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Le groupe : chance ou obstacle à l'autonomie ?

Total questions: 21

Worksheet time: 12mins

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1.

Pourquoi l'être humain a-t-il un besoin vital de vivre avec les autres ?

a)

pour avoir un bon développement intellectuel

b)

pour avoir un bon développement musculaire

c)

pour avoir un bon développement psychosomatique

2.

Lorsqu'un enfant manque d'affection, quelles facultés sont atteintes ?

a)

la mémoire

b)

la concentration

c)

le sens de l'organisation

d)

les émotions

3.

"Un ensemble d'individus rassemblés par une caractéristique commune", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

4.

"Un ensemble d'individus qui coopèrent de manière solidaire", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

5.

"Un ensemble de personnes se formant par opposition à d'autres ensembles", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

6.

"Des gens rassemblés par une contrainte extérieure ou un principe identitaire", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

7.

"Des gens rassemblés par une volonté commune", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

8.

"Des personnes réunies dans le but de donner le meilleur d'elles-mêmes

et de conjuguer leurs ressources", c'est...

a)

un groupe

b)

une équipe

9.

Pour constituer une équipe, il faut...

a)

des valeurs partagées

b)

un nom officiel

c)

un chef choisi

d)

l'envie de s'améliorer

10.

Dans une équipe, je dois me comporter...

a)

en jugeant les autres

b)

en imposant un climat de tension

c)

en communicant efficacement

d)

en faisant preuve de créativité pour m'adapter

e)

en exigeant la perfection

11.

Le chef d'une équipe doit

a)

imposer son avis pour faire régner l'ordre

b)

être un modèle en mettant ses paroles en actes

c)

obtenir le meilleur de chaque membre en tenant compte de ses compétences

d)

attendre de chacun la même performance

12.

Le fait que "l'être humain est fondamentalement seul à lui-même

mais pourtant est mu par le désir de communiquer" est ...

a)

une parabole

b)

un paradoxe

c)

un palindrome

13.

La solitude du retrait est ...

a)

nocive pour la santé de l'individu

b)

nécessaire à la croissance personnelle

c)

nécessaire à la connaissance de soi

d)

néfaste aux relations sociales

14.

Capacité d'entrer en contact avec l'autre sans le blesser ni le choquer

a)

sollicitude

b)

respect

c)

tact

d)

proximité

15.

Capacité de regarder et d'accepter l'autre tel qu'il est, dans sa différence

a)

sollicitude

b)

respect

c)

tact

d)

proximité

16.

osmose, synergie entre individus qu'ils sont rassemblés physiquement ou non

a)

sollicitude

b)

respect

c)

tact

d)

proximité

17.

Attention sincère et désintéressée que je porte à une personne

en témoignant de ma présence

a)

sollicitude

b)

respect

c)

tact

d)

proximité

18.

De quelle phase s'agit-il ?

Un jeune enseignant s'oppose aux remarques de son maître de stage

dont il juge la pédagogie dépassée.

a)

dépendance

b)

contre-dépendance

c)

indépendance

d)

interdépendance

19.

De quelle phase s'agit-il ?

Pour éviter les réveils nocturnes, un parent dort à côté de son enfant.

a)

dépendance

b)

contre-dépendance

c)

indépendance

d)

interdépendance

20.

De quelle phase s'agit-il ?

Lors d'un travail de groupe, un élève prend en charge la totalité de la tâche

pour s'assurer que le résultat sera celui qu'il veut.

a)

dépendance

b)

contre-dépendance

c)

indépendance

d)

interdépendance

21.

De quelle phase s'agit-il ?

Les artisans et les paysans locaux s'associent

pour offrir une alimentation locale de qualité à leurs clients.

a)

dépendance

b)

contre-dépendance

c)

indépendance

d)

interdépendance