wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SKI KELAS 9 LATIHAN PAS

Total questions: 40

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.
Kasta terendah di masyarakat Nusantara yang mudah menerima Islam adalah
a)
pendeta
b)
sudra
c)
brahmana
d)
ksatria
2.
Kepercayaan yang dianut masyarakat di wilayah Nusantara sebelum berkembangnya agama Islam pada umumnya adalah
a)
politheisme
b)
marxisme
c)
monotheisme
d)
animisme
3.
Orang yang meyakini bahwa sebuah batu atau benda alam sekitar tertentu memiliki kekuatan gaib disebut kepercayaan
a)
animism
b)
paganisme
c)
hedonisme
d)
dinamisme
4.
Rencana orang Ta-Shih untuk menyerang Kerajaan Holing Ketika zaman Dinasti Tang. Pada seat itu kerajaan Holing dipimpin oleh
a)
ratu sima
b)
ratu sambenyawa
c)
ratu siliwangi
d)
ratu bilqis
5.
Bukti Berita Cina yang mengabarkan tentang sebuah kerajaan di Nusantara, yaitu kerajaan
a)
Sriwijaya
b)
Samudra Pasai
c)
Sunda
d)
Holing
6.
Berdasarkan sumber dari catatan sejarah Cina tentang datangnya agama Islam ke Indonesia berasal dari mesa Dinasti
a)
Qing
b)
Ming
c)
Han
d)
Tang
7.
Masyarakat Indonesia mudah menerima agama Islam yang dibawa oleh kaum pendatang. Hal itu disebabkan antara lain
a)
masyarakat lokal tidak memiliki pemimpin yang kuat dan disegani
b)
masyarakat lokal belum pernah memiliki kepercayaan apapun
c)
agama Islam tidak mengajarkan sistem kasta seperti di agama Hindu
d)
penyebaran agama Islam di masyarakat dilakukan dengan kekerasan
8.
Bukti sejarah yang menunjukkan penyebaran agama Islam ke wilayah Pulau Kalimantan antara lain
a)
batu nisan Fatimah binti Maimun
b)
adanya masjid tiban di Kalimantan
c)
hikayat banjar
d)
berita Cina
9.
Salam yang berupa    ucapan “assalamu 'alaikum wr.wb" menjadi pembuka dalam setiap kegiatan resmi maupun tidak resmi di kalangan masyarakat Indonesia menunjukkan bahwa agama Islam berpengaruh  dalam hal pembentukan
a)
keberagaman kepercayaan
b)
budaya
c)
sistem politik
d)
sistem hukum
10.
Proses masuknya agama Islam di Kalimantan sehingga tersebar di kalangan masyarakat dapat dipelajari melalui
a)
Hikayat Banjar
b)
Hikayat Maimun
c)
Hikayat Wali songo
d)
Hikayat  para raja
11.
Kerajaan yang bercorak khas Islam pertama berdiri di Pulau Jawa setelah berakhirnya kerajaan Majapahit yaitu
a)
Demak
b)
Cirebon
c)
Sriwijaya
d)
Pajajaran
12.
Salah satu bukti sejarah yang paling tua tentang tersebarnya agama Islam di pulau Jawa oleh kaum pendatang yaitu adanya
a)
batu nisan fatimah binti maimun
b)
batu nisan sinan gunung jati
c)
batu nisan malik as-shaleh
d)
batu nisan ibnu battutah
13.
Dua kota yang dibangun sebagai pusat penyebaran agama Islam di Jawa Timur setelah Kerajaan Majapahit mengalami masa kehancuran pada masa awal abad ke 15 M, yaitu
a)
gresik dan demak
b)
tuban dan banyuwangi
c)
tuban dangresik
d)
gresik dan banyuwangi
14.
Golongan masyarakat pendatang di nusantara yang disebut sebagai Ta­Shih adalah orang-orang
a)
melayu
b)
arab
c)
cina
d)
gujarat
15.
Dua tempat di nusantara yang menjadi komunitas masyarakat Ta­Shih berdasarkan berita Chou Ku­Fei pada tahun 1178 M, yaitu
a)
fo-lo-an dan sumatra
b)
fo-lo-an dan sulawesi
c)
sumatra dan jawa
d)
sumatra dan kalimantan
16.
Perjanjian Giyanti menyebabkan, Kerajaan Mataram dibagi menjadi dua wilayah, yaitu
a)
malaka dan pajang
b)
demak dan surakarta
c)
surakarta dan yogyakarta
d)
gresik dan pasuruan
17.
Raja yang berasal dari Samudra Pasai yang terkenal dengan sebutan Sultan Nazimuddin Al-Kamil yaitu
a)
meurah khair
b)
meurah noe
c)
meurah silu
d)
zaenal abidin
18.
Raja Samudra Pasai yang berkuasa sejak tahun 1285-1297 M adalah sultan
a)
malik as-shaleh
b)
mansyur malik
c)
mahmud malik
d)
ahmad malik
19.
Sultan Ali Mugayat Syah merupakan raja pertama kali yang memimpin kerajaan
a)
brunei darusalam
b)
malaka
c)
aceh darussalam
d)
banten
20.
Tradisi yang selalu dikerjakan secara turun-lemurun Kerajaan Demak yang masih berlangsung sampai saat ini yaitu
a)
selamatan
b)
sedekah bumi
c)
hadrah
d)
wiridan
21.
Pulau Sumatra termasuk bagian daerah kekuasaan kerajaan
a)
sriwijaya
b)
singasari
c)
demak
d)
mataram
22.
pudarnya kekuasaan Kerajaan Majapahit atas wilayah-wilayah
a)
yang dikuasai belanda
b)
penclalaman jawa tengah
c)
pesisir pantai utara jawa
d)
semenanjung malaya
23.
Kerajaan Gowa-Tallo yang dibangun di wilayah timur Nusantara merupakan salah satu kerajaan maritim terbesar karena faktor-faktor berikut ini, kecuali
a)
kepemimpinan Sultan Hasanuddin di wilayah timur Indonesia sangat disegani
b)
kepemimpinan Sultan Hasanuddin di wilayah timur Indonesia sangat disegan
c)
letaknya strategic, yaitu dekat dengan pusat penghasil rempah­rempah di kepulauan Maluku
d)
digunakan sebagai wilayah
24.
tempat transit internasional Penguasa Kerajaan Mataram pernah melakukan serangan ke wilayah Islam seperti Surabaya, Sumenep, Gresik clan Pasuruan disebabkan
a)
adanya kesalahpahaman antara kedua belch pihak
b)
memperluas eksistensi pengaruh Islam di daerah Jawa Timur
c)
untuk menambah wilayah kekuasaan Kerajaan Mataram Islam
d)
adanya perbedaan pemahaman Islam antara Kerajaan Mataram Islam dan daerah pesisir utara Jawa
25.
Sultan Iskandar Syah merupakan Raja Malaka yang berasal dari seorang Pangeran Kerajaan Majapahit yang meyelamatkan diri setelah Kerajaan Majapahit kalah dalam perang
a)
bubat
b)
puputan
c)
paregreg
d)
kawitan
26.
Panglima perang yang sangat disegani dari Kerajaan Malaka dan berjasa pada masa pemerintahan Sultan Mansyur Syah yaitu
a)
laksamana fuji
b)
laksamana hu nan
c)
laksamana hang tuah
d)
laksamana lao tse
27.
Nilai-nilai positif yang dapat kita rasakan dari pembelajaran yang dikembangkan di Pondok pesantren salah satunya adalah learning to live together, yaitu ....
a)
belajar untuk menjadi
b)
belajar untuk melakukan
c)
belajar untuk diri sendiri
d)
belajar untuk hidup bersama orang lain
28.
Pernyataan di bawah ini merupakan salah satu Peran pondok pesantren dalam dakwah Islam di Indonesia .
a)
ikut berpartisipasi dalam mencerdaskan kehidupan anak bangsa
b)
ikut serta dalam membangun tempat tinggal santri
c)
ikut berpartisipasi dalam kesejahteraan masyarakat
d)
ikut membangun dalam bidang ekonomi
29.
pelajaran yang dpat kita petik dari keberhasilan para santri yang berguna bagi nusa dan bangsa adalah 
a)
sikap berani dan gigih dalam menuntut ilmu
b)
sikap praktis damal menuntut ilmu
c)
sikap berani mati jihad fi sabilillah
d)
sikap ujub  dan  riya
30.
Perhatikan tabel di bawah ini ! NO. komponen 1. Masjid, asrama, Kiai, santri, kitab kuning 2. Masjid, asrama, Ustadz, santri, kitab pegon 3. Kiai, santri, masjid, asrama, kitab kuning 4. Kiai, badal, santri, asrama dan kitab pegon Komponen utama pada Pondok pesantren salaf, pada tabel di atas ditunjukan pada nomor …
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
31.
Pendidikan pesantren mempunyai peranan yang sangat besar dalam dakwah Islam di Indonesia. Kesesuai lokasi dan nama pesantren yang sesuai pada tabel di bawah ini adalah
a)
Tebuireng - Jawa Timur
b)
ploso yogya
c)
buntet jawa barat
d)
tremas madura
32.
Kitab kuning merupakan ciri sebuah pondok pesantren salaf di Jawa. Metode dalam menterjemahkan kitab kuning terkesan unik, banyak disoroti oleh kalangan di luar pesantren, yaitu
a)
metode bandongan
b)
metode sorogan
c)
metode utawi iki iku
d)
metode klasikal
33.
Pondok pesantren mempunyai demensi yang akan terus melekat dan menjadi nilai lebih dari pesantren itu sendiri, yaitu .
a)
dimensi kemasyarakatan terintegrasi dengan pendidikan
b)
dimensi kemasyarakatan terintegrasi dengan keagamaan
c)
dimensi keagamaan dengan sosial kulturan
d)
dimensi pendidikan terindegrasi dengan sosial politik
34.
kitab kuning merupakan materi utama dalam pendidikan pesantren selain itu ada istilah kitab pegon yaitu 
a)
kitab terjemah bahasa indonesia
b)
kitab terjemah arab dengan aksara jawa
c)
kitan terjemah jawa dengan huruf hijaiyah
d)
kitab terjemah jawa dengan huruf latin
35.
hikmah yang dapat kita ambil dari metode pembelajaran sorogan yang masih digunakan di pondok pesantren salaf adalah
a)
terjadi evaluasi yang efektif dan efisien
b)
terjadi proses pembelajaran yang membosankan
c)
proses pembelajaran kurang efektif dan efisien
d)
proses pembelajaran tidak menyesuaikan perkembangan jaman
36.
Perhatikan tabel di bawah ini ! NO. Klasifikasi Pondok 1. Salaf - Khalaf 2. Hafidz al-Qur’an – Qira’ah al Kutub 3. Klasik - Modern 4. Asrama – Boarding school Klasifikasi Pondok pesantren berdasarkan materi yang diajarakan, pada tabel di atas ditunjukan pada nomor …
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
37.
salah satu pondok pesantren yang terkenal di pulau jawa yaitu
a)
Pondok Pesantren Tegalsari  Jetis
b)
Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat
c)
Pondok Pesantren Darussalam Martapura
d)
Pondok Pesantren As'adiyah
38.
salah satu Pondok Pesantren yang terkenal di Kalimantan dan berdiri pada tahun 1914 adalah
a)
Pondok Pesantren Tegalsari  Jetis
b)
Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat
c)
Pondok Pesantren Darussalam Martapura
d)
Pondok Pesantren As'adiyah
39.
salah satu pondok pesantren yang terkenal di Sumatra Utara yaitu
a)
Pondok Pesantren Tegalsari  Jetis
b)
Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat
c)
Pondok Pesantren Darussalam Martapura
d)
Pondok Pesantren As'adiyah
40.
salah satu pondok pesantren terkenal di Sulawesi Selatan yaitu 
a)
Pondok Pesantren Tegalsari  Jetis
b)
Pondok Pesantren Subulussalam Sayurmaincat
c)
Pondok Pesantren Darussalam Martapura
d)
Pondok Pesantren As'adiyah