wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila

Total questions: 69

Worksheet time: 2hrs 4mins

Name
Class
Date
1.

Dibawah ini adalah contoh perbuatan yang menggambarkan penerapan sila ke 2 Pancasila yaitu,....

a)

Bermusyawarah untuk menentukan ketua OSIS

b)

Membagi uang saku sama rata setiap anak

c)

Mengumpulkan sumbangan untuk membantu teman yang orang tuanya meninggal

d)

Beribdah sesuai dengan agama dan keyakinannya

2.

Indonesia merupakan negara kepulauan yang penuh dengan kekayaan serta keragaman budaya, ras, suku bangsa, kepercayaan, agama, bahasa daerah, dan masih banyak lainnya. Meskipun penuh dengan keragaman budaya, Indonesia tetap satu sesuai dengan semboyan nya, Bhineka Tunggal Ika yang artinya…

a)

Meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Berbeda-beda tetapi bersatu jaya jua

c)

Satu tetap berbeda

d)

Berbeda-beda tetapi bersama jua

3.

Keragaman merupakan suatu kondisi pada kehidupan masyarakat. Perbedaan seperti itu ada pada suku bangsa, agama, ras, serta budaya. Keragaman yang ada di Indonesia adalah …

a)

Kekayaan dan keindahan bangsa Indonesia

b)

Kekayaan intelektual anak bangsa

c)

Keindahan alam bangsa Indonesia

d)

Kekayaan dan keindahan alam suku bangsa

4.

Pemerintah harus bisa mendorong keberagaman tersebut menjadi suatu kekuatan untuk bisa mewujudkan persatuan dan kesatuan nasional....

a)

Menuju terwujudnya cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia

b)

Menuju perjuangan indonesia

c)

Menuju indonesia yang barokah

d)

Menuju indonesia yang lebih baik

5.

Keberagaman bangsa Indonesia dapat dibentuk oleh banyaknya jumlah suku bangsa yang tinggal di wilayah Indonesia dan tersebar di berbagai pulau dan wilayah di penjuru indonesia. Setiap suku bangsa memiliki ciri khas …

a)

Dan karakteristik sendiri pada aspek social media dan budaya

b)

Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial politik dan budaya

c)

Dan karakteristik sendiri pada aspek sosial dan budaya

d)

Dan karakteristik sendiri pada aspek sosialita dan budaya

6.

Keberagaman yang ada pada masyarakat bisa menjadi kekayaan bangsa Indonesia dan potensi bangsa. Namun, keberagaman juga menjadi tantangan apabila tidak dikelola dengan baik, dibawah ini merupakan penyebab konflik keberagaman kecuali…

a)

Perbedaan pendapat bisa lepas kendali

b)

Perbedaan akan menimbulkan ethnosentrisme

c)

perbedaan akan menimbulkan steriotip kelompok

d)

keberagaman menjadi potensi dan kekayaan bangsa

7.

Munculnya perasaan kedaerahan serta kesukuan yang berlebihan dan dibarengi tindakan yang dapat merusak persatuan, hal tersebut dapat…

a)

menciptakan konflik kedaerahan

b)

Memecah belah bangsa Indonesia

c)

Mengancam keutuhan NKRI

d)

Semua benar

8.

Keberagaman masyarakat Indonesia disebabkan oleh beberapa hal, di antaranya adalah Keadaan geografis atau kondisi alam. dibwah ini yang merupakan contoh keberagaman yang disebabkan oleh kondisi georafis adalah...

a)

Agama

b)

Suku

c)

Mata pencaharian

d)

Budaya

9.

Sekelompok masyarakat yang mendiami suatu daerah dan terikat oleh kebudayaan serta adat istiadat adalah.......

a)

Suku

b)

Ras

c)

Antar golongan

d)

Etnis

10.

Sejak zaman dahulu bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang majemuk. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Kemajemukan yang ada terdiri.....

a)

Atas keragaman bahasa

b)

Atas keragaman suku bangsa, budaya, agama, ras, dan Bahasa

c)

Atas keragaman bangsa

d)

Atas keragaman kepercayaan

11.

Keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam masyarakat Indonesia tidak boleh menjadi penghalang terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa. Sebagai warga negara Indonesia kita wajib . . . .

a)

Saling menghormati dan toleran terhadap perbedaan

b)

Menghormati dan menjaga kerukunan umat seagama

c)

Menjalin persaudaraan dengan orang sukunya sama

d)

Menghilangkan segala macam perbedaan yang ada

12.

Bangsa Indonesia memiliki keberagaman ras. Pengertian ras ialah golongan bangsa berdasarkan . . . . .

a)

keturunan dan kekayaan harta benda

b)

Ciri-ciri fi sik, dan rumpun bangsa

c)

Ilmu pengetahuan dan pendidikan

d)

Status sosial dalam masyarakat

13.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika, merupakan perwujudan sila-sila Pancasila khususnya sila . . . .

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

14.

“Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa”. Pernyataan tersebut terdapat dalam UUD Negara RI Tahun 1945 . . . .

a)

Pasal 27

b)

Pasal 28

c)

Pasal 29

d)

Pasal 30

15.

“Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa” Oleh karena itu paham yang tidak mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa tidak boleh hidup di Indonesia. Paham yang dimaksud ialah . . .

a)

Atheis

b)

Religius

c)

Individualis

d)

Nasionalis

16.

Negara memberikan jaminan kebebasan bagi tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya masing-masing dan untuk beribadat menurut agamanya da kepercayaannya itu. Jaminan tersebut terdapat di dalam UUD Negara RI Tahun 1945 . . . .

a)

Pasal 29 ayat 1

b)

Pasal 29 ayat 2

c)

Pasal 30 ayat 1

d)

Pasla 30 ayat 2

17.

Kecenderungan untuk menetapkan semua norma dan nilai budaya orang lain dengan standar budayanya sendiri disebut …

a)

Ethnosentrisme

b)

Primodialisme

c)

Nasionalis

d)

Patriotisme

18.

Pemberian sifat tertentu terhadap seseorang berdasarkan kategori yang bersifat subjektif, hanya karena dia berasal dan kelompok yang berbeda disebut …

a)

Stereotip

b)

Etnosentrisme

c)

Diskriminasi

d)

Rasisime

19.

Berikut ini beberapa masalah yang muncul dalam keberagaman masyarakat, kecuali …

a)

Terkendalanya pencapaian integrasi terciptanya

b)

Terciptanya integrasi sosial yang kuat

c)

Munculnya konflik horizontal

d)

Munculnya.konfiik vertikal

20.

Konflik yang terjadi antara masyarakat yang satu dengan masyarakat yang lainnya dalam suatu struktur pemerintahan disebut konfiik …

a)

Budaya

b)

Sosial

c)

Vertikal

d)

Horizontal

21.

Proses penyesuaian di antara unsur-unsur sosial yang berbeda-beda sehingga membentuk suatu kesatuan masyarakat yang serasi disebut …

a)

Akulturasi

b)

Asimilasi

c)

Integrasi Sosial

d)

Sosialisasi

22.

Berikut ini beberapa upaya dan tindakan yang dilakukan untuk mencegah munculnya masalah keragaman suku bangsa, kecuali …

a)

Menumbuhkan sikap nasionalisme

b)

Melakukan pemisahan ras, suku, dan agama

c)

Mengembangkan sikap toleransi membuka

d)

Membuka forum komunikasi lintas suku, ras, dan agama

23.

Berikut ini beberapa sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, kecuali......

a)

Adanya kesadaran mengenai perbeda-an sikap, watak, dan sifat

b)

Menghargai berbagai macam karak-teristik masyarakat

c)

Bersikap ramah dengan orang lain

d)

Menganggap kelompoknya paling unggul di antara kelompok lain

24.

Berikut ini merupakan perbedaan sosial dan budaya yang ada di masyarakat, kecuali......

a)

Perbedaan golongan

b)

Perbedaan Ras

c)

Perbedaan agama

d)

Perbedaan hobi

25.

Adanya berbagai perbedaan budaya, kultur dan tradisi suatu wilayah dengan wilayah yang lain juga akan menghasilkan karakter yang berbeda. Hal ini merupakan ....

a)

Menimbulkan berbagai masalah sosial di masyarakat

b)

Mengganggu keamanan masyarakat

c)

Merugikan bangsa kita karena keberagaman akan menimpulkan perpecahan

d)

Merupakan kekayaan bangsa yang harus di jaga dan dilestarikan

26.

Berikut ini merupakan prinsip dan landasan dalam membangun harmoni sosial di tengah masyarakat, yaitu dengan menghidupkan budaya berikut ini, kecuali ....

a)

Persaingan dalam keberagaman

b)

Toleransi dalam keberagaman

c)

Tolong-menolong dalam keberagaman

d)

Gotong-royong dalam keberagaman

27.

Suatu kondisi dalam masyarakat, yakni terdapat perbedaan-perbedaan dalam berbagai bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi, adat kesopanan, serta situasi ekonomi disebut ....

a)

Keseragaman

b)

Keberagaman

c)

Kesamaan

d)

Persamaan

28.

Istilah yang menunjukan bahwa keberadaan yang lebih dari satu itu berbeda-beda, bermacam-macam, bahkan tidak dapat disamakan untuk menggambarkan masyarakat majemuk yang terdin dari ras, agama, bahasa, dan budaya yang berbeda, yaitu ....

a)

Campuran

b)

Homogen

c)

Multikultural

d)

Heterogen

29.

Keragaman harus dikaitkan dengan kesetaraan, karena ....

a)

Keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan keterbelakangan

b)

Keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan ketinggalan teknologi

c)

Keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan ketinggalan budaya

d)

Keragaman tanpa kesetaraan akan memunculkan diskriminasi

30.

Keberagaman dalam masyarakat apabila tidak di bina dengan baik akan menjadi permasalahan karena akan menimbulkan perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan yang berakibat ….

a)

Mengancam keutuhan bangsa dan Negara

b)

Merupakan identitas dan jati diri bangsa Indonesia

c)

Mengabaikan kepentingan nasional

d)

Mengabaikan Program Pemerintah Pusat

31.

Ditinjau dari aspek Sosial Budaya penjelasan, bahwa masyarakat Indonesia di warnai oleh berbagai macam perbedaan yaitu perbedaan…..

a)

Suku, ras, agama, budaya, dan bahasa

b)

Suku, ras, mata pencarian, budaya, dan bahasa

c)

Jumlah kekayaan, ras, agama, kebudayaan, dan bahasa

d)

Suku, nasib dan cita-cita, agama, kebudayaan, dan bahasa

32.

Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan …

a)

Sumber pendapatan di daerah-daerah

b)

Kekayaan bangsa yang sangat berharga

c)

Mendorong percepatan pembangunan daerah

d)

Modal pokok dalam pembangunan nasional

33.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika yang dijadikan dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia terdapat pada …

a)

Lambang Negara Republik Indonesia, yaitu Burung Garuda Pancasila

b)

Naskah asli Undang-Undang dasar 1945 sebelum Amandemen

c)

Diktum Dekrit Presiden 5 Juli 1959

d)

Ketetapan MPR No. XX Tahun 1966

34.

Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna meskipun bangsa Indonesia terdiri atas beraneka ragam suku bangsa, adat istiadat, ras dan agama namun keseluruhannya itu merupakan ….

a)

Satu kesatuan, yaitu bangsa dan Negara Indonesia

b)

Satu kesatuan, yaitu bangsa yang berdasarkan Pancasila

c)

Satu kesatuan, yaitu bangsa yang telah Merdeka dan berdaulat

d)

Warga Negara Indonesia yang berjiwa Pancasila

35.

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan negara Indonesia sebagai dasar untuk mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia, di mana kita harus …

a)

Membudayakan kepada masyarakat luas terutama di pedesaan

b)

Selalu mengenang makna semboyan tersebut agar bias hidup rukun

c)

Menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

d)

Berusaha memahami makna semboyan tersebut agar biasa hidup rukun

36.

Arti penting dari memahami keberagaman dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dapat meningkatkan ketahanan nasional sehingga mampu …..

a)

Untuk menghadapi serangan militer negara lain

b)

Mengimbangi kekuatan senjata negara-negara maju

c)

Bersaing dalam kemajuan kebudayaan dengan negara tetangga

d)

Untuk tumbuh menjadi bangsa yang besar dan kuat

37.

1. Melaksanakan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar

2. Mengikuti acara ibadah agama orang lain untuk menunjukkan toleransi

3. Melarang umat beragama lain melaksanakan ibadah

4. Tidak memaksakan keyakinan agama yang dianutnya kepada orang lain

5. Toleran terhadap pelaksanaan ibadah yang dianut pemeluk agama lain

a)

1,3 dan 5

b)

1,4 dan 5

c)

1,2 dan 5

d)

3,4 dan 5

38.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

39.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

40.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

41.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adaalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

c)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

42.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

43.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

44.

Berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran adalah bentuk pengamalan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

45.

Bangga menggunakan bahasa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

46.

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelas adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

47.

Contoh perbuatan yang sesuai dengan sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah ....

a)
b)
c)
d)
48.

Contoh perbuatan yang tidak sesuai dengan sila Persatuan Indonesia adalah ....

a)
b)
c)
d)
49.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Mde adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

menghadiri Anis ke rumahnya

d)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

50.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

51.

Siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, sedang mengikuti upacara bendera hari Senin dengan khidmat. Tak terlihat satu pun yang mengobrol ketika upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa-siswi SD Citra Bangsa Bandung, tersebut mencerminkan sikap para tokoh yang harus kita teladani yakni ....

a)

kebersamaan dan gotong royong

b)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

c)

berjiwa besar

d)

saling berkelompok

52.

Apa yang kamu ketahui mengenai kewajiban ....

a)

Kewajiban adalah segala sesuatu yang tidak harus dilakukan

b)

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan ketika kita mau

c)

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab.

d)

Kewajiban adalah segala sesuatu yang harus dilakukan ketika tidak sibuk

53.

Berikut ini kewajiban yang harus dilakukan ketika berada dilingkungan sekolah, kecuali....

a)
b)
c)
d)
54.

Ketika pembelajaran sedang berlangsung, Jojo tidak mendengarkannya dan tertidur, tentu saja Jojo tidak menjalankan Kewajibannya sebagai pelajar pada saat itu. Menurut pendapatmu apa yang akan terjadi kepada Jojo setelahnya ....

a)

Jojo tidak akan mendapat Haknya sebagai pelajar

b)

Jojo tidak akan mendapat Hak dan Kewajibannya sebagai pelajar

c)

Jojo tidak akan mendapat tugas dari ibu guru

d)

jojo mendapatkan nilai yang sempurna

55.

Jojo akan mendapat nilai jika sudah mengerjakan tugasnya.

Berdasarkan kalimat diatas maka dapat disimpulkan....

a)

Hak yang didapat lebih besar daripada kewajiban yang dikerjakan

b)

Hak yang didapat lebih kecil daripada kewajiban yang dikerjakan

c)

Hak yang didapat berbanding terbalik dengan kewajiban yang dikerjakan

d)

Hak yang didapat berbanding lurus dengan kewajiban yang dikerjakan.

56.

Jika kamu seorang Guru nantinya, maka kewajiban apa yang harus kamu lakukan setiap hari...

a)

Membersihkan sekolah setiap hari

b)

Mendapatkan gaji

c)

Menjaga sekolah

d)

Memberikan ilmu kepada siswa

57.

Sejak kapankah manusia memiliki Hak sebagai warga negara untuk dapat memilih dan dipilih dalam pesta demokrasi...

a)

Sejak lahir

b)

Sejak berumur 10 tahun

c)

Sejak berumur 17 tahun

d)

Sejak berumur 5 tahun

58.

Ayahku bersama warga lain sedang membayar pajak kendaraan kami, meski ramai dan harus mengantri Ayah tetap melakukannya setiap setahun sekali, Dari ilustrasi tersebut maka ayah sedang...

a)

Melakukan kewajiban sebagai warga negara

b)

Melakukan tanggung jawab yang diamanatkan

c)

Semua jawaban benar

d)

Mendapat haknya sebagai warga Negara

59.

Cinta sedang berdiskusi dengan teman-temannya mengenai kegiatan sosialisasi yang akan mereka adakan, mengenai bahayanya penebangan hutan kepada masyarakat. Bagaimana cara cinta dalam menghargai hak orang lain ketika sedang berdiskusi, kecuali...

a)

Saling tengang rasa

b)

Menghargai pendapat orang lain

c)

Tidak menghentikan omongan teman ketika sedang berbicara

d)

Tidak mendengarkan pendapat orang lain

60.

Apakah manfaat mempelajari Hak dan Kewajiban dalam kehidupan sehari-hari, kecuali...

a)

Menjadikan kita pribadi yang disiplin, menghormati keberadaan orang lain

b)

Hidup lebih teratur dan tertata

c)

Hidup akan lebih menyenangkan sebab tercipta kerukunan

d)

Hidup akan semakin susah karena harus belajar hak dan kewajiban

61.

Menjaga kebersihan rumah adalah kewajiban....

a)

Ayah

b)

ibu

c)

Semua anggota keluarga

d)

Anak

62.

Cinta belum mengerti materi yang disampaikan Ibu guru, Cinta mempunyai... untuk bertanya kepada ibu guru.

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Tanggung jawab

d)

Kemauan

63.

Kita hendaknya… perbedaan pendapat antar anggota musyawarah

a)

menghormati

b)

tidak menghiraukan

c)

santai

d)

mengabaikan

64.

Sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang sebagai warga masyarakat dinamakan…

a)

kewajiban dan tanggung jawab

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

hak warga masyarakat

65.

Mandi dua kali sehari merupakan contoh tanggung jawab terhadap…

a)

diri sendiri

b)

orang tua

c)

orang lain

d)

masyarakat

66.

Suatu hal yang harus diterima atau didapatkan seseorang dinamakan ....

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kemanusiaan

67.

Kewajiban seorang pelajar adalah ....

a)

bekerja

b)

belajar dengan giat

c)

berorganisasi

d)

mendapat perlindungan

68.

Berikut ini tanggung jawab sebagai warga di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

membersihkan rumah sendiri

b)

mencari rejeki dengan tekun

c)

menjaga ketertiban di lingkungan

d)

bekerja keras setiap hari

69.

Salah satu hal yang terjadi jika banyak warga yang melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik di masyarakat adalah ....

a)

adanya banyak keributan

b)

lingkungan menjadi tidak nyaman

c)

adanya banyak kesempatan korupsi

d)

kondisi lingkungan menjadi aman dan nyaman