WorksheetsRepaso de lengua castellana
Total questions: 88
Worksheet time: 4hrs 24mins
¿Cuáles son los tipos de diccionarios que existen?
Selecciona varias respuestas.
De sinónimos y antónimos
Generales
Polisémicos
Bilingües
Enciclopédicos
Los textos literarios...
Son objetivos y predomina la función poética
pueden ser humanísticos y científico-técnicos
Apenas emplean figuras retóricas
Dicen las cosas de otra manera distinta a como se suele decir en el uso cotidiano
El lenguaje literario consiste en...
El empleo de figuras retóricas y de un léxico variado con valor denotativo
El empleo de figuras retóricas y de un léxico variado con valor connotativo
El empleo de la narración, la descripción y el diálogo
El empleo de la exposición y la argumentación
El currículum vitae es un texto de ámbito público en el que aparece...
la relación de datos biográficos y la experiencia profesional
necesarios para desempeñar un trabajo.
Es muy breve y sirve para informar, alertar, prevenir u ordenar algo, por ejemplo
¡Cuidado con el perro!
Es una solicitud dirigida a la Administración del Estado, ayuntamiento,...
Por ejemplo una beca.
Es un documento redactado por un consumidor para dar una queja sobre algún rpoducto o servicio
Un aviso es un texto de ámbito público ...
la relación de datos biográficos y la experiencia profesional
necesarios para desempeñar un trabajo.
Es muy breve y sirve para informar, alertar, prevenir u ordenar algo, por ejemplo
¡Cuidado con el perro!
Es una solicitud dirigida a la Administración del Estado, ayuntamiento,...
Por ejemplo una beca.
Es un documento redactado por un consumidor para dar una queja sobre algún rpoducto o servicio
Una instancia es un texto de ámbito público .
la relación de datos biográficos y la experiencia profesional
necesarios para desempeñar un trabajo.
Es muy breve y sirve para informar, alertar, prevenir u ordenar algo, por ejemplo
¡Cuidado con el perro!
Es una solicitud dirigida a la Administración del Estado, ayuntamiento,...
Por ejemplo una beca.
Es un documento redactado por un consumidor para dar una queja sobre algún rpoducto o servicio
Una hoja de reclamación es un texto de ámbito público .
la relación de datos biográficos y la experiencia profesional
necesarios para desempeñar un trabajo.
Es muy breve y sirve para informar, alertar, prevenir u ordenar algo, por ejemplo
¡Cuidado con el perro!
Es una solicitud dirigida a la Administración del Estado, ayuntamiento,...
Por ejemplo una beca.
Es un documento redactado por un consumidor para dar una queja sobre algún rpoducto o servicio
Los textos de ámbito público se utilizan en diferentes situaciones sociales. por ejemplo
situaciones sociales
mundo académico
mundo laboral
(trabajo)
Administrativo
familiar
Algunos textos de ámbito público son
Avisos
lista de la compra
Curriculum
Instancia
familiarHoja de reclamación
Algunos textos de ámbito privado son
Nota
Carta personal
Curriculum
Diario personal
Hoja de reclamación
Para redactar textos de ámbito público, el emisor redacta siguiendo determinados _________ _____________ .
(a)
Los géneros literarios son
lírico, poético, dramático
lírico, dramático, narrativo
poético, dramático, narrativo
Los textos escritos se pueden clasificar según sean de ámbito público o (a)
Los textos de ámbito privado van dirigidos a receptores de nuestro entorno más intimo o cercano: familia, amigos,...
Verdadero
Falso
Texto breve que utilizamos en el ámbito familiar y social, con el fin de comunicar algo cuando estamos ausentes.
Nota
Carta personal
Diario personal
Texto en el que una persona escribe sus sentimientos o experiencias.
Se escribe en primera persona y es autobiográfico.
Nota
Carta personal
Diario personal
Es un texto dirigido a una persona con quien tenemos confianza, con el fin de comunicar nuestros sentimientos y opiniones.
Nota
Carta personal
Diario personal
¿Qué es la comunicación no verbal?
Es la comunicación mediante el cual se transmite un mensaje por medio de gestos, signos o indicios; es decir, sin palabras.
Es la comunicación en la que se utilizan gestos, símbolos y palabras
Es la comunicación entre compañeros en el aula
Todas las anteriores
Un signo de comunicación es un elemento físico, visual o sonoro que nos transmite algún tipo de información.
Verdadero
Falso
Los elementos de la comunicación son:
Emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto
Emisor, receptor, viaje, canal, casas y cartas.
Emisor, receptor, computadora, canal, código y contexto
Emisor, receptor, mensaje, carretera, código y contexto
Lo signos que forman el código verbal de la lengua se llaman (a)
Los signos no verbales tienen mucha presencia en las redes sociales, wasap y con frecuencia se usan en lugar de palabras.
Verdadero
Falso
Los emojis se usan para expresar distintos estados de ánimo.
Verdadero
Falso
Una llamada perdida es un signo...
verbal
no verbal
Los signos verbales se llaman
emojis
sonidos
palabras
Luis se levanta y da los buenos días a su papá.
El emisor es:
Papá
Luis
Luis se levanta y da los buenos días a su papá.
El receptor es:
Papá
Luis
Son elementos de la comunicación...
El receptor
El emisor
Las claves
La llamada
El mensaje
Si mi amiga Laura me está contando lo que hizo el fin de semana el receptor es
mi amiga Laura
Yo
Mi amiga Laura y yo
Lo que hicimos el fin de semana
La persona que envía el mensaje en una situación comunicativa es
Receptor
Código
Emisor
Canal
El código en una situación comunicativa es
La persona que envía el mensaje
La persona que recibe el mensaje
El lenguaje que se utiliza
Lo que se quiere decir en el mensaje
¿Qué es el código?
Es nuestra identificación.
Es el medio por donde llega el mensaje.
Es el conjunto de reglas que se usan para transmitir el mensaje.
Ninguna de ellas.
¿Qué es el canal?
Es el medio a través del cual llega el mensaje al receptor.
Es el conjunto de reglas para transmitir el mensaje.
Es el que envía el mensaje
Es el que recibe el mensaje.
Los elementos de la comunicación son:
Emisor, receptor, mensaje, código, canal, contexto.
Emisor, recepción, mensaje, canal y código.
Emisión, recepción, mensajería, canal y código.
Ninguno de ellos.
Según la imagen. ¿Qué forma de comunicación es?
Gestual.
Verbal.
Amigable
Ninguna de ellas
¿Quién es el emisor en un proceso de comunicación?
El emisor es la persona o entidad que recibe el mensaje.
El receptor es la persona o entidad que envía el mensaje.
El emisor es la persona o entidad que envía el mensaje.
El emisor es la persona o entidad que interpreta el mensaje.
¿Qué es el mensaje en un proceso de comunicación?
El medio utilizado para transmitir la información.
La información transmitida de un emisor a un receptor.
El proceso de codificación de la información.
La retroalimentación recibida por el receptor.
¿Qué es el contexto en un proceso de comunicación?
El contexto en un proceso de comunicación es el entorno o situación en la que se lleva a cabo la comunicación.
El contexto en un proceso de comunicación es el mensaje transmitido en la comunicación.
El contexto en un proceso por el cual la mermelada se carameliza.
El contexto en un proceso de comunicación es el lenguaje utilizado en la comunicación.
¿Cuál de los siguientes es un canal de comunicación?
Ninguno de los anteriores
Redes sociales
Teléfono
Correo electrónico
Para crear un mensaje, el emisor emplea un __________ que es un conjunto de signos y reglas que comparte con el receptor.
Código
Canal
Mensaje
El mensaje escrito se caracteriza por:
Inmediato y predomina la planificación.
Improvisación y diferido
Es diferido, el lenguaje no verbal tiene menor importancia y predomina la planificación.
¿Qué es la comunicación?
La capacidad de los seres humanos para utilizar la lengua
El proceso mediante el cual se transmite y se recibe un mensaje
El código que usa el emisor para transmitir algo al receptor
Las unidades de la comunicación son dos:
(a)
El lenguaje puede ser:
Oral y manuscrito
Verbal y no verbal
Verbal y de signos
La comunicación es un proceso en el que el receptor transmite información al emisor.
Verdadero
Falso
La comunicación humana es (a) , es decir, un emisor puede ser receptor y al revés.
¿Por qué nos comunicamos?
Porque es una necesidad humana que nace de vivir en sociedad
Porque tenemos un mensaje importante que transmitir
Porque nos gusta hablar
¿Qué es la comunicación?
Proceso en el que se comunica
Proceso por el cual se transmite un mensaje entre un emisor y un receptor.
Es la emisión de una información que recibe el interlocutor a través de un canal sin tener retroalimentación.
Es cuando hablamos.
¿Cuáles son los elementos que conforman el proceso comunicativo?
Emisor, mensaje, receptor, canal, signos del código.
Emisor, mensaje, receptor, canal.
Emisor, mensaje, receptor, canal, ruido.
Emisor, mensaje, ruido, canal, receptor.
¿Cuáles son los tipos de comunicación?
Por Whatsapp y Facebook
Kinésica y hablada
Verbal y no verbal
Oral y escrita
¿Cuáles son los tipos de comunicación verbal?
Oral y kinésica
Oral y escrita
El del habla y la palabra
Todas las anteriores
¿Cuáles son los tipos de lenguaje no verbal?
Kinésico, icónico, proxémico, paraverbal.
Kinésico, icónico, de señas, de aproximación.
voluntaria o involuntaria
Todas las anteriores.
En nuestra sociedad hay tipos de comunicación no verbal MUY COMPLEJOS
POR EJEMPLO
señales de tráfico
códigos de barras
geles hidroalcohólicos
carteles publicitarios
A que tipo de comunicación no verbal pertenece la imagen?
Comunicación NO VERBAL
voluntaria
Comunicación NO VERBAL
involuntaria
¿Qué tipo de Comunicacion es?
Comunicación Verbal
Comunicacion No Verbal
¿Qué tipo de Comunicación es?
Comunicación Verbal
Comunicación No Verbal
¿Qué tipo de Comunicación es?
Comunicación Verbal
Comunicación No Verbal
¿Qué tipo de Comunicación es?
Comunicación Verbal
Comunicación No Verbal
¿Qué tipo de Comunicación es?
Comunicación Verbal
Comunicación No Verbal
¿Qué tipo de Comunicación es?
Comunicación Verbal
Comunicación No Verbal
En el siguiente párrafo, ¿cuántos enunciados encontramos?
La adolescencia comprende un periodo de transición de la niñez a la edad adulta. Esta etapa es importante y definitiva en el desarrollo de una persona. Múltiples estudios muestran que, en cualquier contexto, el embarazo precoz limita las posibilidades de desarrollo de la mujer, le asigna una carga de responsabilidades mayor e intensifica su carácter dependiente, en la medida en que el ejercicio de la maternidad le impide cumplir otros roles individuales.
1 enunciado.
2 enunciados.
3 enunciados.
“El día está soleado”.
Es un enunciado.
No es un enunciado.
“El mundo está cuidándose de la pandemia”.
Es un enunciado.
No es un enunciado.
Un texto es:
Un enunciado o conjunto de enunciados con sentido completo que transmite un emisor con una determinada intención.
Un enunciado o conjunto de enunciados con sentido incompleto que transmite un emisor con una determinada intención.
Un enunciado o conjunto de enunciados con sentido completo que transmite un canal con una determinada intención.
Ninguna de las opciones es corretca.
Los textos tienen una extensión:
Invariable
Media
Única
Variable
Hay dos unidades de comunicación:
El enunciado
el título
El texto
El párrafo
Hay dos unidades de comunicación:
el enunciado y el texto
Verdadero
Falso
La unidad de comunicación más pequeña que utilizan los hablantes para transmitir una información con sentido completo es ______________
el enunciado
el texto
Los animales, ¿Qué tipo de enunciado es?
frase
oración
¿Cuál es una oración?
lindo collar
la paloma
Los niños disfrutaron la fiesta.
Enunciado con significado completo pero que no tiene verbo.
Frase
Oración
Predicado
Enunciado con significado completo que tiene verbo
frase
predicado
oración
La Unidad máxima de comunicación con sentido completo es...
Un texto.
Un enunciado.
Una oración.
Una frase.
Suele ser más extenso y su significado es más completo porque incluye la intención del emisor y el sentido que adquiera segÚn la situación
TEXTO
ENUNCIADO
ORACIÓN
FRASE
Selecciona la opción correcta
¡ Menudo pájaro !
texto
enunciado
Selecciona la opción correcta
Ayer en el periódico aparecía una noticia, en la que detallaban el robo de 10 millones de euros,
en el banco central.
Todavía no han cogido a los atracadores.
texto
enunciado
Emilia nada en la playa, está a punto de ahogarse, con las manos llama la atención del salvavidas, haciendo señas.
El receptor es:
Salvavidas
La playa
Emilia
Emilia nada en la playa, está a punto de ahogarse, con las manos llama la atención del salvavidas, haciendo señas.
El canal es:
Aire
La luz
Las manos
- La profesora explica los elementos de la comunicación en clase.
El contexto es:
La casa
La clase
Restaurante
La persona que envía el mensaje en una situación comunicativa es
Receptor
Código
Emisor
Canal
El receptor del la siguiente situación comunicativa es: Los estudiantes asisten a la escuela y escuchan la clase de divisiones
Profesor
Estudiantes
Clase de matemáticas
El aire
El código en una situación comunicativa es
La persona que envía el mensaje
La persona que recibe el mensaje
El lenguaje que se utiliza
Lo que se quiere decir en el mensaje
