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Teste sem título

Total questions: 87

Worksheet time: 4hrs 47mins

Name
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Date
1.

1- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Massa

b)

Maça

c)

Masa

d)

Maxa

2.

2- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Profição

b)

Profissão

c)

Profisão

d)

Profiçção

3.

3- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Claçe

b)

Clase

c)

Classe

d)

Claxe

4.

4- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Miça

b)

Mixa

c)

Misa

d)

Missa

5.

5- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Sino

b)

Ssino

c)

Çino

d)

Cino

6.

6- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Sselva

b)

Selva

c)

Çelva

d)

Celva

7.

7- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Ssorvete

b)

Çorvete

c)

Sorvete

d)

Corvete

8.

8- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Concursso

b)

Concurço

c)

Concurso

d)

Concursço

9.

9- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Ençino

b)

Encino

c)

Enssino

d)

Ensino

10.

10- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Discursão

b)

Discurssão

c)

Discurção

d)

Discursção

11.

11- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Enssaio

b)

Ensaio

c)

Ensçaio

d)

Ençaio

12.

12- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Camiza

b)

Camissa

c)

Camisa

d)

Camiça

13.

13- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Cazza

b)

Caza

c)

Cassa

d)

Casa

14.

14- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Mesa

b)

Meza

c)

Messa

d)

Mezza

15.

15- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Cabeça

b)

Cabessa

c)

Cabesça

d)

Cabesa

16.

16- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Acucar

b)

Açúcar

c)

Assúcar

d)

Asçúcar

17.

17- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Comeco

b)

Comçço

c)

Começo

d)

Comesso

18.

18- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Sebola

b)

Ssebola

c)

Çebola

d)

Cebola

19.

19- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Cidade

b)

Ssidade

c)

Sidade

d)

Çidade

20.

20- Marque a palavra com a grafia correta:

a)

Bacia

b)

Baçia

c)

Bassia

d)

Bascia

21.

A expressão "abrir as cortinas" foi usada em um sentido não literal aqui. Por qual expressão literal ela poderia ser substituída nesse contexto?

a)

me acordar todos os dias

b)

me obrigar a reagir

c)

gritar comigo

d)

me jogar água fria

22.

Selecione a alternativa que contém um recurso não verbal usado na tirinha e sua explicação de uso.

a)

uso de cores diferentes para representar sonhos

b)

desenho de olhos fechados para indicar a vontade de acordar

c)

expressão facial enérgica da mãe para indicar seu estado emocional

d)

ponto de exclamação para indicar uma fala agressiva

23.

Selecione a alternativa que contém uma expressão que adequadamente substituiria o termo destacado: "Senão te jogo água fria!"

a)

de fato

b)

por consequência

c)

com certeza

d)

do contrário

24.

A palavra “senão” é uma conjunção. Dependendo do contexto, pode indicar alternância de ideias ou oposição. Pode significar “do contrário”, “mas”, “exceto” ou “a não ser”, dependendo do contexto.

A expressão “se não” é o sinônimo de “caso não”, ou seja, a negativa de uma condição. Por exemplo, a oposição existente entre as expressões “se for possível” e “se não for possível”.

Entendeu?​ ​ (a)  

Choose from the below words
Entendi! Consigo responder uma questão!
Vou ler de novo.
25.

Complete as frases a seguir com "senão" ou "se não":

1. Eu estava muito ocupada, ​​ (a)   teria ido à sua festa.

2. ​​ (b)   fosse pela chuva, o passeio teria sido ótimo.

3. Nunca havia viajado, ​ ​ (c)   para o interior do próprio estado.​

4. ​ Não era azul nem rosa, ​ ​ (d)   roxo.

5. Dandara e Pedro serão ótimos matemáticos, ​ ​ (e)   quiserem seguir outra carreira.

Choose from the below words
senão
Se não
se não
26.

“A gente”, separado, é a maneira informal de nos referirmos à primeira pessoa do plural, o “nós”. Significa um grupo de pessoas no qual a pessoa que fala também está incluída.

A palavra “agente” é um substantivo, e significa alguém que opera ou atua, que age. Também designa um profissional que é intermediário nas situações: um agente de negócios, um agente secreto, etc

Entendeu?​ ​ (a)  

Choose from the below words
Entendi! Consigo responder uma questão!
Vou ler de novo.
27.

Complete as frases a seguir com "agente" ou "a gente":

1. ​ ​ (a)   vai à praia depois do almoço.

2. Toda ​ (b)   sabe que um dia tem vinte e quatro horas.

3. Fui multado pelo ​ (c)   de trânsito na semana passada.

4. A ​ (d)   secreta está em missão num país estrangeiro.

Choose from the below words
A gente
a gente
agente
28.

Complete as frases com os termos adequados:

1. ​ (a)   hoje, não iremos mais ao shopping.

2. Entrou ​ (b)   na minha vida e bagunçou tudo.

3. O cão estava latindo, ​ (c)   indicava que tinha gente no portão.

4. O vizinho está andando ​ (d)   porque torceu o tornozelo.

5. A caixa estava ​ (e)   da mesa.

Choose from the below words
A partir de
de repente
o que
devagar
embaixo
29.

Complete as frases com os termos adequados:

1. ​ O telefone estava ​ (a)   da geladeira.

2. ​ (b)   , a professora faltou.

3. Faltou à aula, ​ (c)   perdeu a prova.

4. ​ (d)   aceito casar com você.

5. ​ (e)   semana passada não te vejo por aqui.

Choose from the below words
em cima
De novo
por isso
Com certeza
Desde
30.

Complete as frases com os termos adequados:

1. ​ Fez todas as tarefas ​ (a)   para sair logo para o intervalo.

2. Não estava ​ (b)   papo naquele momento.

Choose from the below words
depressa
a fim de
31.

Marque a alternativa com o correto emprego de X ou CH.

a)

xingar, xisto, enxaqueca

b)

mochila, flexa, mexilhão

c)

cachumba, mecha, enchurrada

d)

encharcado, echertado, enxotado

32.

Marque a alternativa com o correto emprego de E ou I:

a)

femenino, sequer, periquito

b)

impecilho, mimeógrafo, digladiar

c)

intimorato, discrição, privilégio

d)

penico, despêndio, selvícola

33.

Marque a alternativa com o correto emprego de G ou J:

a)

sarjeta, argila

b)

pajem, monje

c)

tigela, lage

d)

gesto, geito

34.

Marque a alternativa com o correto emprego de SS, C ou Ç:

a)

massiço, sucinto

b)

à beça, craço

c)

procissão, pretencioso

d)

assessoria, possessão

35.

Marque a alternativa com o correto emprego de O ou U:

a)

muela, bulir, taboada

b)

borbulhar, mágoa, regurgitar

c)

cortume, goela, tabuleta

d)

entupir, tussir, polir

36.

Marque a alternativa com o correto emprego de S ou Z:

a)

rês, extaziar

b)

ourivez, cutizar

c)

bazar, azia

d)

induzir, tranzir

37.

Marque a alternativa com o correto emprego de X ou CH:

a)

michórdia, ancho

b)

archote, faxada

c)

tocha, coxilo

d)

xenofobia, chilique

38.

Marque a alternativa com o correto emprego de SS ou Ç:

a)

endosso, alvíssaras, grassar

b)

lassidão, palissada, massapê

c)

chalassa, escasso, massarico

d)

arruassa, obsessão, sossobrar

39.

Marque a alternativa com o correto emprego de G ou J:

a)

monje, tijela, lojista, ultraje

b)

anjinho, rijidez, angina, jia

c)

herege, frege, pajé, jerimum

d)

rabujento, rigeza, goló, jesto

40.

Marque a alternativa na qual todas as palavras foram escritas corretamente:

a)

ascensão, expontâneo, privilégio

b)

encher, enxame, froucho richa

c)

berinjela, traje, vagem, azia

d)

cincoenta, catorze, aziago, asa

41.

Em qual palavra o "Ç" foi empregado corretamente?

a)

Suspenção

b)

Diverção

c)

Opção

d)

Farça

42.

Marque a alternativa onde o S tem som de Z em todas as palavras?

a)

Cansado-ansiedade-músculo

b)

Sapo-escutar-conselho

c)

Vestido-pulseira-aniversário

d)

Gasolina-paisagem-risada

43.
a)

Inceto

b)

Inseto

c)

Inçeto

d)

Insseto

44.

A palavra "CASULO" é escrita com "s", porém tem o som de "z". Marque a alternativa que explica essa regra:

a)

A letra S, quando aparece entre duas consoantes, tem o som de Z

b)

A letra S, quando aparece entre duas vogais, tem o som de Z

45.
a)

Tezouro

b)

Tesouro

46.

Meu cachorro-quente veio com duas ________________

a)

Salcichas

b)

Salsichas

c)

Salçichas

47.

Jui__

a)

Termina com S

b)

Termina com Z

48.

Chinê__

a)

Termina com S

b)

Termina com Z

49.

"A professora pediu que os alunos abrissem o caderno e escrevessem o ______________".

a)

Cabeçario

b)

Cabeçalho

c)

Cabessalho

50.

O vocábulo “ansiedade” é escrito com ‘s’. Qual das palavras abaixo está corretamente escrita com essa mesma letra?

a)

Ansestral

b)

Progreso

c)

Pulseira

51.

Em qual das imagens as palavras foram escritas corretamente?

a)
b)
c)
d)
52.

Existe algum erro ortográfico nessa frase?

a)

Sim, na palavra entre

b)

Sim, na palavra sem

c)

Sim, na palavra permição

d)

Não existe erro ortográfico

53.

Que tipos de informações aparecem na apresentação da resenha?

a)

Personagens

b)

Autor e obra

c)

Avaliação

d)

Classificação

54.

Em qual dessas partes da resenha as opiniões e argumentos se destacam?

a)

Apresentação

b)

Desenvolvimento

c)

Informações técnicas

d)

Conclusão

55.

Na resenha, como também é chamada a opinião do autor?

a)

Crítica

b)

Argumentos

c)

Informações críticas

d)

Resumo

56.

A linguagem utilizada na resenha está relacionada com

a)

o autor

b)

o leitor e o tema

c)

o tamanho do texto

d)

o tipo textual

57.

Qual desses gêneros se familiariza com a resenha?

a)

fábula

b)

texto dramático

c)

reportagem

d)

resumo

58.

Por que as resenhas não antecipam o final da história resenhada?

a)

para afastar o leitor da obra

b)

Para aproximar o leitor da obra

c)

Para não cansar o leitor com a leitura

d)

Para criar expectativa e curiosidade no leitor

59.

Qual é o objetivo de uma resenha?

a)

Narrar uma história

b)

Apresentar uma crítica positiva ou negativa sobre uma obra

c)

Apresentar regras de um jogo

d)

Nenhuma das alternativas

60.

As resenhas costumas ser publicadas em

a)

Livros de receita e catálogos

b)

Convites e panfletos

c)

Jornais, revistas e sites

61.

Em uma resenha é mais comum o uso de linguagem

a)

informal

b)

formal

c)

formal ou informal, dependendo do público ao qual se destina.

62.

Resumo e resenha são

a)

Tipologias textuais

b)

Gêneros textuais

63.

Na resenha, como também é chamada a opinião do autor?

a)

Crítica

b)

Argumentos

c)

Informações críticas

d)

Resumo

64.

Qual é o objetivo de uma resenha?

a)

Narrar uma história

b)

Apresentar uma crítica positiva ou negativa sobre uma obra

c)

Apresentar regras de um jogo

d)

Nenhuma das alternativas

65.

As resenhas costumas ser publicadas em

a)

Livros de receita e catálogos

b)

Convites e panfletos

c)

Jornais, revistas e sites

66.

Geralmente, a RESENHA CRÍTICA tem como objeto...

a)

Livros e Filmes

b)

Peça Teatral

c)

Documentos

d)

Receita de bolo

e)

Discursos

67.

Em qual dessas partes da resenha as opiniões e argumentos se destacam?

a)

Apresentação

b)

Desenvolvimento

c)

Informações técnicas

d)

Conclusão

68.

Que tipos de informações aparecem na apresentação da resenha?

a)

Personagens

b)

Autor e obra

c)

Avaliação

d)

Classificação

69.

Em qual dessas partes da resenha as opiniões e argumentos se destacam?

a)

Apresentação

b)

Desenvolvimento

c)

Informações técnicas

d)

Conclusão

70.

Na resenha, como também é chamada a opinião do autor?

a)

Crítica

b)

Argumentos

c)

Informações críticas

d)

Resumo

71.

A linguagem utilizada na resenha está relacionada com

a)

o autor

b)

o leitor e o tema

c)

o tamanho do texto

d)

o tipo textual

72.

Qual desses gêneros se familiariza com a resenha?

a)

fábula

b)

texto dramático

c)

reportagem

d)

resumo

73.

Por que as resenhas não antecipam o final da história resenhada?

a)

para afastar o leitor da obra

b)

Para aproximar o leitor da obra

c)

Para não cansar o leitor com a leitura

d)

Para criar expectativa e curiosidade no leitor

74.

Qual é o objetivo de uma resenha?

a)

Narrar uma história

b)

Apresentar uma crítica positiva ou negativa sobre uma obra

c)

Apresentar regras de um jogo

d)

Nenhuma das alternativas

75.

As resenhas costumas ser publicadas em

a)

Livros de receita e catálogos

b)

Convites e panfletos

c)

Jornais, revistas e sites

76.

Em uma resenha é mais comum o uso de linguagem

a)

informal

b)

formal

c)

formal ou informal, dependendo do público ao qual se destina.

77.

Resumo e resenha são

a)

Tipologias textuais

b)

Gêneros textuais

78.

Que tipos de informações aparecem na apresentação da resenha?

a)

Personagens

b)

Autor e obra

c)

Avaliação

d)

Classificação

79.

Em qual dessas partes da resenha as opiniões e argumentos se destacam?

a)

Apresentação

b)

Desenvolvimento

c)

Informações técnicas

d)

Conclusão

80.

Na resenha, como também é chamada a opinião do autor?

a)

Crítica

b)

Argumentos

c)

Informações críticas

d)

Resumo

81.

A linguagem utilizada na resenha está relacionada com

a)

o autor

b)

o leitor e o tema

c)

o tamanho do texto

d)

o tipo textual

82.

Qual desses gêneros se familiariza com a resenha?

a)

fábula

b)

texto dramático

c)

reportagem

d)

resumo

83.

Por que as resenhas não antecipam o final da história resenhada?

a)

para afastar o leitor da obra

b)

Para aproximar o leitor da obra

c)

Para não cansar o leitor com a leitura

d)

Para criar expectativa e curiosidade no leitor

84.

Qual é o objetivo de uma resenha?

a)

Narrar uma história

b)

Apresentar uma crítica positiva ou negativa sobre uma obra

c)

Apresentar regras de um jogo

d)

Nenhuma das alternativas

85.

As resenhas costumas ser publicadas em

a)

Livros de receita e catálogos

b)

Convites e panfletos

c)

Jornais, revistas e sites

86.

Em uma resenha é mais comum o uso de linguagem

a)

informal

b)

formal

c)

formal ou informal, dependendo do público ao qual se destina.

87.

Resumo e resenha são

a)

Tipologias textuais

b)

Gêneros textuais

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