2, 3}. Banyaknya pemetaan dari P ke Q yang mungkin adalah …..
81
243
125
15
Suatu fungsi didefinisikan h : x → 3x -1, dengan daerah asal {0, 2, 4, 6}, range dari fungsi h adalah………
{-1, 5, 12, 17}
{-1, 6, 11, 18}
{2, 5, 11, 17}
{-1, 5, 11, 17}
Perhatikan himpunan pasangan berurutan berikut.
i) {(1, a), (2, c), (3, c), (4, b), (5, e)}
ii) {(1, a), (2, c), (3, d), (3, b), (5, e)}
iii) {(1, a), (2, a), (3, c), (4, b), (5, b)}
iv) {(1, a), (2, b), (3, c), (4, d), (5, e)}
Diatas yang merupakan fungsi adalah ….
i) dan ii)
ii) dan iii)
i) dan iii)
ii) dan iv)
Diketahui A = {1, 2, 3, 4} dan B {a, b, c, d, e}, pemetaan dari A ke B ditentukan dengan 1→a, 2→b, 3→b, 4→d. Range dari pemetaan tersebut adalah…….
{a, b, d}
{a, b, c, d}
{a, b, c, d, e}
{1, 2, 3, 4}
Perhatikan himpunan pasangan berikut.
1. {(1, a), (2, b), (3, b)}
2. {(1, a), (1, b), (3, c)}
3. {(2, 4), (4,8), (6, 12)}
4. {(2, 4), (2, 8), (6, 12)}
Pasangan yang merupakan pemetaan adalah……..
1 dan 2
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
Suatu pemetaan dinyatakan dalam himpunan pasangan terurut {(-1, -1), (0, 0), (1, 1), (2, 8), (3, 27)}. Rumus pemetaan yang menyatakan pasangan berurutan tersebut adalah……..
43
44
45
46
Diketahui f(x) = -2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah…….
5
4
-4
-5
-2 atau 2
-3 atau 3
3
-3
Berikut merupakan persamaan garis lurus, kecuali…
y + 3x +5 = 0
2y + 4x = 8
y = 5 - 2x
y2 – x - 2 = 0
Pengertian yang tepat tentang Gradien adalah...
nilai yang menunjukkan tingkat ketajaman suatu garis lurus
nilai yang menunjukkan tingkat kelurusan pada suatu garis lurus
nilai yang menunjukkan kemiringan/kecondongan suatu garis lurus
nilai yang menunjukkan tinggi atau rendahnya suatu garis lurus
Gradien garis yang nilainya nol adalah gradien garis yang ….
Sejajar dengan sumbu X
Sejajar dengan sumbu Y
Tegak lurus dengan sumbu Y
Tegak lurus dengan sumbu X
Titik-titik berikut terletak pada garis x +2y = 4, kecuali…
(2,1)
(2,2)
(4,0)
(6,-1)
Gradien garis yang memiliki persamaan y = 2x + 3 adalah . . . .
-3
2
3
-2
Gradien garis dengan persamaan 2x + 4y + 4 = 0 adalah….
-2
-1/2
1/2
2
Tentukan nilai gradien garis yang melalui titik A(-3,5) dan titik B(5, -1) . . . .
3x -2y= -5
Gradien garis PQ pada gambar adalah…
2
-2
5
-5
grafik dari garis dengan persamaan 5y-3x+15=0 adalah ...
Gradien dari persamaan garis y = -7x adalah...
7
-7
0
-1
