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Retas e ângulos

Total questions: 50

Worksheet time: 43mins

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1.

Diz se as afirmação seguinte é verdadeira ou falsa.


Um segmento de reta é formado por apenas dois pontos.

a)

V

b)

F

2.

Diz se as afirmação seguinte é verdadeira ou falsa.


Uma reta tem uma infinidade de pontos.

a)

V

b)

F

3.

Diz se as afirmação seguinte é verdadeira ou falsa.


Um segmento de reta é uma parte de reta, limitado por dois pontos.

a)

V

b)

F

4.

Considera as retas u e v e os pontos R, E, T, A, S.


Qual a posição relativa das retas u e v?

a)

Perpendiculares

b)

Adjacentes

c)

Paralelas

d)

Complementares

5.

Quantos sentidos é possível definir numa reta?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Quantos sentidos é possível definir numa semirreta?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Observa a figura e indica as cores das retas que são paralelas.

a)

As retas verde e azul

b)

As retas vermelha e amarela

c)

As retas vermelha e azul

d)

As retas verde a amarela

8.

Observa a figura e indica as cores das retas que são concorrentes perpendiculares.

a)

As retas vermelha e azul

b)

As retas azul e verde

c)

As retas verde e amarelo

d)

As retas vermelha e verde

9.

Observa a figura e indica as cores das retas que são concorrentes oblíquas.

a)

As retas amarela e azul

b)

As retas amarela e verde

c)

As retas amarela e vermelha

d)

As retas vermelha e verde

10.

Uma linha reta pode ser nomeada por dois pontos com letra maiúscula ou apenas por uma letra minúscula.


Assinala todas as opções possíveis:


Na imagem temos...

a)

a reta V

b)

a reta XV

c)

a reta X

d)

a reta f

e)

a reta VX

11.

Na imagem temos a reta...

(a)  

12.

A linha vermelha é:

a)

uma reta

b)

uma semirreta

c)

um segmento de reta

d)

uma linha poligonal

e)

uma linha curva

13.

A linha azul é uma:

(a)  

14.

a)

um segmento de reta,

b)

uma semirreta,

c)

uma reta.

d)

um ponto.

15.

a)

um segmento de reta,

b)

uma semirreta,

c)

uma reta.

d)

um ponto.

16.

a)

um segmento de reta,

b)

uma semirreta,

c)

uma reta.

d)

um ponto.

17.

a)

um segmento de reta,

b)

uma semirreta,

c)

uma reta.

d)

um ponto.

18.



(a)  

19.

Duas semirretas que começam no mesmo ponto, mas têm sentidos contrários chamam-se SEMIRRETAS OPOSTAS.


Assinala a(s) imagen(s) com semirretas opostas.

a)
b)
c)
d)
20.

As imagens representam pares de retas:

a)

Concorrentes

b)

Não Concorrentes

21.

Cada par de reta cruza-se:

a)

Em vários pontos.

b)

Num ponto.

c)

Não se cruzam.

22.

As retas AB e CD fazem 90º entre si, ou seja são:

a)

Paralelas

b)

Oblíquias

c)

Coincidentes

d)

Perpendiculares

23.

As retas AB e CD são:

a)

Paralelas

b)

Oblíquias

c)

Coincidentes

d)

Perpendiculares

24.

As retas AB e CD são:

a)

Paralelas

b)

Oblíquias

c)

Coincidentes

d)

Perpendiculares

25.

As retas AB e CD são:

a)

Paralelas

b)

Oblíquias

c)

Coincidentes

d)

Perpendiculares

26.

As retas h e j são:

a)

paralelas

b)

coincidentes

c)

oblíquas

d)

perpendiculares

27.

As retas h e i são:

a)

paralelas

b)

coincidentes

c)

oblíquas

d)

perpendiculares

28.

Considera os pontos assinalados na figura. Quais pertencem à reta p?

a)

S, R, A, M

b)

S, R, H

c)

S, R, B, F

d)

H, R, A, M

29.

Ângulo cuja medida é igual a 90° denomina-se como:

a)

Reto

b)

Obtuso

c)

Agudo

d)

Hipotenusa

30.

Analise a ilustração que representa as ruas de um bairro de certa cidade. Com a informação de que, as ruas representam retas concorrentes, perpendiculares e paralelas, assinale a única afirmativa correta.

a)

A rua Morfeu e a avenida Hermes são retas perpendiculares.

b)

A rua Morfeu e a rua Narciso lembram retas concorrentes.

c)

A rua da Água e a rua do Mar representam retas paralelas.

d)

A rua Morfeu e a avenida Dionísio representam retas paralelas.

31.

Pedro desenhou os movimentos que fez na aula de Educação Física. Seus braços e o tronco formam vários ângulos. Os ângulos 1 e 2 são classificados como:

a)

1- Reto e 2- Obtuso

b)

1- Agudo e 2- Obtuso

c)

1- Raso e 2- Reto

d)

1- Reto e 2- Agudo

32.

O planeta Terra gira em torno do Sol e leva 365 dias e 6h para dar uma volta completa. Quantos graus representa uma volta completa da Terra ao redor do Sol?

a)

90º

b)

180º

c)

270º

d)

360º

33.

O ângulo da imagem é...

a)

Raso

b)

Obtuso

c)

Agudo

d)

Cóncavo

34.

AS RETAS PERPENDICULARES:

a)

FORMAM ÂNGULOS DE 90 GRAUS

b)

NÃO SE TOCAM EM NENHUM PONTO

c)

TODOS OS PONTOS COINCIDEM

d)

SE FORMAM COM 3 RETAS

35.

¿Quantos graus mede este ângulo?

a)
60º
b)
50
c)
40º
d)
50º
36.

Os ângulos que têm a mesma medida se chamam:

a)

semelhantes

b)

consecutivos

c)

congruentes

37.

O ângulo da figura é um ângulo

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

38.

A hora marcada no relógio determina um ângulo ...

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

39.

A unidade de medida da amplitude de um ângulo é o...

a)

centímetro.

b)

grau.

c)

grama.

d)

litro.

40.

Seleciona o ângulo agudo.

a)

90°90\degree

b)

180°180\degree

c)

60°60\degree

d)

107°107\degree

41.

Observe a figura. Classifica o ângulo 1.

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

42.

Observe a figura. Classifique o ângulo 2

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

43.

Observe a figura. Classifica o ângulo 3.

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

44.

Observe a figura. Classifica o ângulo 4.

a)

Agudo

b)

Reto

c)

Obtuso

d)

Raso

45.

Qual pode ser a amplitude do ângulo agudo?

a)

igual a 90º

b)

maior que 90º

c)

menor que 90º

d)

maior que 180º

46.

Observa a figura e considera o ângulo convexo agudo. Usando a notação adequada, este ângulo escreve-se

(a)  

47.

Um ângulo mede 35º. Classifica-o quanto à sua amplitude.

a)

agudo

b)

reto

c)

obtuso

d)

giro

48.

Em qual relógio os ponteiros formam um ângulo reto?

a)

A e B

b)

C e D

c)

A e C

d)

B e D

49.

Observando a figura, dê a medida do ângulo AOB

a)

180°

b)

70º

c)

90°

d)

150°

50.

Observando a figura, dê a medida do ângulo AOD

a)

180°

b)

70º

c)

90°

d)

150°