wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER "EKONOMI XI"

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

MENJUMLAH NILAI BARANG DAN JASA, BAIK YANG TINGGAL DI LUAR NEGERI MAUPUN DALAM NEGERI ADALAH....

a)

NET NATIONAL INCOME (NNI)

b)

DISPOSABLE INCOME (DI)

c)

GROSS DOMESTIC PRODUCT (GDP)

d)

GROSS NATONAL PRODUCT (GNP)

e)

Personal Income (PI)

2.

Pendapatan perseorangan dan rumah tangga dikurangi pajak perseorangan dan rumah tangga disebut …..

a)

Net national product (NNP)

b)

Personal income (PI)

c)

Gross national income (GNI)

d)

Disposible income (DI)

e)

National income (NI)

3.

Semua penerimaan seseorang sebagai balas jasa dalam proses produksi disebut...

a)

Pendapatan

b)

Penghasilan

c)

Faktor produksi

d)

Hasil produksi

e)

Pengeluaran

4.

Pendapatan negara dapat dihitung dengan tiga pendekatan, 2 diantaranya yaitu . . .

a)

Pendekatan pendapatan - pengeluaran

b)

Pendekatan pendapatan - investasi

c)

Pendk. pendapatan-perkapita

d)

Pendk. Investasi & perkapita

e)

Pendekatan investasi – produksi

5.

Siapakah menteri keuangan Republik Indonesia

a)

Megawati

b)

Sri Mulyani

c)

Susi Pudjiastuti

d)

Wiranto

e)

Luhut Binsar Panjaitan

6.

Pengertian Pendapatan Nasional yang benar adalah ......

a)

Jumlah seluruh pendapatan negara dikurangi dengan jumlah seluruh pengeluaran

b)

Jumlah seluruh nilai balas jasa yang diterima oleh pemilik faktor produksi dikurangi dengan pajak tidak langsung

c)

Sisa GNP setelah dikurangi penyusutan dan penggantian barang-barang modal

d)

Jumlah nilai barang dan jasa yang dihasilkan masyarakat dalam jangka waktu satu tahun

e)

Jumlah ekspor satu tahun setelah dikurangi impor

7.

GDP - Produk netto luar negeri

Adalah rumus ...

a)

NNP

b)

NNI

c)

GNP

d)

PI

e)

DI

8.

Pendapatan Masyarakat dianggap di-distribusikan secara sempurna,apabila .....

a)

Kurva lorenz berimpit dengan garis diagonal di mana sumbu vertikal dan horizontal pada box adalah produk domestik bruto (PDB) riill dan jumlah penduduk

b)

Kurva lorenz berimpit dengan garis diagonal di mana sumbu vertikal dan horizontal pada box adalah output nasional dan jumlah keluarga (dalam Persentase akumulatif)

c)

Kurva Lorenz makin menjauhi garis diagonal di mana sumbu vertikal dan horizontal pada box adalah PDB riill dan jumlah penduduk

d)

Kurva Lorenz berimpit dengan garis diagonal dimana sumbu vertikal dan horizontal pada box adalah pendapatan per kapita dan jumlah keluarga

e)

Kurva indeks gini berimpit dengan garis diagonal di mana sumbu vertikal dan horizontal pada box adalah output nasional dan jumlah keluarga (dalam persentase akumulatif)

9.

Angka Koefisien gini mendekati 0. artinya...

a)

Ketimpangan distribusi pendapatan sedang

b)

Ketimpangan distribusi pendapatan moderat

c)

Ketimpangan distribusi pendapatan tinggi

d)

Distribusi pendapatan semakin merata

e)

distribusi pendapatan semakin tidak merata

10.

Berikut ini merupakan penyebab dari kesenjangan ekonomi, kecuali...

a)

Perbedaan sumber daya alam

b)

Perbedaan status teman

c)

Kondisi ekonomi

d)

Pengaruh globalisasi

e)

Perbedaan sumber daya alam

11.

Angka Koefisien Gini berkisar?

a)

0-2

b)

1-2

c)

0-3

d)

0-1

e)

0-3

12.

Apa saja penyebab terjadinya kesenjangan ekonomi?

a)

Ketimpangan distribusi pendapatan, kurangnya akses terhadap pendidikan dan pelatihan, dan ketidakadilan gender.

b)

Ketimpangan distribusi pendapatan, ketidakadilan dalam sistem pajak, dan kebijakan ekonomi yang tidak inklusif.

c)

Ketimpangan distribusi pendapatan, ketidakadilan dalam sistem pajak, kurangnya akses terhadap pendidikan dan pelatihan, ketidakadilan gender, dan kebijakan ekonomi yang tidak inklusif.

d)

Kurangnya akses terhadap pendidikan dan pelatihan, ketidakadilan gender, dan kebijakan ekonomi yang tidak inklusif.

e)

Tidak adanya kekurangan maupun ketimpangan

13.

Apa dampak dari kesenjangan ekonomi?

a)

Kesenjangan ekonomi hanya memiliki dampak positif pada masyarakat dan perekonomian suatu negara.

b)

Kesenjangan ekonomi tidak memiliki dampak apa pun.

c)

Kesenjangan ekonomi dapat memiliki dampak negatif yang signifikan pada masyarakat dan perekonomian suatu negara.

d)

Kesenjangan ekonomi hanya mempengaruhi individu kaya dan tidak berdampak pada individu miskin.

e)

Kesenjangan ekonomi menjadi kebahagian masyarakat

14.

Apa peran pemerintah dalam mengatasi kesenjangan ekonomi?

a)

Pemerintah tidak memiliki peran dalam mengatasi kesenjangan ekonomi.

b)

Pemerintah hanya memiliki peran kecil dalam mengatasi kesenjangan ekonomi.

c)

Pemerintah tidak memiliki tanggung jawab dalam mengatasi kesenjangan ekonomi.

d)

Pemerintah memiliki peran penting dalam mengatasi kesenjangan ekonomi.

e)

Tidak mempunyai peranan

15.

Apa yang menjadi salah satu faktor dalam kondisi pendidikan yang mempengaruhi kesenjangan ekonomi?

a)

Kondisi penduduk yang semakin beragam antara penduduk di perkotaan dan di pedesaan

b)

Perbedaan fasilitas sekolah maupun mutu pendidikan di setiap daerah

c)

Tingkat pendapatan atau upah di setiap daerah berbeda-beda

d)

Pembangunan yang merata di setiap wilayah

e)

Kesamaan fasilitas

16.

Apa yang dimaksud dengan pendapatan yang tidak merata?

a)

Kondisi penduduk yang semakin beragam antara penduduk di perkotaan dan di pedesaan

b)

Perbedaan fasilitas maupun mutu pendidikan di setiap daerah

c)

Tingkat pendapatan atau upah di setiap daerah berbeda-beda

d)

Pembangunan yang merata di setiap wilayah

e)

Tingkatan pendapatan relatif sama

17.

Udin saat ini berusia 17 tahun. Jika dilihat dari segi usia, Udin mampu melakukan proses produksi. Saat ini Udin masih menjalani pendidikan SMA. Dilihat dari konsep ketenagakerjaan, Udin termasuk kelompok ................

a)

bukan angkatan kerja

b)

tidak sedang bekerja

c)

angkatan kerja

d)

pengangguran

e)

tenaga kerja

18.

Berikut ini yang termasuk kelompok tenaga kerja terdidik, yaitu …..........

a)

Guru, arsitek, dan dokter

b)

Sopir, masinis, dan arkeolog

c)

Mekanik, manajer dan akuntan

d)

Penjual koran, tukang las dan tentara

e)

Pegawai pajak, akuntan dan office boy

19.

Gambar di atas termasuk tenaga kerja.....

a)

Terlatih

b)

Terdidik

c)

Tidak terlatih

d)

Tidak Terdidik

e)

Skilled labour

20.

Para pensiunan digolongkan sebagai …

a)

pengangguran

b)

bukan angkatan kerja

c)

angkatan kerja

d)

tenaga kerja

e)

bukan tenaga kerja

21.

“Pada masa pembangunan gedung, tukang bangunan bisa bekerja. Tetapi bila gedung sudah selesai dibangun, maka tukang bangunan menjadi pengangguran”. Dari contoh tersebut, termasuk kedalam jenis pengangguran apakah tukang bangunan tersebut…

a)

Pengangguran Struktural

b)

Pengangguran Musiman

c)

Pengangguran Friksional

d)

Pengangguran Terbuka

e)

Pengangguran Terselubung

22.

Cara mengatasi pengangguran musiman adalah ….

a)

MemberI latihan keterampilan lain seperti mengelas dan menjahit

b)

Menempelkan lowongan-lowongan kerja di tempat-tempat umum

c)

Menciptakan teknik pemasaran untuk menarik pembeli

d)

Memindahkan tenaga kerja ke tempat yang membutuhkan

e)

Meningkatkan daya beli masyarakat

23.

Hak yang diterima oleh pekerja dalam bentuk satuan uang atas imbalan terhadap jasa pekerjaan yang telah dilakukan sebelumnya, disebut dengan

a)

Tenaga kerja

b)

Upah

c)

Kesempatan Kerja

d)

Co Partnership

e)

Upah alami

24.

Hak pekerja yang diterima dan dinyatakan dalam bentuk uang sebagai imbalan disebut.....

a)

Upah

b)

Infaq

c)

Imbalan

d)

Hibah

e)

Warisan

25.

Suatu keadaan dimana seseorang tidak bekerja namun ia sedang dalam keadaan mencari pekerjaan, kapanpun ada panggilan pekerjaan, maka ia siap untuk bekerja disebut ….

a)

Tenaga kerja

b)

Lapangan kerja

c)

Kesempatan kerja

d)

Angkatan kerja

e)

Pengangguran