wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAS IPAS SEMESTER 1

Total questions: 140

Worksheet time: 2hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Agni akan memberikan air pada tanaman kangkung yang mulai mengering. Dia memberikan air melalui tanah dengan tujuan....

a)

mempercepat batang mengantarkan air

b)

memperlambat penguapan di daun

c)

mempermudah akar menyerap air

d)

mempercepat laju air ke buah

2.

Bagian tumbuhan yang ditunjukkan oleh tanda panah yaitu . . . .

a)

Akar

b)

Daun

c)

Batang

d)

Buah

3.

Aku adalah bagian tubuh tumbuhan. Aku berperan sebagai tempat membuat makanan. Makanan ini dibutuhkan tanaman untuk tumbuh. Aku adalah...

a)

Akar

b)

Daun

c)

Bunga

d)

Buah

4.

Berikut ini tanaman yang memiliki buah yaitu ....

a)

Beringin

b)

Wortel

c)

Mawar

d)

Mengkudu

5.

Tanaman pada gambar di atas dapat diolah menjadi sayur-sayuran. Salah satu ciri-cirinya yaitu...

a)

Batang berongga dan lunak

b)

Batang beruas-ruas

c)

Batang keras dan kuat

d)

Batang berkayu

6.

Pada saat hujan badai, angin bertiup sangat kencang. Beberapa pohon tampak tumbang, sedangkan yang lainnya tidak. Pohon yang masih berdiri kokoh memiliki bagian....yang kuat

a)

Batang

b)

Batang dan akar

c)

Akar dan bunga

d)

Akar dan daun

7.

Denis ditugaskan oleh Ibu Guru untuk membawa tanaman yang memiliki jenis akar seperti gambar di atas. Tanaman yang boleh di bawa oleh Denis yaitu. . .
A. cabai
B. jagung
C. mangga
D. jeruk

a)

Jagung

b)

Cabai

c)

Mangga

d)

Jeruk

8.

Tanaman memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Salah satunya untuk bahan penyedap makanan seperti. . .

a)

Getah karet

b)

Jambu Air

c)

Biji kedelai

d)

Serai

9.

Tanaman memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Salah satunya untuk bahan penyedap makanan seperti. . .

a)

Getah karet

b)

Jambu Air

c)

Biji kedelai

d)

Serai

10.

Tulang daun yang berbentuk menjari dan melengkung berturut-turut ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 4

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 3

11.

Berdasarkan tabel di atas, yang memerlukan tumbuhan dalam keberlangsungan hidupnya yaitu...

a)

Manusia

b)

Manusia dan sapi

c)

Manusia, sapi dan singa

d)

Manusia, sapi, singa dan batu

12.

Siswa kelas IV SD Tunas Harapan melakukan percobaan seperti pada gambar. Tujuan percobaan tersebut yaitu untuk menunjukkan bahwa...

a)

Tanaman menghasilkan oksigen

b)

Tanaman menghasilkan karbondioksida

c)

Tanaman memiliki klorofil

d)

Tanaman memiliki klorofas

13.

Komponen-komponen yang diperlukan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis ditunjukkan oleh nomor. . .

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 3 dan 4

c)

2, 4, dan 5

d)

1, 3, 4 dan 5

14.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan kedua gambar di atas yaitu ....

a)

tempat 1 menghasilkan banyak karbondiksida

b)

lebih banyak cahaya matahari di tempat 2

c)

ketersediaan oksigen lebih banyak di tempat 1

d)

kabohidrat sulit dicari ditempat 2

15.

Ternyata tidak semua tumbuhan dapat berfotosintesis. Seperti pada gambar, tanaman tersebut memperoleh makanan dengan cara...

a)

Memasak makanan sendiri

b)

Mendapatkan makanan dari tanah

c)

Mengambil makanan dari inangnya

d)

Mendapat makanan dari sisa hewan

16.

Pemanfaatan tumbuhan secara berlebihan tanpa diimbangi dengan pelestarian akan mengancam keberadaan tumbuhan. Peristiwa yang akan terjadi apabila tanaman punah di bumi yaitu...

a)

Tidak ada sumber makanan dan oksigen

b)

Tidak ada penghasil karbondioksida

c)

Sebagian hewan akan ikut mati

d)

Melimpahnya sumber air bersih

17.

Tanaman yang tidak memiliki klorofil ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

18.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menyerap CO2
2) Mengeluarkan O2
3) Mengedarkan makanan ke seluruh tubuh
4) Mempercepat proses fotosintesis

Pernyataan di atas yang sesuai dengan fungsi daun ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 4

b)

1, 2 dan 3

c)

1 dan 2

d)

2, 3 dan 4

19.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Peleburan sel jantan dan sel telur
2) Bertemunya benang sari dengan putik
3) Perkembangan bakal biji
4) Hinggapnya serangga pada bunga

Pengertian penyerbukan yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Setiap bagian bunga memiliki fungsinya masing-masing. Terdapat bagian bunga yang berfungsi sebagai tempat menempelnya serbuk sari ketika penyerbukan. Bagian bunga tersebut ditunjukkan oleh huruf...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

21.

Suatu tanaman dikatakan memiliki bunga yang tidak sempurna apabila bunganya terdiri atas . .

a)

1, 2 dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3 dan 5

d)

3, 4 dan 5

22.

Fungsi bagian bunga yang ditunjukkan oleh tanda panah tersebut yaitu ....

a)

Tempat menempelnya serbuk sari

b)

Tempat tumbuh tanaman baru

c)

Tempat fotosintesis

d)

Tempat tumbuhnya biji

23.

Tujuan utama serangga hinggap pada bunga yaitu...

a)

Membantu proses penyerbukan

b)

Menghambat proses penyerbukan

c)

Memakan mahkota bunga

d)

Menghisap nektar bunga

24.

Biji-biji tanaman pada gambar di atas dibantu penyerbukannya oleh...

a)

Angin

b)

Air

c)

Hewan

d)

Serangga

25.

Pak Antoni melakukan perkembangbiakan pada singkong miliknya seperti gambar di atas. Perkembangbiakan tersebut dinamakan...

a)

Stek

b)

Cangkok

c)

Umbi

d)

Mengenten

26.

Setiap materi pasti memiliki ukuran tertentu. Misalnya air yang bisa disimpan di dalam gelas atau botol. Ukuran tersebut sering disebut...

a)

Luas

b)

Volume

c)

Keliling

d)

Diagonal

27.

Contoh materi dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1, 2 dan 3

d)

1, 2, 3 dan 4

28.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan gambar di atas yaitu...

a)

Apel lebih berat daripada jeruk

b)

Jeruk lebih berat daripada apel

c)

Apel dan jeruk sama beratnya

d)

Berat jeruk tidak bisa diukur

29.

Adit ditugaskan oleh Pak Guru untuk mengukur massa benda. Benda-benda tersebut pulpen, pensil, penghapus, buku, dan rautan. Alat yang diperlukan Adit yaitu ....

a)

Gelas ukur

b)

Stopwatch

c)

Termometer

d)

Timbangan

30.

Udara merupakan salah satu contoh materi karena...

a)

Dapat diraba

b)

Dapat dilihat

c)

Dapat disentuh

d)

Dapat ditimbang

31.

Pak Anton memiliki benda yang menghasilkan gas. Gas tersebut memiliki ukuran yang disebut...

a)

Panjang

b)

Keliling

c)

Volume

d)

Embun

32.

Chantika sangat suka meminum susu seperti pada gambar di atas. Volume susu tersebut yaitu...

a)

10 ml

b)

100 ml

c)

1.000 ml

d)

10.000 ml

33.

Apabila jumlah zat semakin banyak maka...

a)

Semakin besar beratnya

b)

Semakin kecil beratnya

c)

Volumenya tetap

d)

Beratnya tetap

34.

Perhatikan benda-benda berikut!
1) Minyak
2) Oli
3) Es balok
4) Kerikil
David ditugaskan membawa benda yang termasuk materi berwujud cair. Benda yang bisa dibawa oleh David ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

35.

Aku adalah sebuah materi. Apabila aku ditekan dan diremas, maka bentukku tetap. Aku adalah...

a)

Kertas

b)

Botol plastik

c)

Batu

d)

Plastisin

36.

Benda pada gambar di atas termasuk materi yang berwujud...

a)

Kaku

b)

Padat

c)

Gas

d)

Cair

37.

Benda pada gambar nomor (1), (2), dan (3) secara berurutan berwujud...

a)

Padat, cair, gas

b)

Cair, padat, gas

c)

Gas, padat, cair

d)

Cair, gas, padat

38.

Berikut ini salah satu ciri materi yang berwujud gas yaitu...

a)

Bentuknya tetap

b)

Volumenya tetap

c)

Lentur

d)

Memiliki kemampuan mengalir

39.

Banu membeli es krim karena cuaca sedang panas. Kemudian Banu memakannya di luar ruangan. Es krim tersebut akan mengalami proses...

a)

Membeku

b)

Mencair

c)

Menguap

d)

Memyublim

40.

Ibu memasak mentega di dapur. Mentega yang dipanaskan akan berubah wujud dari....

a)

Padat menjadi cair

b)

Cair menjadi padat

c)

Cair menjadi gas

d)

Gas menjadi cair

41.

Andika memasukkan es ke dalam air minumannya. Kemudian muncul butiran air di bagian dinding gelas. Perubahan tersebut dinamakan....

a)

Mencair

b)

Menguap

c)

Mengembun

d)

Menyublim

42.

Pasangan antara peristiwa dan perubahan wujud yang benar adalah...

a)

2b dan 4a

b)

3d dan 4b

c)

2c dan 1b

d)

1c dan 3d

43.

Gaya gesek memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contohnya yaitu..

a)

Memotong rumput liar

b)

Menyalakan lemari es

c)

Membuat adonan donat

d)

Mengerem sepeda

44.

Dani menggelindingkan bola pada permukaan yang berbeda-beda. Pernyataan berikut yang sesuai yaitu...

a)


laju bola lebih cepat pada permukaan licin

b)

laju bola lebih cepat pada permukaan kasar

c)

permukaan tidak mempengaruhi kecepatan

d)

laju bola sama pada permukaan kasar dan licin

45.

Gaya dapat mengubah benda yang bergerak menjadi diam. Contohnya pada peristiwa ...

a)

Seseorang menendang bola

b)

Buah kelapa yang jatuh

c)

Pemain memukul bola kasti

d)

Kiper menangkap bola

46.

Peristiwa yang menunjukkan penggunaan gaya sebagai dorongan yaitu...

a)

Membuka pintu lemari

b)

Mengambil air di sumur

c)

Mengibarkan bendera

d)

Melempar bola

47.

Ahmad ditugaskan untuk menunjukkan kutub pada magnet. Nomor yang seharusnya dia tunjuk yaitu...

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

48.

Magnet dipergunakan untuk membuat suatu alat. Alat tersebut berfungsi untuk menunjukkan arah mata angin. Alat yang dimaksud yaitu...

a)

Stopwatch

b)

Kompas

c)

Bandul

d)

Senter

49.

Apabila dua kutub magnet saling berlainan didekatkan, maka magnet akan ...

a)

Tarik menarik

b)

Tolak menolak

c)

Diam

d)

Bergesekan

50.

Beni mencoba menarik benda menggunakan magnet. Berikut benda-benda yang dapat ditarik yaitu...

a)

Pensil

b)

Paku

c)

Kertas

d)

Kaca

51.

Berikut ini salah satu contoh benda elastis yaitu..

a)

Gelas

b)

Balon

c)

Kawat logam

d)

Batu

52.

Ando menggunakan salah satu alat olahraga seperti gambar di atas. Apabila Ando melompat dengan keras, maka....

a)

Semakin tinggi pantulannya

b)

Semakin rendah pantulannya

c)

Semakin berat pantulannya

d)

Semakin ringan pantulannya

53.

Benda elastis akan memanjang apabila diberikan. . .

a)

Gaya dorong

b)

Gaya pegas

c)

Gaya tarik

d)

Gaya gravitasi

54.

Benda elastis dapat memberikan manfaat karena mampu menghasilkan suatu gaya. Gaya ini disebut gaya ...

a)

Pegas

b)

Listrik

c)

Otot

d)

Gravitasi

55.

Buah apel dapat jatuh dari pohonnya akibat pengaruh gaya...

a)

Gesek

b)

Pegas

c)

Gravitasi bumi

d)

Otot

56.

Astronot pergi ke luar angkasa. Tidak ada gaya gravitasi di sana. Peristiwa berikut yang akan terjadi yaitu ...

a)

Astronot melayang

b)

Astronot jatuh ke bumi

c)

Astronot mendapat gaya tarikan

d)

Astronot dapat berjalan

57.

Perhatikan benda berikut!
1) Selembar kertas
2) Sebutir telor
3) Sebuah batu
4) Sebuah apel

Apabila keempat benda tersebut dijatuhkan dari gedung yang sama, maka yang paling terakhir mencapai tanah yaitu...

a)

Selembar kertas

b)

Sebutir telur

c)

Sebuah batu

d)

Sebuah apel

58.

Adit setiap hari sarapan pagi lalu berjalan kaki ke sekolah. Transformasi energi yang terjadi pada Adit yaitu ..

a)

energi listik menjadi energi gerak

b)

energi kimia menjadi energi gerak

c)

energi gerak menjadi energi panas

d)

energi panas menjadi energi kimia

59.

Perubahan energi yang terjadi pada benda di atas yaitu . . .

a)

energi listrik → energi gerak

b)

energi listrik → energi cahaya

c)

energi panas → energi gerak

d)

energi panas → energi cahaya

60.

Santi berada di ruangan yang gelap. Dia memerlukan suatu benda. Benda tersebut dapat digunakan apabila ada energi kimia. Benda yang dimaksud yaitu...

a)

Solder

b)

Remote

c)

Lampu neon

d)

Senter

61.

Perhatikan benda berikut!
1) Energi listrik
2) Energi panas
3) Energi kimia
4) Energi cahaya

Panel surya digunakan untuk menyimpan suatu energi. Energi yang dimaksud ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

62.

Banu memasukkan biji-bijian ke dalam kotak makanan yang kosong. Dia lalu menggerakkannya naik turun. Perubahan enegi yang terjadi yaitu...

a)

energi gerak menjadi energi bunyi

b)

energi gerak menjadi energi panas

c)

energi panas menjadi energi cahaya

d)

energi panas menjadi energi bunyi

63.

Dina tampak lemas ketika mengikuti pembelajaran di kelas. Agar dia bertenaga kembali maka diberikan energi. . .

a)

Panas

b)

Listrik

c)

Gerak

d)

Kimia

64.

Perhatikan benda berikut!
1) Ketapel
2) Aki
3) Kabel
4) Susu

Benda yang menyimpan energi kimia kemudian diubah menjadi listrik ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

65.

Peristiwa yang ditunjukkan oleh nomor 3 yaitu...

a)

Generator menghasilkan listrik

b)

Turbin memutar generator

c)

Air memutar turbin

d)

Energi potensial dari air

66.

Mahendra mengendarai sepeda seperti gambar di atas. Sepeda yang bergerak tersebut akan menyebabkan ban sepeda . .

a)

Panas

b)

Tergelincir

c)

Licin

d)

Bocor

67.

Proses perpindahan energi panas pada gambar di atas yaitu ...

a)

Dari tangan menuju sendok

b)

Dari gelas menuju sendok

c)

Dari sendok menuju air

d)

Dari air menuju sendok

68.

Badan kita akan terasa panas setelah melakukan kegiatan. . .

a)

Membaca buku

b)

Menonton TV

c)

Menggambar

d)

Olahraga

69.

Berikut ini peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat bergerak . .

a)

Lampu kamar yang terasa panas

b)

Lampu senter yang menembus lubang jendela

c)

Lampu belajar tanpa aliran listrik

d)

Lampu motor yang menyala redup

70.

Anton dan Budi sedang bermain telepon dari kaleng. Saat Anton bersuara, Budi memegang benang pada kaleng. Benang tersebut akan terasa. . .

a)

Diam

b)

Lebih berat

c)

Lebih ringan

d)

Bergetar

71.

Agni akan memberikan air pada tanaman kangkung yang mulai mengering. Dia memberikan air melalui tanah dengan tujuan....

a)

mempercepat batang mengantarkan air

b)

memperlambat penguapan di daun

c)

mempermudah akar menyerap air

d)

mempercepat laju air ke buah

72.

Bagian tumbuhan yang ditunjukkan oleh tanda panah yaitu . . . .

a)

Akar

b)

Daun

c)

Batang

d)

Buah

73.

Aku adalah bagian tubuh tumbuhan. Aku berperan sebagai tempat membuat makanan. Makanan ini dibutuhkan tanaman untuk tumbuh. Aku adalah...

a)

Akar

b)

Daun

c)

Bunga

d)

Buah

74.

Berikut ini tanaman yang memiliki buah yaitu ....

a)

Beringin

b)

Wortel

c)

Mawar

d)

Mengkudu

75.

Tanaman pada gambar di atas dapat diolah menjadi sayur-sayuran. Salah satu ciri-cirinya yaitu...

a)

Batang berongga dan lunak

b)

Batang beruas-ruas

c)

Batang keras dan kuat

d)

Batang berkayu

76.

Pada saat hujan badai, angin bertiup sangat kencang. Beberapa pohon tampak tumbang, sedangkan yang lainnya tidak. Pohon yang masih berdiri kokoh memiliki bagian....yang kuat

a)

Batang

b)

Batang dan akar

c)

Akar dan bunga

d)

Akar dan daun

77.

Denis ditugaskan oleh Ibu Guru untuk membawa tanaman yang memiliki jenis akar seperti gambar di atas. Tanaman yang boleh di bawa oleh Denis yaitu. . .
A. cabai
B. jagung
C. mangga
D. jeruk

a)

Jagung

b)

Cabai

c)

Mangga

d)

Jeruk

78.

Tanaman memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Salah satunya untuk bahan penyedap makanan seperti. . .

a)

Getah karet

b)

Jambu Air

c)

Biji kedelai

d)

Serai

79.

Tanaman memberikan banyak manfaat bagi kehidupan manusia. Salah satunya untuk bahan penyedap makanan seperti. . .

a)

Getah karet

b)

Jambu Air

c)

Biji kedelai

d)

Serai

80.

Tulang daun yang berbentuk menjari dan melengkung berturut-turut ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 4

b)

2 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 3

81.

Berdasarkan tabel di atas, yang memerlukan tumbuhan dalam keberlangsungan hidupnya yaitu...

a)

Manusia

b)

Manusia dan sapi

c)

Manusia, sapi dan singa

d)

Manusia, sapi, singa dan batu

82.

Siswa kelas IV SD Tunas Harapan melakukan percobaan seperti pada gambar. Tujuan percobaan tersebut yaitu untuk menunjukkan bahwa...

a)

Tanaman menghasilkan oksigen

b)

Tanaman menghasilkan karbondioksida

c)

Tanaman memiliki klorofil

d)

Tanaman memiliki klorofas

83.

Komponen-komponen yang diperlukan tumbuhan untuk melakukan fotosintesis ditunjukkan oleh nomor. . .

a)

1, 3, dan 5

b)

2, 3 dan 4

c)

2, 4, dan 5

d)

1, 3, 4 dan 5

84.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan kedua gambar di atas yaitu ....

a)

tempat 1 menghasilkan banyak karbondiksida

b)

lebih banyak cahaya matahari di tempat 2

c)

ketersediaan oksigen lebih banyak di tempat 1

d)

kabohidrat sulit dicari ditempat 2

85.

Ternyata tidak semua tumbuhan dapat berfotosintesis. Seperti pada gambar, tanaman tersebut memperoleh makanan dengan cara...

a)

Memasak makanan sendiri

b)

Mendapatkan makanan dari tanah

c)

Mengambil makanan dari inangnya

d)

Mendapat makanan dari sisa hewan

86.

Pemanfaatan tumbuhan secara berlebihan tanpa diimbangi dengan pelestarian akan mengancam keberadaan tumbuhan. Peristiwa yang akan terjadi apabila tanaman punah di bumi yaitu...

a)

Tidak ada sumber makanan dan oksigen

b)

Tidak ada penghasil karbondioksida

c)

Sebagian hewan akan ikut mati

d)

Melimpahnya sumber air bersih

87.

Tanaman yang tidak memiliki klorofil ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

88.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Menyerap CO2
2) Mengeluarkan O2
3) Mengedarkan makanan ke seluruh tubuh
4) Mempercepat proses fotosintesis

Pernyataan di atas yang sesuai dengan fungsi daun ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 4

b)

1, 2 dan 3

c)

1 dan 2

d)

2, 3 dan 4

89.

Perhatikan pernyataan berikut!
1) Peleburan sel jantan dan sel telur
2) Bertemunya benang sari dengan putik
3) Perkembangan bakal biji
4) Hinggapnya serangga pada bunga

Pengertian penyerbukan yang tepat ditunjukkan oleh pernyataan nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

90.

Setiap bagian bunga memiliki fungsinya masing-masing. Terdapat bagian bunga yang berfungsi sebagai tempat menempelnya serbuk sari ketika penyerbukan. Bagian bunga tersebut ditunjukkan oleh huruf...

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

91.

Suatu tanaman dikatakan memiliki bunga yang tidak sempurna apabila bunganya terdiri atas . .

a)

1, 2 dan 5

b)

1, 2, dan 3

c)

2, 3 dan 5

d)

3, 4 dan 5

92.

Fungsi bagian bunga yang ditunjukkan oleh tanda panah tersebut yaitu ....

a)

Tempat menempelnya serbuk sari

b)

Tempat tumbuh tanaman baru

c)

Tempat fotosintesis

d)

Tempat tumbuhnya biji

93.

Tujuan utama serangga hinggap pada bunga yaitu...

a)

Membantu proses penyerbukan

b)

Menghambat proses penyerbukan

c)

Memakan mahkota bunga

d)

Menghisap nektar bunga

94.

Biji-biji tanaman pada gambar di atas dibantu penyerbukannya oleh...

a)

Angin

b)

Air

c)

Hewan

d)

Serangga

95.

Pak Antoni melakukan perkembangbiakan pada singkong miliknya seperti gambar di atas. Perkembangbiakan tersebut dinamakan...

a)

Stek

b)

Cangkok

c)

Umbi

d)

Mengenten

96.

Setiap materi pasti memiliki ukuran tertentu. Misalnya air yang bisa disimpan di dalam gelas atau botol. Ukuran tersebut sering disebut...

a)

Luas

b)

Volume

c)

Keliling

d)

Diagonal

97.

Contoh materi dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1, 2 dan 3

d)

1, 2, 3 dan 4

98.

Pernyataan berikut yang sesuai dengan gambar di atas yaitu...

a)

Apel lebih berat daripada jeruk

b)

Jeruk lebih berat daripada apel

c)

Apel dan jeruk sama beratnya

d)

Berat jeruk tidak bisa diukur

99.

Adit ditugaskan oleh Pak Guru untuk mengukur massa benda. Benda-benda tersebut pulpen, pensil, penghapus, buku, dan rautan. Alat yang diperlukan Adit yaitu ....

a)

Gelas ukur

b)

Stopwatch

c)

Termometer

d)

Timbangan

100.

Udara merupakan salah satu contoh materi karena...

a)

Dapat diraba

b)

Dapat dilihat

c)

Dapat disentuh

d)

Dapat ditimbang

101.

Pak Anton memiliki benda yang menghasilkan gas. Gas tersebut memiliki ukuran yang disebut...

a)

Panjang

b)

Keliling

c)

Volume

d)

Embun

102.

Chantika sangat suka meminum susu seperti pada gambar di atas. Volume susu tersebut yaitu...

a)

10 ml

b)

100 ml

c)

1.000 ml

d)

10.000 ml

103.

Apabila jumlah zat semakin banyak maka...

a)

Semakin besar beratnya

b)

Semakin kecil beratnya

c)

Volumenya tetap

d)

Beratnya tetap

104.

Perhatikan benda-benda berikut!
1) Minyak
2) Oli
3) Es balok
4) Kerikil
David ditugaskan membawa benda yang termasuk materi berwujud cair. Benda yang bisa dibawa oleh David ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

1 dan 4

105.

Aku adalah sebuah materi. Apabila aku ditekan dan diremas, maka bentukku tetap. Aku adalah...

a)

Kertas

b)

Botol plastik

c)

Batu

d)

Plastisin

106.

Benda pada gambar di atas termasuk materi yang berwujud...

a)

Kaku

b)

Padat

c)

Gas

d)

Cair

107.

Benda pada gambar nomor (1), (2), dan (3) secara berurutan berwujud...

a)

Padat, cair, gas

b)

Cair, padat, gas

c)

Gas, padat, cair

d)

Cair, gas, padat

108.

Berikut ini salah satu ciri materi yang berwujud gas yaitu...

a)

Bentuknya tetap

b)

Volumenya tetap

c)

Lentur

d)

Memiliki kemampuan mengalir

109.

Banu membeli es krim karena cuaca sedang panas. Kemudian Banu memakannya di luar ruangan. Es krim tersebut akan mengalami proses...

a)

Membeku

b)

Mencair

c)

Menguap

d)

Memyublim

110.

Ibu memasak mentega di dapur. Mentega yang dipanaskan akan berubah wujud dari....

a)

Padat menjadi cair

b)

Cair menjadi padat

c)

Cair menjadi gas

d)

Gas menjadi cair

111.

Andika memasukkan es ke dalam air minumannya. Kemudian muncul butiran air di bagian dinding gelas. Perubahan tersebut dinamakan....

a)

Mencair

b)

Menguap

c)

Mengembun

d)

Menyublim

112.

Pasangan antara peristiwa dan perubahan wujud yang benar adalah...

a)

2b dan 4a

b)

3d dan 4b

c)

2c dan 1b

d)

1c dan 3d

113.

Gaya gesek memiliki banyak manfaat dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini salah satu contohnya yaitu..

a)

Memotong rumput liar

b)

Menyalakan lemari es

c)

Membuat adonan donat

d)

Mengerem sepeda

114.

Dani menggelindingkan bola pada permukaan yang berbeda-beda. Pernyataan berikut yang sesuai yaitu...

a)


laju bola lebih cepat pada permukaan licin

b)

laju bola lebih cepat pada permukaan kasar

c)

permukaan tidak mempengaruhi kecepatan

d)

laju bola sama pada permukaan kasar dan licin

115.

Gaya dapat mengubah benda yang bergerak menjadi diam. Contohnya pada peristiwa ...

a)

Seseorang menendang bola

b)

Buah kelapa yang jatuh

c)

Pemain memukul bola kasti

d)

Kiper menangkap bola

116.

Peristiwa yang menunjukkan penggunaan gaya sebagai dorongan yaitu...

a)

Membuka pintu lemari

b)

Mengambil air di sumur

c)

Mengibarkan bendera

d)

Melempar bola

117.

Ahmad ditugaskan untuk menunjukkan kutub pada magnet. Nomor yang seharusnya dia tunjuk yaitu...

a)

4

b)

3

c)

2

d)

1

118.

Magnet dipergunakan untuk membuat suatu alat. Alat tersebut berfungsi untuk menunjukkan arah mata angin. Alat yang dimaksud yaitu...

a)

Stopwatch

b)

Kompas

c)

Bandul

d)

Senter

119.

Apabila dua kutub magnet saling berlainan didekatkan, maka magnet akan ...

a)

Tarik menarik

b)

Tolak menolak

c)

Diam

d)

Bergesekan

120.

Beni mencoba menarik benda menggunakan magnet. Berikut benda-benda yang dapat ditarik yaitu...

a)

Pensil

b)

Paku

c)

Kertas

d)

Kaca

121.

Berikut ini salah satu contoh benda elastis yaitu..

a)

Gelas

b)

Balon

c)

Kawat logam

d)

Batu

122.

Ando menggunakan salah satu alat olahraga seperti gambar di atas. Apabila Ando melompat dengan keras, maka....

a)

Semakin tinggi pantulannya

b)

Semakin rendah pantulannya

c)

Semakin berat pantulannya

d)

Semakin ringan pantulannya

123.

Benda elastis akan memanjang apabila diberikan. . .

a)

Gaya dorong

b)

Gaya pegas

c)

Gaya tarik

d)

Gaya gravitasi

124.

Benda elastis dapat memberikan manfaat karena mampu menghasilkan suatu gaya. Gaya ini disebut gaya ...

a)

Pegas

b)

Listrik

c)

Otot

d)

Gravitasi

125.

Buah apel dapat jatuh dari pohonnya akibat pengaruh gaya...

a)

Gesek

b)

Pegas

c)

Gravitasi bumi

d)

Otot

126.

Astronot pergi ke luar angkasa. Tidak ada gaya gravitasi di sana. Peristiwa berikut yang akan terjadi yaitu ...

a)

Astronot melayang

b)

Astronot jatuh ke bumi

c)

Astronot mendapat gaya tarikan

d)

Astronot dapat berjalan

127.

Perhatikan benda berikut!
1) Selembar kertas
2) Sebutir telor
3) Sebuah batu
4) Sebuah apel

Apabila keempat benda tersebut dijatuhkan dari gedung yang sama, maka yang paling terakhir mencapai tanah yaitu...

a)

Selembar kertas

b)

Sebutir telur

c)

Sebuah batu

d)

Sebuah apel

128.

Adit setiap hari sarapan pagi lalu berjalan kaki ke sekolah. Transformasi energi yang terjadi pada Adit yaitu ..

a)

energi listik menjadi energi gerak

b)

energi kimia menjadi energi gerak

c)

energi gerak menjadi energi panas

d)

energi panas menjadi energi kimia

129.

Perubahan energi yang terjadi pada benda di atas yaitu . . .

a)

energi listrik → energi gerak

b)

energi listrik → energi cahaya

c)

energi panas → energi gerak

d)

energi panas → energi cahaya

130.

Santi berada di ruangan yang gelap. Dia memerlukan suatu benda. Benda tersebut dapat digunakan apabila ada energi kimia. Benda yang dimaksud yaitu...

a)

Solder

b)

Remote

c)

Lampu neon

d)

Senter

131.

Perhatikan benda berikut!
1) Energi listrik
2) Energi panas
3) Energi kimia
4) Energi cahaya

Panel surya digunakan untuk menyimpan suatu energi. Energi yang dimaksud ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

132.

Banu memasukkan biji-bijian ke dalam kotak makanan yang kosong. Dia lalu menggerakkannya naik turun. Perubahan enegi yang terjadi yaitu...

a)

energi gerak menjadi energi bunyi

b)

energi gerak menjadi energi panas

c)

energi panas menjadi energi cahaya

d)

energi panas menjadi energi bunyi

133.

Dina tampak lemas ketika mengikuti pembelajaran di kelas. Agar dia bertenaga kembali maka diberikan energi. . .

a)

Panas

b)

Listrik

c)

Gerak

d)

Kimia

134.

Perhatikan benda berikut!
1) Ketapel
2) Aki
3) Kabel
4) Susu

Benda yang menyimpan energi kimia kemudian diubah menjadi listrik ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

135.

Peristiwa yang ditunjukkan oleh nomor 3 yaitu...

a)

Generator menghasilkan listrik

b)

Turbin memutar generator

c)

Air memutar turbin

d)

Energi potensial dari air

136.

Mahendra mengendarai sepeda seperti gambar di atas. Sepeda yang bergerak tersebut akan menyebabkan ban sepeda . .

a)

Panas

b)

Tergelincir

c)

Licin

d)

Bocor

137.

Proses perpindahan energi panas pada gambar di atas yaitu ...

a)

Dari tangan menuju sendok

b)

Dari gelas menuju sendok

c)

Dari sendok menuju air

d)

Dari air menuju sendok

138.

Badan kita akan terasa panas setelah melakukan kegiatan. . .

a)

Membaca buku

b)

Menonton TV

c)

Menggambar

d)

Olahraga

139.

Berikut ini peristiwa yang menunjukkan bahwa cahaya dapat bergerak . .

a)

Lampu kamar yang terasa panas

b)

Lampu senter yang menembus lubang jendela

c)

Lampu belajar tanpa aliran listrik

d)

Lampu motor yang menyala redup

140.

Anton dan Budi sedang bermain telepon dari kaleng. Saat Anton bersuara, Budi memegang benang pada kaleng. Benang tersebut akan terasa. . .

a)

Diam

b)

Lebih berat

c)

Lebih ringan

d)

Bergetar

Similar Resources on Wayground

OSN KAB

141 questions

OSN KAB

quiz

Worksheet

•

4th Grade