wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Викторина без названия

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Э.Эриксон бойынша 1 жастан 3 жасқа дейінгі аралықты құрайтын даму кезеңі қалай аталады?

a)

<>сәбилік кезең

b)

<>нәрестелік кезең

c)

<>мектеп жасына дейінгі кезең

d)

<>бастауыш мектеп жасы

e)

<>жеткіншектік кезең

2.

Мектепке сәтті психологиялық дайындық үшін қандай дағдыларды дамытуға болады?

a)

<>оқу және жазу дағдылары

b)

<>музыкалық аспаптарда ойнау

c)

<>бірнеше шет тілдерін меңгеру

d)

<>жасанды интеллект бойынша оқыту

e)

<>химия туралы білім

3.

Баланың мектепке психологиялық дайындығына қандай факторлар әсер етуі мүмкін?

a)

<>отбасы тарапынан қолдау

b)

<>аяқтың өлшемі

c)

<>бойы мен салмағы

d)

<>киім стилі

e)

<>ғылыми білімі

4.

Мектепке жасына дейінгі балаларда қабылдаудың қандай түрлері дамиды?

a)

<>көру, есту, тактильді және қабылдау

b)

<>тек есту арқылы қабылдау

c)

<>қабылдау бұл жаста дамымайды

d)

<>қабылдау тек мектепте дамиды

e)

<>қабылдау тек медитация арқылы дамиды

5.

Мектепке сәтті психологиялық дайындық үшін келесі факторлардың қайсысы маңызды?

a)

<>отбасы мен ата-ананың қолдауы

b)

<>құрбы-құрдастардың болмауы

c)

<>отбасындағы тұрақты қақтығыстар

d)

<>достармен қарым-қатынас құрмау

e)

<>бірнеше шет тілдерін меңгеру

6.

Мектепке сәтті бейімделу үшін қандай эмоционалды дағдылар маңызды?

a)

<>өз эмоцияларын білдіру және басқаларды түсіну қабілеті

b)

<>оқуға құлықсыздық

c)

<>инфантильді мінез-құлық

d)

<>эмоциялардың болмауы

e)

<>эмоцияларды жасыру қабілеті

7.

Жетекші іс-әрекеттік ойындарды ұйымдастыруда қандай заттар мен материалдар пайдалы болуы мүмкін?

a)

<>барлық жауап нұсқалары дұрыс

b)

<>ойыншықтар

c)

<>бояулар мен қарындаштар

d)

<>құм және пластилин

e)

<>кітаптар мен суреттер

8.

Жетекші іс-әрекет ойындарының негізгі бір түрі ретінде қарастырылады:

a)

<>рөлдік ойындар

b)

<>спорттық ойындар

c)

<>компьютерлік ойындар

d)

<>фонетикалық ойындар

e)

<>логикалық ойындар

9.

Ж.Пиаже … дамуының 4 сатысын сипаттады:

a)

<>интеллект

b)

<>эмоция

c)

<>таным

d)

<>зейін

e)

<>дарын

10.

Арнайы балалар психологиясы зерттейді:

a)

<>ауытқулары бар психикалық даму заңдылықтарын

b)

<>қалыпты жағдайдағы психикалық даму заңдылықтарын

c)

<>сәби жастағы психикалық даму заңдылықтарын

d)

<>нәрестелік кезеңдегі психикалық даму заңдылықтарын

e)

<>перенаталды кезеңдегі психикалық даму заңдылықтарын

11.

Мектеп жасына дейінгі баланың жетекші іс-әрекетінің негізгі функциялары қандай?

a)

<>барлық жауап нұсқалары дұрыс

b)

<>физикалық дағдыларды дамыту

c)

<>оқу мен жазуды үйрену

d)

<>ойын-сауық және демалыс

e)

<>логикалық дағдыларды дамыту

12.

Балалардың қимыл-қозғалыс үйлесімділігін дамыту үшін қандай ойындар қолдануға болады?

a)

<>спорттық ойындар

b)

<>сурет салу

c)

<>компьютерлік ойындар

d)

<>интеллектуалды ойындар

e)

<>виртуалды ойындар

13.

Балада есту анализаторлары қанша аптада пайда болады?

a)

2

b)

4

c)

6

d)

8

e)

10

14.

Уілдеу дегеніміз?

a)

<>баланың қуанышты сәттерде дыбыстар шығаруы

b)

<>баланың қарапайым сөздерді айтуы

c)

<>баланың өз қажеттіліктерін өтей алуы

d)

<>баланың алғашқы тістерінің шығуы

e)

<>баланың алғаш еңбектеп жүруі

15.

Алғашқы 3-4 айда балаларда пайда болатын эмоциялық күйдің бірі:

a)

<>таңқалу

b)

<>сөйлеу

c)

<>ұйықтау

d)

<>жылау

e)

<>қозғалу

16.

Бір жастағы бала жаңа кезең – сәбилік шаққа аяқ басарда көп нәрсені үйреніп үлгереді. Бір жастағы баланың негізгі әрекеттерінің бірі?

a)

<>жүре бастайды, заттармен әрекеттеседі

b)

<>анық сөйлей алады

c)

<>ішкі сезімдерін айта алады

d)

<>орта таба алады

e)

<>өз бетінші жүре алады

17.

Жас дағдарысының негізгі көрінісі:

a)

<>баланың теріс эмоционалдық реакциялары

b)

<>бала заттарды мағынасына сай пайдаланады

c)

<>бала ақыл-ойын пайдаланады

d)

<>дыбыстарды қабылдауы қарқынды дамиды

e)

<>балада өзі туралы пікір қалыптасады

18.

Заттардың көлемі (үлкен-кіші) мен мөлшерін (аз-көп) айыра алатын жас кезеңі:

a)

<>2 жас

b)

<>2 ай

c)

<>1 жас

d)

<>4 ай

e)

<>9 ай

19.

Нәресте бойындағы физиологиялық өзгерістер айқын көрініс табатын кезең:

a)

<>10 ай-1 жас

b)

<>0-2 ай

c)

<>2-4 ай

d)

<>3-4 жас

e)

<>2-3 жас

20.

«Интеллект» сөзінің қазақша баламасы:

a)

<>ақыл

b)

<>дағды

c)

<>ниет

d)

<>ой

e)

<>қиял

21.

Эмоционалды қарым-қатынастың тапшылығы неге апаруы мүмкін?

a)

<>психикалық және физикалық дамудың тежелуіне

b)

<>психикалық және физикалық дамуды белсендіруге

c)

<>ақыл-ой операцияларының дамуына

d)

<>психикалық ойлауының тежелуіне

e)

<>эмоционалды рекцияларды белсендіруге

22.

Жандану комплексі қай кезде байқалады?

a)

<>2-ші айдың соңында

b)

<>3-ші айдың басында

c)

<>7-ші айдың басында

d)

<>6-шы айдың соңында

e)

<>2-ші айдың басында

23.

Сәбилік кезеңде пайда болатын жаңа құрылымдар саны?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

24.

Автономдылықты бала тілінің пайда болуымен түсіндірген кеңестік ғалымды көрсетіңіз:

a)

<>Л.С.Выготский

b)

<>Д.Б.Эльконин

c)

<>Ж.Пиаже

d)

<>Б.Г.Ананьев

e)

<>А.В.Дмириев

25.

Жандану комплексінде, 2-ші айда бала қандай қимылдар жасайды?

a)

<>қол-аяқтарын қимылдатады

b)

<>көгеріп, жылайды

c)

<>рөлдік ойындарды ойнайды

d)

<>сюжеттік ойындарды ойнайды

e)

<>ашуланып, айғайлайды

26.

Дені сау, қалыпты даму үстіндегі баланың бір жасында қанша сөз қоры болады?

a)

<>5-10

b)

<>4-8

c)

<>2-4

d)

<>2-5

e)

<>3-5

27.

Бала 5-6 айдан кейін еліктеу арқылы қайталайды …

a)

<>жеке дыбыстарды

b)

<>сөздерді

c)

<>әндерді

d)

<>қимыл-қозғалыстарды

e)

<>сөйлемдерді

28.

Нәрестеде заттармен белсенді қарым-қатынас қай айынан бастап пайда болады?

a)

<>7 ай

b)

<>8 ай

c)

<>2 ай

d)

<>3 ай

e)

<>5 ай

29.

Ата-анасы баласының тілін дамыту, сөйлесе білуге үйрету барысында қандай іс-әрекеттері жасайды?

a)

<>сөздерді қайталату

b)

<>әрекетті қайталату

c)

<>мимиканы қайталату

d)

<>мінез-құлықты қайталату

e)

<>ойынды қайталату

30.

Баланың моторикасын дамыту үшін қандай ойынды пайдалануға болады?

a)

<>конструкторлар

b)

<>логикалық ойындар

c)

<>компьютерлік ойындар

d)

<>интеллектуалды ойындар

e)

<>виртуалды ойындар

31.

Балаларда сөйлеуді дамыту үшін қандай ойындар қолдануға болады?

a)

<>фонетикалық ойындар

b)

<>құм тераписы

c)

<>музыка терапиясы

d)

<>би терапиясы

e)

<>витруалды ойындар

32.

Балаларда логикалық ойлауды дамыту үшін қандай ойынар қолдануға болады?

a)

<>есте сақтау ойындары

b)

<>витруалды ойындар

c)

<>құм тераписы

d)

<>музыка терапиясы

e)

<>би терапиясы

33.

Балаларда шығармашылық ойлауды дамыту үшін қандай ойындар қолдануға болады?

a)

<>сурет салу және мүсіндеу

b)

<>музыкалық аспаптармен ән айту

c)

<>театр қойылымдары және рөлдік ойындар

d)

<>логикалық және витруалды ойындар

e)

<>құм тераписы және би тераписы

34.

Балалар психологиясының ғылым ретінде дамуы … басталады:

a)

<>XIX ғ. орта кезеңінен

b)

<>XIX ғ. бастапқы кезеңінен

c)

<>XX ғ. бастапқы кезеңінен

d)

<>XX ғ. орта кезеңінен

e)

<>XX ғ. соңғы кезеңінен

35.

Интеллектуалдық операцияларды қалыптастыру және дамыту теориясын ұсынды:

a)

<>П.Я.Гальперин

b)

<>Л.С.Выготский

c)

<>А.Н.Лентьев

d)

<>И.П.Павлов

e)

<>С.Л.Рубинштейн

36.

Балаға мектепке психологиялық дайындықта қандай ойындар мен әрекеттер көмектесе алады?

a)

<>арт-терапиялық жаттығулар

b)

<>каратэ жаттығулары

c)

<>компьютерлік ойындар ойнау

d)

<>виртуалды ойындар

37.

Әлеуметтену дегеніміз не?

a)

<>басқалармен қарым-қатынас және өзара әрекеттесу

b)

<>өсу, даму процесі

c)

<>мектепте оқу

d)

<>өзін-өзі дамыту процесі

e)

<>қоғамнан оқшаулау

38.

Баланың мектепке бейімделуін жеңілдету үшін қандай практикалық қадамдар жасауға болады?

a)

<>мектеп мәселелерін қолдау және талқылау

b)

<>мектеп мәселелерін елемеу

c)

<>қатаң ережелер мен тыйымдарды орнату

d)

<>қосымша сабақтар мен жаттығуларға тыйым салу

e)

<>баланы мектептен шығарып алу

39.

Мектепке бейімделу дегеніміз не?

a)

<>баланың жаңа мектеп ортасы мен режиміне бейімделу процесі

b)

<>балаларды үйде оқыту процесі

c)

<>мектеп емтихандарына дайындық

d)

<>жыл сайын мектептің ауысуы

e)

<>бейімделу бойынша оқу курсы

40.

Неліктен баланың шығармашылық дамуы үшін ойын маңызды?

a)

<>ойын қиял мен шығармашылық ойлауды дамытады

b)

<>ойын балаларға математиканы үйретеді

c)

<>ойын стресске төзімділік деңгейін арттырады

d)

<>ойын балаларға физиканы үйретеді

e)

<>ойын балаларға механиканы үйретеді

41.

Баладағы жетекші іс-әрекеттік ойындар қандай дағдыларды дамытады?

a)

<>моторика және үйлесімді даму

b)

<>физикалық даму

c)

<>ағылшын тілін дамыту

d)

<>сурет салуды дамыту

e)

<>адамгершілікті дамыту

42.

Қандай танымдық процесс балалардың ақпаратты өңдеу және мәселелерді шешу қабілетімен байланысты?

a)

<>ойлау

b)

<>зейін

c)

<>сөйлеу

d)

<>арман

e)

<>қиял

43.

Төмендегі жауап нұсқаларының қайсысы мектеп жасына дейінгі балалардың қабылдауын дамытуға қатысты дұрыс тұжырым?

a)

<>балалардың қабылдауы визуалды, есту және тактильді тәжірибелер арқылы дамиды

b)

<>балалардың қабылдауы тек кітап оқу арқылы дамиды

c)

<>балалардың қабылдауы тек мектепте дамиды

d)

<>балалардың қабылдауын тек ересектер дамытады

e)

<>балалардың қабылдауы тек жасөспірімдік кезеңде дамиды

44.

Мектеп жасына дейінгі балалардың есте сақтау қабілетін дамытуға қандай ойындар ықпал етуі мүмкін?

a)

<>графикалық суреттерді жаттау ойындары

b)

<>тек бейнелі ойындар

c)

<>зейінді қажет етпейтін ойындар

d)

<>медитациялық мантраларды есте сақтау ойындары

e)

<>арт терапиялық жаттығулар мен ойындар

45.

Мектепке жасына дейінгі балаларда зейін –

a)

<>көру, есту арқылы болады

b)

<>бұл кезеңде зейін дамымайды

c)

<>зейін тек мектепте дамиды

d)

<>зейінді тек ересектер дамытады

e)

<>зейін тек медитация арқылы дамиды

46.

Келесі танымдық процестердің қайсысы жаңа білім мен дағдыларды игеруге байланысты?

a)

<>ойлау, қабылдау

b)

<>сөйлеу, армандау

c)

<>жаттау, сурет салу

d)

<>армандау, қиялдау

e)

<>компьютерлік бағдарламалау

47.

Мектеп жасына дейінгі балалардың зейінін дамытуға қандай ойындар ықпал етуі мүмкін?

a)

<>детальдар мен ережелерге назар аударуды қажет ететін ойындар

b)

<>тек физикалық белсенділікті қажет ететін ойындар

c)

<>нақты ережелері жоқ ойындар

d)

<>тек тыңдауды қажет ететін ойындар

e)

<>арт терапиялық жаттығулар мен ойындар

48.

Мектеп жасына дейінгі балаларда есте сақтаудың қандай түрлері дамиды?

a)

<>қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді және жедел жады

b)

<>бұл жаста есте сақтау қабілеті дамымайды

c)

<>есте сақтау тек мектеп қабырғасында дамиды

d)

<>есте сақтау қабілеті тек ересек жаста дамиды

e)

<>жады тек компьютерлік ойындардың көмегімен дамиды

49.

Қандай танымдық процесс балалардың бір тапсырмаға немесе объектіге назар аудару қабілетімен байланысты?

a)

<>зейін

b)

<>ойлау

c)

<>ойын

d)

<>қиял

e)

<>қабылдау

50.

Мектепке жасына дейінгі балаларда ойлаудың қандай түрлері дамиды?

a)

<>логикалық және шығармашылық ойлау

b)

<>абстрактілі, логикалық және шығармашылық ойлау

c)

<>тек логикалық ойлау дамиды

d)

<>бұл жастағы балаларда ойлау дамымайды

e)

<>ойлау тек мектеп қабырғасында дамиды