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REVISÃO SIMULADO (30 pontos)

Total questions: 37

Worksheet time: 3hrs 57mins

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1.

Segundo o filósofo contemporâneo Michel Foucault, onde está o poder nessa imagem?

2.

Combine o conceito ao seu significado sobre a filosofia de Foucault:

a)

Quando os Estados começam a se preocupar com a vida e saúde humana

1.

Biopolítica

b)

É sempre uma relação de disputa entre diferentes forças. Ex: Alguém quer uma coisa e outra pessoa quer algo diferente, é o que acontece

2.

Poder

c)

É uma entre as várias instituições existentes.

3.

Estado

d)

São espaços fechados de poder onde regras determinam como o poder irá se comportar

4.

Instituições

3.

O Estado monárquico (governado por dinastias) tinham como objetivo central, segundo Foucault:

a)

Fazer Morrer

b)

Fazer Viver

c)

Fazer Morrer e Deixar Viver

d)

Fazer Viver e Deixar Morrer

4.

O Estado republicano (governado por líderes eleitos) tem como objetivo central, segundo Foucault:

a)

Fazer Viver

b)

Faz Viver, Deixa Morrer (É um poder biopolítico)

c)

Deixa Morrer

d)

Faz Morrer, Deixa viver (é uma necropolítica)

5.

Michel Foucault entende que a ​ (a)   é quando o Estado (especificamente republicano) passa a se preocupar com a vida biológica humana. Enquanto Achille Mbembe critica Foucault e diz que o Estado republicano faz viver e faz morrer também, o que ele chama de ​ (b)  

Choose from the below words
biopolítica
necropolítica
poder
política
instituição
Estado
6.

O que significa dizer que na biopolítica o Estado "faz viver e deixa morrer" segundo Foucault?

a)

Que algumas pessoas não tem acesso aos serviços de gestão da vida ofertados pelo Estado.

b)

Que todos tem acesso aos serviços de gestão da vida ofertado pelo Estado

c)

Que ninguém tem acesso aos serviços de gestão da vida ofertados pelo Estado, portanto todos são deixados para morrer.

7.

Combine o conceito ao seu significado na filosofia de Achile Mbembe.

a)

Uma evolução da biopolítica. Perspectiva de que o Estado não apenas gesta a vida como também produz a morte.

1.

Necropolítica

b)

Perspectiva de que uns são melhores que outro devido a sua etnia.

2.

Racismo

c)

Processo de retirada da condição de humano que alguns indivíduos sofrem, principalmente por conta do racismo.

3.

Desumanização

8.

A biopolítica é um conceito de Foucault e corresponde aos Estados modernos. A necropolítica é um conceito de Mbembe e corresponde aos Estados contemporâneos. Portanto:

a)

Mbembe faz uma crítica e atualiza o conceito de biopolítica através do conceito de necropolítica.

b)

Mbembe descorda totalmente de Foucault e não considera válida sua filosofia.

c)

Mbembe concorda com Foucault acerca do conceito de biopolítica.

9.

Com base nos estudos acerca de Foucault e de Mbembe. O que significa dizer que "ser humano é uma questão política"

a)

Que alguns indivíduos são considerados humanos mas não recebem os serviços do Estado de gestão da vida

b)

Que alguns indivíduos são considerados ruins para a sociedade devido a sua periculosidade. Estes indivíduos sofrem com o encarceramento em massa.

c)

Que alguns indivíduos são desumanizados por conta de fatores como raça, classe e origem. Estes indivíduos sofrem com a omissão do Estado na gestão da vida e com a participação do Estado na produção da morte.

d)

Que alguns indivíduos não são considerados humanos por fatores como raça, classe e origem. Estes indivíduos sofrem com a omissão do Estado na gestão da vida mas não sofrem efeitos como a produção da morte.

10.

Responda a partir do seu conhecimento acerca da filosofia de Achile Mbembe. A guerra entre Palestina e Israel se estende há pelo menos 70 anos após a segunda guerra mundial, o conflito se dá devido a uma disputa de território entre árabes (palestina) e judeus (Israel).

Porque somente há algumas semanas esse assunto virou notícia nacional?

a)

Porque devido ao colonialismo os palestinos são desumanizados. Portanto a guerra só passa a ser de interesse ocidental quando julga-se que os humanos (judeus) estão sendo atacados.

b)

Porque devido ao colonialismo os judeus são desumanizados. Portanto a guerra só passa a ser de interesse ocidental quando julga-se que os humanos (palestinos) estão sendo atacados.

c)

Porque o Estado de Israel foi atacado por terroristas do Hamas matando milhares de inocentes.

11.

Combine corretamente o filósofo ao seu conceito:

a)

1.

Poder, Instituições, subjetivação

b)

2.

Colonialismo, racismo, desumanização

c)

3.

Colonialidade do poder

12.

Para Foucault o fascismo pode ser compreendido como:

a)

Um ímpeto de construir diferenças. Um desejo pela diversidade. Ocorre da microfísica (poder nas pequenas relações) até a macropolítica (poder do Estado).

b)

Um ímpeto de destruir a diversidade. Um desejo totalizante. Ocorre especificamente na macropolítica (poder do Estado). Ocorre quando governos autoritários desejam suprimir as diferenças.

c)

Um ímpeto de destruir as diferenças. Um desejo pelo "uno". Ocorre da microfísica (poder nas pequenas relações) até a macropolítica (poder do Estado). Quando chega na macropolítica cria governos autoritários e ideologias perigosas.

13.

Para Anibal Quijano a colonialidade do poder não pode ser compreendida como:

a)

Um processo de continuidade do sistema colonial mesmo após o final dos impérios. Ocorre através da influência política, econômica e cultural que alguns países continuam exercendo principalmente em países sul americanos.

b)

Um processo de exercício do poder colonial durante os impérios. Ocorre através da extradição de recursos naturais e da exploração da mão de obra escrava.

c)

Uma relação de poder racista pois estabelece uma hierarquia de raças, sendo os sul americanos considerados inferiores.

d)

A criação de uma ideologia de raças em que os próprios sul americanos se reconhecem como "inferiores". Criando uma hipervalorizarão da cultura norte americana e europeia.

14.

São conceitos nietzscheanos:

a)

Vontade de Potência

b)

deus

c)

Deus

d)

Transvaloração de todos os valores

e)

Imanência

15.

São conceitos nietzscheanos:

a)

Natureza

b)

Valores superiores

c)

Valores afirmativos

d)

Transcêndencia

e)

Essência

16.

São conceitos espinosistas:

a)

Deus

b)

Natureza

c)

Trascendencia

d)

Imanência

e)

Valores superiores

17.

São conceitos espinosistas:

a)

Substância

b)

Potência de Agir

c)

Liberdade

d)

Valores superiores

e)

Joaninha

18.

São conceitos espinosistas:

a)

Paixões (Afetos passivos)

b)

Ações (afetos ativos)

c)

afetos alegres e tristes

d)

atributos

e)

modos

19.

Em um posicionamento Ético é possível afirmar que Nietzsche:

a)

É um filósofo Niilista pois acredita que o a força que rege nossa realidade é caótica.

b)

Propõe a transvaloração de todos os valores afirmativos para instituir valores superiores que reorganizem a vida.

c)

Propõe a transvaloração de todos os valores superiores para instituir valores afirmativos que reorganizem a vida.

d)

Propõe a destruição de todos os valores na fase do Leão pois acredita que não há sentido na existência de qualquer tipo de valor.

e)

Foi de chinelo pro colégio Cristo Rei semana passada.

20.

Combine o conceito ao seu significado na filosofia de Espinosa

a)

Deus ou Natureza

1.

Substância imanente constituída por dois atributos que expressa infinitos modos.

b)

Plano de Imanência

2.

Perspectiva de que só há uma substância, portanto, só uma realidade na qual todas as coisas existem

c)

Substância

3.

Ideia de que há um princípio do qual tudo existe em sua decorrência

d)

Potência de agir

4.

Uma força individual que pode aumentar ou diminuir na medida em que é afetado

e)

Afetos

5.

Ações (afetos ativos) ou paixões (afetos passivos) que podem ser tristes ou alegres

21.

Ao pensar na Ética de Espinosa é correto afirmar que:

a)

Para uma vida adequada é necessário que os afetos ativos coordenem a existência mais que os passivas.

b)

Para uma vida adequada é necessário que os afetos passivos coordenem a existência mais que os ativos.

c)

Para uma vida adequada é necessário que as paixões coordenem a existência mais que as ações.

d)

Para uma vida adequada é necessário aceitar que somos expressões da Natureza ou de Deus e aceitar os caminhos pré-determinados pela imanência

e)

Para uma vida adequada é necessário comprar uma salada de fruta do James

22.

Sobre a filosofia de Friedrich Nietzsche, conecte o conceito ao seu significado:

a)

Vontade de Poência

1.

A força que move os humanos. É sua vontade em viver na maior plenitude contra outras forças

b)

deus

2.

Um valor superior que entra em crise na sociedade moderna com o advento da ciência

c)

Valores superiores

3.

Valores que negam a realidade caótica para proporcionar conforto à vida humana

d)

Valores afirmativos

4.

Valores transvalorados criados pelo indivíduo para afirmar sua vida frente a realidade caótica

e)

Transvaloração

5.

Processo de criação de valores afirmativos após a passagem do leão destruidor

23.

Descartes é um filósofo ​ (a)   o que consiste em dizer que ele acredita que todo o conhecimento é ​produzido a partir da razão.

Choose from the below words
racionalista
empirista
idealista
divertido
liberal
ceticista
lindão
24.

Sobre o pensamento metafísico de Descartes, relacione o conceito ao significado correspondente.

a)

Metafísica

1.

Os estudos relacionados ao "além da física". Para Descartes existiriam três substâncias

b)

Pensamento

2.

É uma substância. É a realidade onde as ideias são originadas.

c)

Extensão

3.

É uma substância. É a realidade das coisas materiais.

d)

Infinito (divino)

4.

É a substância perfeita e imutável que gera todas as outras coisas, inclusive as outras substâncias

e)

Substância

5.

É aquilo que existe sem depender de nenhuma outra coisa para existir e que cria outras coisas

25.

Sobre o método cartesiano, conecte o conceito ao seu significado correto.

a)

Dúvida metódica

1.

É a utilização da dúvida como maneira de se encontrar a verdade.

b)

Evidência

2.

Etapa onde se deve rechaçar tudo aquilo que não se apresenta absolutamente como verdadeiro.

c)

Análise e divisão

3.

Etapa onde se deve dividir o problema a ser investigado em tantas partes quanto forem possíveis.

d)

Ordem

4.

Etapa onde se organiza o problema já dividido do mais simples ao mais complexo e investiga-se

e)

Revisão ou Enumeração

5.

Etapa de enumerações e revisões gerais e minuciosas para garantir que não tenha passado fragilidades

26.

Sobre a perspectiva de Popper relacione o conceito ao seu significado:

a)

Princípio da verificabilidade

1.

Para validar uma ciência é necessário que seus argumentos tenham critérios para serem verificados

b)

Princípio da falseabilidade

2.

Para validar uma ciência é necessário que seus argumentos tenham critérios para serem falseados.

c)

Indutivismo

3.

Corrente filosófica que acredita na verificabilidade como critério para caracterizar uma ciência.

27.

Sobre Popper é correto afirmar que:

a)

Popper acredita que a ciência deve se centrar pela busca da verdade e o melhor método para desenvolver isso é através do princípio da verificabilidade.

b)

Popper é crítico ao empirismo que acreditava no critério da verificabilidade como método de diferenciar uma ciência e outros conhecimentos. Para ele é necessário o uso da falseabilidade, ou seja, mais que verificar a verdade é necessário que uma ciência apresente critérios para ser falseada.

c)

Popper é defensor do indutivismo que acreditava no critério da verificabilidade como método de diferenciar uma ciência e outros conhecimentos. Para ele é necessário o uso da falseabilidade, ou seja, mais que verificar a verdade é necessário que uma ciência apresente critérios para ser falseada.

d)

Popper é crítico ao indutivismo que acreditava no critério da verificabilidade como método de diferenciar uma ciência e outros conhecimentos. Para ele é necessário o uso da falseabilidade, ou seja, mais que verificar a verdade é necessário que uma ciência apresente critérios para ser falseada.

28.

Embora Popper entenda o papel da verificabilidade para a ciência, para o filósofo este critério é insuficiente para definir uma ciência. Popper acredita que por mais que uma ciência tenha produzido resultados verdadeiros, seria necessário que suas teses pudessem ser falseadas. Portanto, para o austríaco em vez de procurar confirmar teorias, devíamos procurar falsificá-las. Assim se dá sua crítica ao princípio da verificabilidade e a defesa do princípio da falseabilidade.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

29.

Acerca da filosofia da ciência de Kuhn relacione o conceito ao seu significado.

a)

Paradigmas

1.

Conjunto de pressupostos compartilhados por uma comunidade científica que orientam as investigação.

b)

Fase pré-paradigmática

2.

Nessa etapa ainda não há um paradigma, é uma fase onde a ciência busca uma estrutura para guiá-la

c)

Ciência Normal

3.

Etapa onde a ciência segue um paradigma para realizar suas investigações.

d)

Revolução Científica

4.

Etapa onde um paradigma é substituído por outro, assim, sendo necessário repensar métodos e teorias

e)

Anomalias

5.

Problemas dentro de um paradigma que se não resolvidos podem evoluir para uma revolução científica

30.

Kuhn critica o princípio da falseabilidade proposto por Popper como uma maneira de estabelecer o conhecimento científico. Para Kuhn a ciência não é um processo acumulativo de tentar falsificar teorias, mas sim uma atividade mais complexa onde teorias são aceitas e rejeitadas de acordo com sua adequação aos paradigmas estabelecidos.

a)

VERDADEIRO

b)

FALSO

31.

Relacione o filósofo ao conceito:

a)

Descartes

1.

Pensamento

b)

Kuhn

2.

Ciência Normal

c)

Popper

3.

Princípio da falseabilidade

32.

Conecte o conceito ao filósofo que o propõe:

a)

Kuhn

1.

Paradigmas

b)

Descartes

2.

Dúvida Metódica

c)

Popper

3.

Princípio da Verificabilidade

33.

Relacione o conceito ao filósofo

a)

Kuhn

1.

Revolução científica

b)

Descartes

2.

Extensão

c)

Popper

3.

crítica ao indutivismo

34.

São conceitos de Kuhn:​ ​ ​ ​ (a)   ​ ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​

Choose from the below words
fase pré-paradigmática
ciência normal
revolução científica
paradigmas
extensão
metafísica
Princípio da falseabilidade
substância
ciência maluca
35.

É o principal conceito de Popper:​ (a)  

Choose from the below words
Princípio da falseabilidade
Princípio da verificabilidade
substância pensante
paradigmas
ciência normal
revolução científica
metafísica
36.

São conceitos de Descartes: ​ (a)   ​ (b)   ​ (c)   ​ (d)   ​ ​ (e)   ​

Choose from the below words
substância
pensamento
extensão
infinito(divino)
dúvida metódica
paradigmas
revolução científica
princípio da verificabilidade
princípio da falseabilidade
indutivismo
37.

A frase "Cogito Ergo Sum" (Penso, Logo existo) se dá porque:

a)

Se você pensa é porque você existe

b)

Descartes percebe através da dúvida metódica que até para duvidar de tudo é necessário o pensamento, portanto ele é verdadeiro. Assim, se o pensamento é verdadeiro quem pensa consequentemente também é, ou seja, o sujeito existe pois o pensamento é a primeira verdade encontrada por Descartes

c)

Descartes percebe através da dúvida metódica que ao duvidar de tudo é necessário utilizar o sujeito. Assim, o sujeito é verdadeiro.

d)

Descartes percebe através da dúvida metódica que até para duvidar de tudo é necessário a extensão e o pensamento, portanto ele é verdadeiro. Assim, se o pensamento e a extensão são verdadeiros, quem pensa e existe materialmente consequentemente também é.