wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Loại hình câu hỏi kiểm tra đánh giá

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Loại câu hỏi nào sau đây dễ viết nhất?

a)

Đúng/Sai

b)

Điền khuyết

c)

Nhiều lựa chọn

d)

Tự luận

2.

Giáo viên nên sử dụng loại câu hỏi nào sau đây để đánh giá khả năng ghi nhớ tên nhân vật trong một câu chuyện của học sinh?

a)

Đúng/Sai

b)

Điền khuyết

c)

Nhiều lựa chọn

d)

Ghép nối

3.

Loại câu hỏi nào sau đây là TỐI ƯU để kiểm tra khả năng tổng hợp thông tin và rút ra hàm ý từ một trích đoạn văn học cho sẵn?

a)

Câu Đúng/Sai

b)

Câu nhiều lựa chọn

c)

Câu trả lời ngắn

d)

Câu tự luận

4.

Câu hỏi nào sau đây tạo cơ hội đoán mò cao nhất cho học sinh?

a)

Đúng/Sai

b)

Điền khuyết

c)

Nhiều lựa chọn

d)

Ghép nối

5.

Loại câu hỏi nào sau đây vừa khách quan vừa giảm thiếu khả năng đoán mò của học sinh?

a)

Ghép nối

b)

Nhiều lựa chọn

c)

Tự luận

d)

Trả lời ngắn

6.

Kiểu tư duy/Kỹ năng nào sau đây NÊN đánh giá bằng câu trắc nghiệm khách quan?

(Chọn 2 phương án đúng)

a)

Ghi nhớ về quy trình

b)

Lập luận bảo vệ ý kiến

c)

Sử dụng từ ngữ phù hợp đối tượng giao tiếp

d)

Phát âm các âm đặc biệt trong Tiếng Anh

7.

Loại câu hỏi nào sau đây mất nhiều thời gian để xây dựng NHẤT?

a)

Câu điền khuyết

b)

Câu ghép nối

c)

Câu tự luận

d)

Câu nhiều lựa chọn

8.

Ý nào sau đây là ưu điểm của câu trắc nghiệm khách quan?

a)

Dễ dàng thiết kế

b)

Dễ dàng chấm điểm

c)

Dễ dàng đánh giá được tư duy phản biện của học sinh

d)

Dễ dàng đánh giá được kỹ năng trình bày của học sinh

9.

Ý nào sau đây là ĐÚNG với câu tự luận?

a)

Phù hợp để đánh giá những kiểu tư duy bậc thấp

b)

Bài làm của học sinh có tính nhất quan cao

c)

Người chấm điểm cần có chuyên môn

d)

Dễ dàng sử dụng công cụ chấm điểm tự động

10.

Nguyên tắc nào sau đây cần được ưu tiên NHẤT khi lựa chọn loại công cụ đánh giá?

a)

Công cụ đánh giá cần chân thực (HS thể hiện năng lực giống đời sống thực)

b)

Công cụ đánh giá ít gây tốn kém về chi phí và thời gian

c)

Công cụ đánh giá thuận tiện cho việc tổ chức đánh giá

d)

Công cụ đánh giá phù hợp mục tiêu/chuẩn đầu ra cần đánh giá