Free Printable SAS PPKn SMT 1 GANJIL 2023

1.

1. Perhatikan gambar !

Kegiatan pada gambar di atas merupakan pelaksanaan dari sila ... Pancasila.

a)

A. pertama

b)

B. kedua

c)

C. ketiga

d)

D. keempat

2.

2. Perhatikan gambar !

Sikap yang menunjukkan cinta tanah sesuai gambar tersebut adalah … .

a)

A. mengikuti upacara dengan khidmat

b)

B. menggunakan produk dalam negeri

c)

C. melestarikan kebudayaan bangsa

d)

D. menghargai keberagaman

3.

3. Mengakui persamaan derajat sesama manusia merupakan nilai Pancasila yang terkandung dalam sila … .

a)

A. pertama

b)

B. kedua

c)

C. ketiga

d)

D. keempat

4.

4. Perhatikan gambar berikut !

Pelaksanaan nilai sila Pancasila yang sesuai dengan lambang di atas ialah … .

a)

A. musyawarah

b)

B. menolong orang lain

c)

C. melaksanakan ibadah

d)

D. berbuat adil kepada semua orang

5.

5. Contoh sikap yang mencerminkan sila kelima Pancasila adalah ….

a)

A. menggunakan hak milik untuk bergaya hidup mewah

b)

B. mementingkan kepentingan pribadi daripada kepentingan sosial

c)

C. menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan bersama

d)

D. menggunakan hak milik untuk hal yang bertentangan dengan kepentingan umum

6.

6. Semboyan yang tepat untuk persatuan dan hidup rukun adalah ... .

a)

A. sekali merengkuh dayun, dua tiga pulau terlampaui

b)

B. sekali merdeka tetap merdeka, hidup atau mati

c)

C. bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

d)

D. sambil menyelam minum air

7.

7. Nilai persatuan dalam perbedaan harus kita terapakan dalam kehidupan sehari-hari. Sesuai dengan sila dalam Pancasila yang berlambang ... .

a)

A.

b)

B.

c)

C.

d)

D.

8.

Tono, Lubis, Ali, dan Melky berasal dari daerah yang berbeda-beda. Sehari-hari mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh mereka merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ... .

a)

A. pertikaian

b)

B. persatuan

c)

C. permusuhan

d)

D. pertengkaran

9.

9. Beberapa sikap yang harus dimiliki untuk mencapai persatuan dan kesatuan dalam perbedaan adalah sebagai berikut, kecuali … .

a)

A. peduli

b)

B. mendahulukan kepentingan bersama

c)

C. toleransi kepada orang lain

d)

D. bersikap ingin menang sendiri

10.

10. Salah satu kegiatan yang bisa memupuk rasa kebersamaan demi tegaknya persatuan dan kesatuan adalah ... .

a)

A. aktif dalam kegiatan pramuka di sekolah

b)

B. aktif dalam belajar di rumah dan sekolah

c)

C. aktif berolahraga di rumah

d)

D. aktif mengikuti lomba

11.

11. Afandi diberikan hak menggunakan barang-barang pemberian orangtuanya seperti sepatu dan sepeda. Afandi menggunakan sepatu dan sepeda itu sesuka hatinya namun tidak pernah mau merawatnya sehingga barangnya menjadi rusak. Hal itu berarti bahwa Afandi tidak menggunakan haknya dengan rasa … .

a)

A. senang

b)

B. tanggung jawab

c)

C. percaya

d)

D. semangat

12.

12. Setiap warga negara memiliki hak yang sama. Salah satu contoh hak yang sama adalah ... .

a)

A. mendapatkan pelayanan hukum yang berbeda

b)

B. mendapatkan sarana dan fasilitas sesuai dengan status sosialnya

c)

C. mendapatkan pelayanan kesehatan yang berbeda

d)

D. mendapatkan perlakuan yang sama sebagai warga negara

13.

13. Hak seseorang ketika berada di lingkungan masyarakat contohnya adalah … .

a)

A. hak diberikan kasih sayang

b)

B. hak menyampaikan pendapat

c)

C. hak meminta-minta uang

d)

D. hak memarahi tetangga

14.

14. Hak anak di rumah antara lain adalah diberikan perhatian oleh orang tua, sedangkan hak orang tua dari anak-anaknya adalah … .

a)

A. dimintai uang jajan

b)

B. mendapatkan nafkah

c)

C. dihormati dan disayangi

d)

D. mencarikan rejeki

15.

15. Setiap orang punya hak masing-masing, maka sikap kita sebaiknya … .

a)

A. mengutamakan hak orang lain

b)

B. mengutamakan hak sendiri lebih dahulu

c)

C. tidak mengakui hak orang lain

d)

D. saling menghargai hak orang lain

16.

16. Setiap orang berhak menyampaikan pendapatnya, namun harus dilakukan dengan … .

a)

A. sesuai norma kesopanan dan kesusilaan

b)

B. cepat dan lebih dahulu daripada orang lain

c)

C. diam-diam di belakang orang banyak

d)

D. tegas dan mengalahkan orang lain

17.

17. Mendapatkan pelajaran ketika di kelas merupakan contoh … di sekolah.

a)

A. kewajiban siswa

b)

B. hak siswa

c)

C. peratuan siswa

d)

D. hak guru

18.

18. Sebelum meminta hak kita untuk dipenuhi maka sebagai anak kita harus mengerjakan … .

a)

A. kewajiban

b)

B. tugas PR

c)

C. hobi

d)

D. kerja bakti

19.

19. Hak hidup dengan aman merupakan hak dari … .

a)

A. presiden saja

b)

B. orang tua saja

c)

C. pemerintah saja

d)

D. seluruh warga

20.

20. Perhatikan beberapa contoh berikut ini,

1) Membawa surat kendaraan lengkap

2) Mendapat fasilitas sarana lalu lintas yang nyaman

3) Memakai helm dan perlengkapan berkendara

4) Menjaga ketertiban dan keamanan berlalu lintas

Contoh yang menunjukkan kewajiban saat berkendara di jalan raya ditunjukkan oleh nomor ... .

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (1) dan (3)

d)

D. (2) dan (4)

21.

21. Contoh keberagaman ekonomi masyarakat lndonesia, yaitu … .

a)

A. banyaknya tempat wisata di lndonesia

b)

B. beragamnya kesenian di lndonesia

c)

C. adanya berbagai jenis lapangan pekerjaan di lndonesia

d)

D. beragamnya kesenian daerah yang diselenggarakan di masing-masing daerah

22.

22. Salah satu dampak negatif dari globalisasi, yaitu … .

a)

A. masyarakat lebih menyukai cara yang instan daripada bersusah payah terlebih dahulu

b)

B. membantu manusia dalam mempermudah pekerjaan

c)

C. penambahan wawasan terhadap bahasa asing

d)

D. kemudahan dalam bidang komunikasi dan informasi

23.

23. Mobilitas penanaman modal asing,ekspor, impor, merupakan wujud dari arus globalisasi … .

a)

A. ekonomi dan keuangan

b)

B. pendidikan

c)

C. teknologi

d)

D. etnis

24.

24. Sikap yang baik dengan teman yang latar belakang ekonominya berbeda dengan kita, yaitu … .

a)

A. tidak mau berteman

b)

B. bersahabat

c)

C. enggan

d)

D. malu

25.

25. Salah satu dampak positif dari keberagarnan ekonomi, yaitu … .

a)

A. semua kebutuhan tercukupi

b)

B. banyak terjadi perpecahan

c)

C. menimbulkan persaingan

d)

D. pendapatan kita menjadi berkurang

26.

26. Berikut salah satu sikap positif untuk menghadapi keanekaragaman ekonomi, yaitu … .

a)

A. suka bekerja keras

b)

B. proses

c)

C. menyukai persaingan

d)

D. acuh tak acuh

27.

27. Berikut bentuk globalisasi di bidang ekonomi, yaitu … .

a)

A. masuknya kebudayaan

b)

B. perdagangan bebas

c)

C. campur tangan pemerintah luar negeri

d)

D. masuknya nilai-nilai sosial baru

28.

28. Hal yang kita lakukan dengan makin meningkatkan persaingan di bidang ekonomi yaitu … .

a)

A. pasrah menikmati hidup yang penting senang

b)

B. meningkatkan kualitas diri dengan berinovasi dan kreatif

c)

C. acuh tak acuh dengan persaingan di bidang ekonomi

d)

D. menggantungkan pemenuhan kebutuhan kepada orang tua

29.

29. Hal yang kita lakukan dengan makin meningkatkan persaingan di bidang ekonomi yaitu … .

a)

A. pasrah menikmati hidup yang penting senang

b)

B. meningkatkan kualitas diri dengan berinovasi dan kreatif

c)

C. acuh tak acuh dengan persaingan di bidang ekonomi

d)

D. menggantungkan pemenuhan kebutuhan kepada orang tua

30.

30. Dampak cinta produk Indonesia bagi para pengrajin dalam negeri, kecuali ... .

a)

A. meningkatkan kemampuan masyarakat

b)

B. mengurangi pengangguran

c)

C. meningkatkan ekonomi masyarakat

d)

D. meningkatkan hasil penjualan barang

31.

31. Aset perekonomian bangsa yang perlu kita lestarikan untuk memenuhi kebutuhan hidup disebut … .

a)

A. keragaman

b)

B. keragaman budaya

c)

C. keragaman sosial

d)

D. keragaman ekonomi

32.

32. Berikut ini termasuk kegiatan ekonomi dalam keragaman ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat Indonesia, kecuali … .

a)

A. kegiatan sehari-hari

b)

B. kegiatan produksi

c)

C. kegiatan distribusi

d)

D. kegiatan konsumsi

33.

33. Berikut ini termasuk manfaat keragaman ekonomi pada masyarakat Indonesia, kecuali … .

a)

A. banyaknya ketersediaan lapangan pekerjaan

b)

B. menyediakan barang dari luar negeri

c)

C. untuk memenuhi kebutuhan terhadap barang dan jasa

d)

D. harga barang dan jasa akan lebih murah

34.

34. Kegiatan menciptakan lapangan kerja yang dilakukan seseorang dapat membantu program pemerintah dalam mengurangi … .

a)

A. hutang negara

b)

B. kriminalitas

c)

C. pengangguran

d)

D. jumlah penduduk

35.

35. Keanekaragaman budaya bangsa merupakan … .

a)

A. kelemahan bangsa

b)

B. kekayaan bangsa

c)

C. kemunduran bangsa

d)

D. kerukunan bangsa

36.

36. Mental yang cenderung tetap berusaha meskipun berkali-kali mengalami kegagalan adalah … .

a)

A. jujur

b)

B. kerjasama

c)

C. percaya diri

d)

D. pantang menyerah

37.

37. Salah satu contoh masalah sosial yang paling menonjol dari faktor ekonomi adalah … .

a)

A. kemiskinan yang terjadi dalam lingkungan masyarakat

b)

B. orang kaya semakin jaya

c)

C. adanya pemerataan pendapatan

d)

D. penduduk Indonesia sudah mulai sejahtera

38.

38. Ketidakmampuan seseorang dalam memenuhi kebutuhan pokok, seperti kebutuhan pangan, sandang, papan maupun pendidikan dapat mendorong munculnya … dalam lingkungannya.

a)

A. permasalahan

b)

B. keadaan darurat

c)

C. permasalahan sosial

d)

D. ketidakadilan dalam masyarakat

39.

39. Saat mengunjungi tempat wisata Taman Mini Indonesia Indah, Tika, Reo, Ria, dan teman – teman sekolahnya merasa kagum dengan kekayaan budaya bangsa yang dilihatnya. Berbagai produk kerajinan yang memiliki ciri khas setiap daerah menarik perhatiannya. Mereka pun membeli beberapa produk kerajinan tersebut sebagai cendera mata. Perilaku Tika, Reo, Ria, dan teman – temannya seperti cerita di atas merupakan contoh … .

a)

A. peduli kepada penjual

b)

B. menghargai budaya bangsa

c)

C. peduli kepada keluarga

d)

D. toleransi antar budaya

40.

40. Perhatikan berbagai keanekaragaman di bawah ini !

1) Keanekaragaman mata pencaharian

2) Keanekaragaman pakaian adat

3) Keanekaragaman tarian adat

4) Keanekaragaman tingkat pendapatan Masyarakat

Yang termasuk dalam keanekaragaman budaya ditunjukkan oleh nomor … .

a)

A. 1) dan 2)

b)

B. 2) dan 3)

c)

C. 1) dan 3)

d)

D. 2) dan 4)

41.

41. … adalah lambang sila pertama Pancasila.

(a)

42.

42. Ada satu hal yang tidak dapat ditolerir dalam sebuah musyawarah, yaitu … kehendak kepada orang lain.

(a)

43.

43. Salah satu wujud pengamalan sila ketiga Pancasila di sekolah yang dilaksanakan setiap hari Senin adalah… .

(a)

44.

44. Tidak boros dan suka bekerja keras merupakan contoh pengamalan nilai sila Pancasila ke … .

(a)

45.

45. Sesuatu yang harus dilakukan oleh seseorang sesuai dengan peraturan yang ada disebut … .

(a)

46.

46. Kewajiban merupakan hal yang sebaiknya sudah ditunaikan oleh seseorang sebelum mendapatkan … .

(a)

47.

47. Perbedaan pendapatan antar masyarakat merupakan salah satu contoh keberagaman … .

(a)

48.

48. Rumah pada gambar tersebut berasal dari Provinsi … .

(a)

49.

49. Munculnya keakraban antar anggota keluarga, seperti ayah, ibu, dan anak merupakan wujud persatuan dan kesatuan di lingkungan … .

(a)

50.

50. Jika tidak ada persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, maka negara tersebut akan … belah.

(a)

SAS PPKn SMT 1 GANJIL 2023

Total questions: 50

Worksheet time: 33mins

Similar Resources on Wayground