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Cuestionario sin título

Total questions: 35

Worksheet time: 35mins

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1.

Características de los Términos Semejantes

a)

Misma Literal

b)

Coeficiente entero

c)

Mismo signo

d)

Mismo exponente

2.

Cuanto vale la expresión algebraica cuando x=3 , y= -1
x+y1\frac{x+y}{-1}  

a)

- 4

b)

2

c)

- 2

d)

4

3.

¿Cuál es el valor del exponente?
3y8-3y^8  

a)

3

b)

8

c)

- 3

d)

y

4.

¿Cuál es el valor del coeficiente?
 k 5-\ k\ ^5  

a)

0

b)

1

c)

- 1

d)

5

5.

¿Cuál es la literal con el exponente mayor?
7 c 3+ 4 d 97\ c^{\ 3}+\ 4\ d\ ^9  

a)

c

b)

3

c)

9

d)

d

6.

¿Cómo se llama la expresión algebraica de acuerdo a la cantidad de términos que tiene?
3gf 33g-f\ ³  

a)

Polinomio

b)

Binomio

c)

Monomio

d)

Trinomio

7.

Una letra que representa una cantidad desconocida es:

a)

Letra

b)

Número

c)

Expresión algebraica

d)

Variable

8.

Cambia a lenguaje común la expresión algebraica.

3 (a + b)3\ \left(a\ +\ b\right)

a)

La suma de dos números por tres.

b)

El triple producto de la adición de dos números diferentes.

c)

La suma de dos números al cubo.

9.

El trinomio se caracteriza por tener :

a)

un término algebraico

b)

dos términos algebraicos

c)

tres términos algebraicos

d)

más de cuatro términos algebraicos

10.

Un polinomio se caracteriza por tener :

a)

un término algebraico

b)

dos términos algebraicos

c)

tres términos algebraicos

d)

más de cuatro términos algebraicos

11.

QUÉ ES EL ÁLGEBRA?

a)

El álgebra no es la rama de la matemática que estudia la combinación de elementos de estructuras no abstractas acorde a ciertas reglas.

b)

Algebra es el nombre que identifica a una rama de la Matemática que emplea números, letras y signos para poder hacer referencia a múltiples operaciones aritméticas.

c)

Es una rama de la Matemática que no emplea números, letras y signos para poder trabajar operaciones aritméticas.

12.

La función principal de las expresiones algebraicas es

a)

Indicar el valor de las cosas

b)

Usar símbolos

c)

Generalizar las operaciones

d)

Reemplazar los números por letras

13.

¿Cómo se conoce a las letras que forman parte de las expresiones algebraicas?

a)

coeficiente

b)

exponente

c)

letra

d)

variable o literal

14.

Una expresión algebraica está formada por ............

a)

números

b)

signos

c)

términos

d)

parte literal

15.
Expresa: el doble de la suma de dos números distintos
a)
2 (x+ y)
b)
2 (a+a)
c)
(x+ x)2
d)
2x + x
16.
Expresa : la suma de dos números distintos
a)
a + b
b)
x + 2x
c)
x2+x2
d)
2x
17.

Al sumar los siguientes términos 2x2-3y3 +4x2-3y3 se obtiene:

a)

-6y+3x

b)

6x+3y

c)

6x2+6y3

d)

6x2-6y3

18.

El término semejante de

5a3bc2-5a^3bc^2  es

a)

0.2a2bc20.2a^2bc^2  

b)

54a3bc2\frac{5}{4}a^3bc^2  

c)

18a3b2c218a^3b^2c^2  

d)

100a3bc100a^3bc  

19.

9y+8x2x+3y=9y+8x-2x+3y=  

a)

6x+12y6x+12y  

b)

10x+12y10x+12y  

c)

18xy18xy  

d)

10x12y10x-12y  

20.
  1. Dado el término 6xy2 elige su semejante:
a)

4xy

b)

7xy3

c)

8x3y

d)

10xy2

21.
  1. Reducir: 3a + 15x - 2a + 2x
a)

5a + 17x

b)

a + 13x

c)

a + 17 x

d)

5a -17x

22.

El resultado de simplificar -7x + 2x

a)

5x

b)

-9x

c)

-5x

d)

-14x

23.

Son los elementos de un término algebraico:

a)

Literales y números

b)

Letras y signos

c)

Coeficientes, signos y literales

d)

Coeficientes y literales

24.

Para reducir un termino semejante se suman o se restan los coeficientes numericos y se conserva el factor literal

a)

Verdadero

b)

Falso

25.

Expresa algebraicamente: "El triple del cuadrado de la suma de dos números" 

a)

(3x)2\left(3x\right)^2  

b)

3x +y23x\ +y^2  

c)

3(x+y)23\left(x+y\right)^2  

26.

¿Cuál de las siguientes NO es un términos semejante a 3abc?

a)

2abc

b)

4adc

c)

abc

d)

8abc

27.

El doble de un número

a)

2 x a

b)

a2

c)

2a

d)

Ninguna de las anteriores

28.

Un número aumentado en tres

a)

x + 3

b)

3 + x

c)

3x

d)

x3

29.

El doble de un número mas una unidad

a)

2x

b)

2x + 1

c)

1 + x

d)

1+ 2x

30.

La cuarta parte de un número

a)

x/4

b)

4x

c)

4 + x

d)

x+ 4

31.

El antecesor de un número

a)

x - 1

b)

1 - x

c)

x

d)

Ninguna de las anteriores

32.

El doble de un número más tres.

a)

x/2 + 3

b)

2 · (x + 3)

c)

2x + 3

33.

El triple de un número menos cuatro.

a)

3 · 4 - x

b)

3x - 4

c)

x - 3 · 4

34.
Si la edad de un alumno es x , expresa algebraicamente la edad que tenía hace 5 años
a)
x : 5
b)
x - 5
c)
5 - x
d)
x / 5
35.

Los siguientes términos son semejantes 5xy, – 4yz

a)

verdadero

b)

falso