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Examen sistemas inteligentes

Total questions: 58

Worksheet time: 15hrs 30mins

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Date
1.

Son aquellas entidades capaces de percibir y procesar su entorno y actuar de manera racional a dicho entorno

a)

Agentes Inteligentes

b)

Agentes de interfaz

c)

Agentes de informacion

2.

Son características de los agentes de información

a)

Autonomía

b)

Sociabilidad

c)

Reactividad

d)

Aislamiento

e)

Inactividad

3.

Son clasificaciones de los Agente inteligentes

a)

Agentes de interfaz

b)

Agentes colaborativos o cooperativos

c)

Agentes móviles

d)

—  Agentes Arrendatarios

e)

—  Agentes de Individuales

4.

Agentes de interfaz

a)

Apoyan al usuario para que pueda utilizar una aplicación en particular.

b)

Estos agentes interactúan con el usuario de forma gráfica

c)

Anticipan las necesidades de los usuarios, realiza sugerencias, provee consejo.

d)

Son agentes que gestionan el acceso a múltiples fuentes de información las cuales son heterogéneas y geográficamente distribuidas.

e)

Tienen capacidad de negociación para realizar tareas en conjunto

5.

Agentes de información

a)

Apoyan al usuario para que pueda utilizar una aplicación en particular.

b)

Estos agentes interactúan con el usuario de forma gráfica

c)

Anticipan las necesidades de los usuarios, realiza sugerencias, provee consejo.

d)

Son agentes que gestionan el acceso a múltiples fuentes de información las cuales son heterogéneas y geográficamente distribuidas.

e)

Adquisición proactiva y mantenimiento de información relevante para otros usuarios y/o agentes

6.

Agentes de colaborativos o cooperativos

a)

Anticipan las necesidades de los usuarios, realiza sugerencias, provee consejo.

b)

Son agentes que gestionan el acceso a múltiples fuentes de información las cuales son heterogéneas y geográficamente distribuidas.

c)

Tienen capacidad de negociación para realizar tareas en conjunto

d)

Estos agentes cuentan con un cierto nivel de autonomía y cooperan con otros agentes

e)

Los agentes reactivos apenas y colaboran. Solo afectan el ambiente por medio de sus acciones.

7.

Agentes de moviles

a)

Tienen capacidad de negociación para realizar tareas en conjunto

b)

Estos agentes cuentan con un cierto nivel de autonomía y cooperan con otros agentes

c)

Los agentes reactivos apenas y colaboran. Solo afectan el ambiente por medio de sus acciones.

d)

Son procesos capaces de viajar por la red los cuales se encargan de reunir información para el beneficio del propietario.

e)

Realizan la tarea de forma remota y después regresan con los resultados

8.

Problemas al construir agentes de interfaz, Agentes colaborativos o cooperativos

a)

Como ayudar al usuario

b)

Cuando ayudar al usuario

c)

Con que ayudar al usuario

d)

Incompetencia

e)

desconfianza

9.

Son características de la racionalidad

a)

Importan las acciones esperadas y resultados dependiendo en que ha percibido el agente.

b)

Ser razonable, sensible y tener un buen sentido de juicio.

c)

Actuar sin considerar cuidadosamente las consecuencias o sin un juicio reflexivo.

d)

Dejar que las emociones dicten las acciones en lugar de tomar decisiones basadas en la lógica y el juicio

10.

Agente de reflejo

a)

Escogen acciones basadas en la percepción actual

b)

Son racionales solo si una decisión correcta es hecha en base a la percepción actual

c)

Usan un modelo del mundo para seleccionar sus acciones.

d)

es el conocimiento acerca de “como ocurren las cosas en el mundo”

e)

Es la representación de aspectos no observados del estado actual. Depende de la historia del perceptor

11.

Agentes de reflejo basado en modelos

a)

Escogen acciones basadas en la percepción actual

b)

Son racionales solo si una decisión correcta es hecha en base a la percepción actual

c)

Usan un modelo del mundo para seleccionar sus acciones.

d)

es el conocimiento acerca de “como ocurren las cosas en el mundo”

e)

Es la representación de aspectos no observados del estado actual. Depende de la historia del perceptor

12.

Agentes basados en objetivos

a)

Ellos escogen sus acciones para lograr un objetivo

b)

Esta técnica es más flexible que un agente de reflejo ya que el conocimiento que justifica una decisión es modelada explícitamente.

c)

Escogen acciones basados en preferencia (utilidad) para cada estado.

d)

Los objetivos son inadecuados cuando: Hay objetivos en conflicto o no hay certeza que los objetivos puedan ser alcanzados.

13.

Agentes basados en utilidad

a)

Ellos escogen sus acciones para lograr un objetivo

b)

Esta técnica es más flexible que un agente de reflejo ya que el conocimiento que justifica una decisión es modelada explícitamente.

c)

Escogen acciones basados en preferencia (utilidad) para cada estado.

d)

Los objetivos son inadecuados cuando: Hay objetivos en conflicto o no hay certeza que los objetivos puedan ser alcanzados.

14.

Teoría de utilidad

a)

es todo aquello en el mundo que rodea al agente

b)

no es una parte de un agente

c)

también puede ser definido como la situación en la cual un agente se encuentr

d)

La utilidad es la medida de la satisfacción de una persona con un bien o servicio. A mayor utilidad mayor consumo.

15.

Ambientes

a)

es todo aquello en el mundo que rodea al agente

b)

no es una parte de un agente

c)

también puede ser definido como la situación en la cual un agente se encuentr

d)

La utilidad es la medida de la satisfacción de una persona con un bien o servicio. A mayor utilidad mayor consumo.

16.

Propiedades de un ambiente

Discreto/Continuo

a)

Es discreto si existe un número definido de estados para el ambiente (un juego de gato o ajedrez)

b)

Es continuo si no tiene un número definido de estados. (Manejar un auto)

c)

Es posible determinar el estado completo del ambiente en cada punto percibido, entonces es observable, de lo contrario no lo es.

d)

Un juego de ajedrez es observable, pero el manejo de un auto no es observable.

17.

Propiedades de un ambiente

Observable/Parcialmente observable

a)

Es discreto si existe un número definido de estados para el ambiente (un juego de gato o ajedrez)

b)

Es continuo si no tiene un número definido de estados. (Manejar un auto)

c)

Es posible determinar el estado completo del ambiente en cada punto percibido, entonces es observable, de lo contrario no lo es.

d)

Un juego de ajedrez es observable, pero el manejo de un auto no es observable.

18.

Propiedades de un ambiente

Estático/Dinámico

a)

Si el ambiente no cambia cuando el agente está actuando, entonces es estático, de lo contrario es dinámico.

b)

Un juego de soccer es dinámico, cortar el pasto es estático

c)

Si los sensores del agente tienen acceso al estado completo del ambiente, entonces se entiende que el ambiente es accesible para el agente

d)

Un cuarto donde se mide su temperatura es accesible. El estado de una pandemia es inaccesible.

19.

Propiedades de un ambiente

Accesible/Inaccesible

a)

Si el ambiente no cambia cuando el agente está actuando, entonces es estático, de lo contrario es dinámico.

b)

Un juego de soccer es dinámico, cortar el pasto es estático

c)

Si los sensores del agente tienen acceso al estado completo del ambiente, entonces se entiende que el ambiente es accesible para el agente

d)

Un cuarto donde se mide su temperatura es accesible. El estado de una pandemia es inaccesible.

20.

Propiedades de un ambiente

Determinista/No determinista

a)

Si el siguiente estado del ambiente es determinado completamente por su estado actual y las acciones del agente, entonces el ambiente es determinista.

b)

Explorador de marte es no determinista y un juego de gato sería determinista.

c)

Son aquellos en los que las percepciones y acciones de un agente se dividen en “episodios”.

d)

Estos ambientes son sencillos porque el agente no necesita pensar a futuro

e)

Los sistemas expertos son ejemplos de un ambiente episódico

21.

Propiedades de un ambiente

Episódico/No episódico

a)

Si el siguiente estado del ambiente es determinado completamente por su estado actual y las acciones del agente, entonces el ambiente es determinista.

b)

Explorador de marte es no determinista y un juego de gato sería determinista.

c)

Son aquellos en los que las percepciones y acciones de un agente se dividen en “episodios”.

d)

Estos ambientes son sencillos porque el agente no necesita pensar a futuro

e)

Los sistemas expertos son ejemplos de un ambiente episódico

22.

Redes Neuronales

a)

son una serie de algoritmos los cuales están modelados ligeramente en el cerebro humano.

b)

son capaces de reconocer patrones

c)

se basan en la idea de generalizar información la cual es extraída de datos experimentales, bases de datos, etc.

d)

las técnicas o algoritmos podrían ser completamente abstractos y alejados de cualquier analogía con la biología cerebral.

e)

el sistema sería deficiente en la identificación de relaciones o regularidades en los datos.

23.

Ventajas de las redes neuronales

a)

Sintetizan algoritmos

b)

No es necesario conocer la matemática, solo estar familiarizado con los detalles

c)

Son robustas

d)

Se deben entrenar para cada problema

e)

Se necesitan muchos datos para crearlas

24.

Desventajas de las redes neuronales

a)

Sintetizan algoritmos

b)

No es necesario conocer la matemática, solo estar familiarizado con los detalles

c)

Son complejas de modificar

d)

Se deben entrenar para cada problema

e)

Se necesitan muchos datos para crearlas

25.

Se introducen entradas que corresponden a determinadas salidas, para lograr un determinado objetivo.

a)

Supervisado o asociativo.

b)

No supervisado o auto-organizativo.

c)

Aprendizaje Supervisado

26.

Se buscan características estadísticas de agrupamiento entre patrones de entrada.

a)

Supervisado o asociativo.

b)

No supervisado o auto-organizativo.

c)

Aprendizaje Supervisado

27.

Se usa un entrenamiento por un agente externo (también llamado supervisor) que nos va ayudar a saber la respuesta que genera una red a raíz de una entrada proporcionada.

a)

Supervisado o asociativo.

b)

No supervisado o auto-organizativo.

c)

Aprendizaje Supervisado

28.

Aprendizaje por corrección de error

a)

Este algoritmo ajusta los pesos de los arcos de una determinada red en función de: valores deseados – valores obtenidos

b)

Se basa en la idea de no tener un ejemplo completo del comportamiento deseado (en otras palabras, no especificas cual es la salida esperada, dada una entrada, durante el entrenamiento)

c)

Se tiene un supervisor el cuál indicará si el resultado obtenido es correcto.

d)

El éxito tiene un valor de 1 y el fracaso un valor de   -1

e)

Se ajustan los pesos de las redes neuronales basándose en estos valores

29.

Aprendizaje por Reforzamiento

a)

Este algoritmo ajusta los pesos de los arcos de una determinada red en función de: valores deseados – valores obtenidos

b)

Se basa en la idea de no tener un ejemplo completo del comportamiento deseado (en otras palabras, no especificas cual es la salida esperada, dada una entrada, durante el entrenamiento)

c)

Se tiene un supervisor el cuál indicará si el resultado obtenido es correcto.

d)

El éxito tiene un valor de 1 y el fracaso un valor de   -1

e)

Se ajustan los pesos de las redes neuronales basándose en estos valores

30.

Aprendizaje Estocástico

a)

Consiste en realizar cambios aleatorios en los valores de los pesos de los arcos de la red neuronal.

b)

Se evalúa su efecto a partir del objetivo deseado y distribuciones de probabilidad.

c)

Se tiene un supervisor el cuál indicará si el resultado obtenido es correcto.

d)

El éxito tiene un valor de 1 y el fracaso un valor de   -1

31.

Aprendizaje no supervisado

a)

En este tipo de aprendizaje no existe un supervisor que revise el proceso de aprendizaje del agente.

b)

Está conformado por una serie de reglas que le dan la capacidad a la red neuronal para aprender asociaciones entre los patrones que ocurren en conjunto frecuentemente

c)

Una vez que el algoritmo aprende, permite que la red neuronal realice tareas útiles de reconocimiento de patrones y pueda recordar.

d)

Intenta medir la familiaridad (similitud entre la información de entrada vs información mostrada con anterioridad) o extraer características de los datos de entrada

e)

Este aprendizaje consiste en ajustar los pesos de las conexiones en base a la correlación de las salidas de las dos neuronas conectadas

32.

Aprendizaje Hebbiano

a)

En este tipo de aprendizaje no existe un supervisor que revise el proceso de aprendizaje del agente.

b)

Está conformado por una serie de reglas que le dan la capacidad a la red neuronal para aprender asociaciones entre los patrones que ocurren en conjunto frecuentemente

c)

Una vez que el algoritmo aprende, permite que la red neuronal realice tareas útiles de reconocimiento de patrones y pueda recordar.

d)

Intenta medir la familiaridad (similitud entre la información de entrada vs información mostrada con anterioridad) o extraer características de los datos de entrada

e)

Este aprendizaje consiste en ajustar los pesos de las conexiones en base a la correlación de las salidas de las dos neuronas conectadas

33.

Aprendizaje Competitivo y Colaborativo

a)

Intenta medir la familiaridad (similitud entre la información de entrada vs información mostrada con anterioridad) o extraer características de los datos de entrada

b)

Este aprendizaje consiste en ajustar los pesos de las conexiones en base a la correlación de las salidas de las dos neuronas conectadas

c)

Estas redes las neuronas compiten y colaboran entre ellas con el objetivo de realizar una tarea

d)

Cuando se presenta a la red una entrada, una de las neuronas de salida, o un grupo de neuronas, se activan. El resto de las neuronas quedan en un estado de respuesta mínimo

e)

El objetivo de este tipo de aprendizaje es generar categorías (clustering) de los datos que son introducidos en la red neuronal.

34.

Estructuras de las redes neuronales

a)

está compuesta por nodos (unidades o neuronas), unidos por medio de conexiones

b)

el sistema carecería de capas intermedias o cualquier tipo de procesamiento interno más allá de las conexiones directas entre entrada y salida.

c)

Se cuentan con unidades de entrada o salida las cuales están conectadas al ambiente externo.

d)

Existen neuronas conectadas a otras neuronas, las cuales se llaman neuronas ocultas.

e)

no tendría interfaces para interactuar con su entorno.

35.

conjunto de neuronas cuyas entradas provienen de la misma fuente (pueden ser otra capa de neuronas) y las salidas se dirigen al mismo destino (la cual a su vez puede ser otra capa de neuronas).

a)

Capas de neuronas

b)

Pesos

c)

Funciones

36.

Pesos

a)

A cada conexión se le va asignar un valor numérico el cual  se le conoce como peso.

b)

Los pesos constituyen el principal recurso de memoria de largo plazo.

c)

El aprendizaje usualmente se realiza actualizando los valores de los pesos.

d)

Este nodo determina si la señal debe progresar o no a lo largo de la red neuronal.

e)

Un peso es positivo si se desea promover la relación con la neurona. Es negativo si se desea suprimir o inhibir la otra neurona.

37.

Funciones de activación

a)

La suma de todos los pesos es proporcionada a un nodo especial

b)

Este nodo determina si la señal debe progresar o no a lo largo de la red neuronal.

c)

Un peso es positivo si se desea promover la relación con la neurona. Es negativo si se desea suprimir o inhibir la otra neurona

d)

Primero se realiza una propagación hacia atras, hasta que se obtiene un resultado. Después se compara el resultado para obtener el error y posteriormente se ajustan los pesos hasta que el algoritmo obtenga los valores correctos.

e)

Este es un algoritmo que apoya al financiamiento de redes neuronales

38.

Funciones de activación

a)

La resta de todos los pesos es proporcionada a un nodo especial

b)

Este nodo determina si la señal debe detenerse o no a lo largo de la red neuronal.

c)

Este es un algoritmo de aprendizaje supervisado, consiste en propagar el error hacia atrás, se le conoce como un clasificador lineal binario

d)

Primero se realiza una propagación hacia adelante, hasta que se obtiene un resultado. Después se compara el resultado para obtener el error y posteriormente se ajustan los pesos hasta que el algoritmo obtenga los valores correctos.

e)

Este es un algoritmo que apoya al entrenamiento de redes neuronales

39.

Redes de perceptron

a)

clasificador lineal el cual funciona dentro del aprendizaje supervisado, compuesto de 4 elementos

b)

Unidades de entrada y una de salida y Pesos y umbrales

c)

Función de agregación y Función de activación

d)

nos muestran la “fuerza” de un nodo en particular

e)

nos permiten mover la curva de la función de activación hacia arriba o abajo

40.

Redes de perceptron

a)

clasificador lineal el cual funciona dentro del aprendizaje supervisado, compuesto de 4 elementos

b)

Unidades de entrada y una de salida y Pesos y umbrales

c)

Función de activación

d)

nos muestran la “fuerza” de un nodo en particular

e)

nos permiten mover la curva de la función de activación hacia arriba o abajo

41.

¿Para que ocupamos una función de activación?

a)

Nos ayuda a determinar la salida de una red neuronal

b)

Usualmente esto va a ser una salida entre 0 a 1o -1 a 1

c)

Todas las entradas x son multiplicadas por los pesos w, y al resultado lo llamaremos k

d)

Se suman todos los valores multiplicados, la cual llamaremos la unión sumadora

42.

¿Cómo funcionan las redes perceptron?

a)

Nos ayuda a determinar la salida de una red neuronal

b)

Usualmente esto va a ser una salida entre 0 a 1o -1 a 1

c)

Todas las entradas x son multiplicadas por los pesos w, y al resultado lo llamaremos k

d)

Se suman todos los valores multiplicados, la cual llamaremos la unión sumadora

43.

Proceso de Entrenamiento

a)

Error = Salida esperada – salida obtenida

b)

Dependiendo de la severidad ajustar los pesos correspondientemente

c)

Tomamos las entradas del ejemplo de entrenamiento y las ponemos en nuestra fórmula para obtener la salida de la neurona

d)

Es una red recurrente, en otras palabras al introducir un patrón de entrada, la información se propaga hacia adelante y hacia atrás.

e)

La evolución se detendrá cuando se llegue a un estado estable, sin embargo en algunos casos puede que nunca se detenga

44.

Red de Hopfield

a)

Hopfield conceptualizó a las redes neuronales como sistemas dinámicos con energía semejantes con ciertos modelos físicos.

b)

El propuso que la salida de cada neurona se calcula y se retroalimenta como entrada, calculándose hasta que se llega a un punto de estabilidad.

c)

Es una red recurrente, en otras palabras al introducir un patrón de entrada, la información se propaga hacia adelante y hacia atrás.

d)

La evolución se detendrá cuando se llegue a un estado estable, sin embargo en algunos casos puede que nunca se detenga

45.

Origen de la Red de Hopfield

a)

Hopfield conceptualizó a las redes neuronales como sistemas dinámicos con energía semejantes con ciertos modelos físicos.

b)

El propuso que la salida de cada neurona se calcula y se retroalimenta como entrada, calculándose hasta que se llega a un punto de estabilidad.

c)

Es una red recurrente, en otras palabras al introducir un patrón de entrada, la información se propaga hacia adelante y hacia atrás.

d)

La evolución se detendrá cuando se llegue a un estado estable, sin embargo en algunos casos puede que nunca se detenga

46.

Estructura

a)

Este modelo consiste de una red monocapa de neuronas cuyas salidas pueden ser binarias (1,0) o bipolares (-1,1).

b)

El conocimiento se almacena en los pesos.

c)

método de razonamiento que se asemeja al razonamiento humano

d)

La aproximación, imita la forma en que los seres humanos toman decisiones, considerando todos aquellos valores intermedios entre un “si” y un “no”

47.

Lógica Difusa

a)

Este modelo consiste de una red monocapa de neuronas cuyas salidas pueden ser binarias (1,0) o bipolares (-1,1).

b)

El conocimiento se almacena en los pesos.

c)

método de razonamiento que se asemeja al razonamiento humano

d)

La aproximación, imita la forma en que los seres humanos toman decisiones, considerando todos aquellos valores intermedios entre un “si” y un “no”

e)

El inventor, Lotfi Zadeh observó que a diferencia de las computadoras existe un cierto rango de posibilidades entre un “si” y un “no”

48.

Implementación de la lógica difusa

a)

en sistemas de varios tamaños y capacidades.

b)

tanto en hardware, software o una combinación de los dos

c)

Puede controlar máquinas y productos de consumidores

d)

No proporciona un razonamiento exacto, a cambio nos da un razonamiento aceptable

e)

nos ayuda a atacar el problema de la incertidumbre en la ingeniería

49.

Necesidad de la lógica difusa

a)

en sistemas de varios tamaños y capacidades.

b)

tanto en hardware, software o una combinación de los dos

c)

Puede controlar máquinas y productos de consumidores

d)

No proporciona un razonamiento exacto, a cambio nos da un razonamiento aceptable

e)

nos ayuda a atacar el problema de la incertidumbre en la ingeniería

50.

Convierte las entradas del sistema, las cuales son nítidas, en conjuntos difusos

a)

Fuzzyficador

b)

Desfuzzyficador

c)

Motor de inferencia

d)

Base de conocimiento (Reglas difusas)

51.

Convierte el conjunto difuso obtenido por el motor de inferencia en un valor numérico nítido el cual puede ser reutilizado

a)

Fuzzyficador

b)

Desfuzzyficador

c)

Motor de inferencia

d)

Base de conocimiento (Reglas difusas)

52.

Almacena las reglas SI-ENTONCES (IF-THEN) obtenidas por los expertos

a)

Fuzzyficador

b)

Desfuzzyficador

c)

Motor de inferencia

d)

Base de conocimiento (Reglas difusas)

53.

Simula el razonamiento humano haciendo una referencia difusa de las salidas y las reglas difusas almacenadas

a)

Fuzzyficador

b)

Desfuzzyficador

c)

Motor de inferencia

d)

Base de conocimiento (Reglas difusas)

54.

¿Por qué usar la lógica difusa?

a)

Los conceptos matemáticos dentro de la lógica difusa son muy simples y se pueden implementar con relativa facilidad

b)

es flexible, solo se modifican/agregan/eliminan las reglas existentes.

c)

depende del experto que la construyó

d)

resuelve problemas nuevos, pero no provee nuevos métodos para resolver los problemas de siempre

e)

No Admite datos imprecisos

55.

Áreas de aplicación de la lógica difusa especializado en Sistemas automotrices

a)

Cajas de velocidades automáticas, control del ambiente del vehículo

b)

Cámaras, videocámaras, televisiones (brillo/contraste)

c)

Microondas, refrigeradores, tostadores, aspiradoras, lavaplatos

d)

Aire acondicionado, humidificadores

56.

Áreas de aplicación de la lógica difusa especializado en Electrónicos

a)

Cajas de velocidades automáticas, control del ambiente del vehículo

b)

Cámaras, videocámaras, televisiones (brillo/contraste)

c)

Microondas, refrigeradores, tostadores, aspiradoras, lavaplatos

d)

Aire acondicionado, humidificadores

57.

Áreas de aplicación de la lógica difusa especializado en Electrodomésticos

a)

Cajas de velocidades automáticas, control del ambiente del vehículo

b)

Cámaras, videocámaras, televisiones (brillo/contraste)

c)

Microondas, refrigeradores, tostadores, aspiradoras, lavaplatos

d)

Aire acondicionado, humidificadores

58.

Áreas de aplicación de la lógica difusa especializado en Control del ambiente

a)

Cajas de velocidades automáticas, control del ambiente del vehículo

b)

Cámaras, videocámaras, televisiones (brillo/contraste)

c)

Microondas, refrigeradores, tostadores, aspiradoras, lavaplatos

d)

Aire acondicionado, humidificadores