每個族群對家人的稱呼都不太一樣。（是非題）

每個人的生存與成長都應該受到保障。（是非題）

我們在生活中都會扮演不同的角色，遇到衝突或是難以解決的情形，放在心裡就好，不要說出來。（是非題）

假日時，帶學生到公園從事各種運動，是學校為了保障學生的健康會做的事情。（是非題）

電話號碼與生日等資料雖然不屬於個人隱私，但是我們仍然有權利決定不讓別人看到或是知道。（是非題）

每個人的外貌長相屬於隱私。（是非題）

家庭是我們最早接觸的團體，每個家庭組成的成員也都相同。（是非題）

我就是我，不管在日常生活中的哪種場合，我都扮演同樣的角色。（是非題）

搭捷運時，我們所扮演的角色是顧客。（是非題）

因為小豪的媽媽是印尼人，大家約好不要跟她一起玩，這是肢體霸凌的行為。（是非題）

小學生因為年紀太小，所以無法成為學校社團的成員。（是非題）

爸爸重視「負責任」，因此在家中爸爸會要求大家每天要吃五種蔬果。（是非題）

每個人在家中不會同時擔任兩個以上的角色。（是非題）

家庭的生活需求和各種家事，由父母或長輩維持就好，我們主要的工作只有讀書。（是非題）

我們所扮演的各種不同角色，都是出生時就決定好的。（是非題）

下面有關家庭的敘述，哪些是正確的？（多選題，不只一個答案。）

哪些可能成為霸凌事件？（多選題，不只一個答案。）

家中潛在危險可能是哪些地方？（多選題，不只一個答案。）

下面那些同學的家中環境需要改善，才能避免危險發生？（多選題，不只一個答案。）

以下哪一個不是參加社團的優點？

家人之間要如何相處？

在扮演不同角色的過程中遇到困難時，什麼做法無法解決問題？

小璇住在小潔的隔壁，兩人在同一個班級裡，假日時也會一起到遊戲場玩遊戲。請問下面哪一個不是她們兩人之間的關係？

維護住家環境整潔是扮演好哪一個角色？

在捷運裡保持安靜是扮演好哪一個角色？

宇謙是一位三年級的男學生，請問他在家中可能扮演什麼角色？

哪個人做的事不算是分擔家事？

下面哪一項不是校園裡的工友為我們服務的事情？

「上下車刷卡（投幣）、禁止飲食、輕聲細語」，以上這些規範最有可能在哪裡看到？

我們在面對誰時，身分是鄰居？

小婷跟家人最重視「健康」，所以哪一項可能是小婷的生活方式？

小琪幫媽媽收拾桌椅，是扮演什麼角色？

小琪教妹妹算數學，是扮演什麼角色？

「到了假日，爸爸為了讓家人有更好的體力，會帶我們到戶外爬山」由小琪這段話，可以知道家人如何照顧小琪的健康？

小晴放學後，在校門口遇到陌生人詢問自己住家的地址，這時候小晴不可以怎麼做？

哪一個是侵犯他人隱私的行為？

學校照顧學生健康的做法不包括下面哪一項？

有關家庭的敘述，哪一項錯誤？

在扮演各種角色的過程中，如果遇到衝突或難以解決情形時，應該怎麼辦？