Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PANCASILA TEKNIK GEODESI A 2023

Total questions: 50

Worksheet time: 39mins

Name
Class
Date
1.

Ideologi berasal dari kata idea yang artinya konsep. Pemikiran atau gagasan dan kata logos yang artinya ….

a)

Pengetahuan

b)

Falsafah

c)

Dasar

d)

Azas

2.

Apabila ajaran ajaran yang terkandung di dalam ideologi itu dirumuskan secara sistematis, dan pelaksanaannya diawasi secara ketat

oleh aparat partai atau aparat pemerintah, disebut ideologi

a)

Pragmatis

b)

Struktural

c)

Doktriner

d)

Fungsional

3.

Latar belakang Pancasila sebagai ideologi bangsa adalah …

a)

Untuk menjawab tantangan zaman

b)

Melestarikan nilai-nilai dasar yang bersumber dari kepribadian bangsaIndonesia

c)

Untuk melaksanakan pembangunan di segala bidang

d)

Memahami sejarah perjuangan bangsa

4.

Bangsa Indonesia mempunyai Pancasila sebagai pandangan hidupnya, artinya bangsa Indonesia...

a)

Memiliki pegangan dan pedoman dalam memecahkan masalah bangsa

b)

Tidak perlu menjalin kerjasama dengan negara yang pernah menjajah

c)

Bebas menentukan sikapnya terhadap bangsa lain di Indonesia

d)

Tidak perlu tahu ideologi bangsa lain yang berasal dari luar

5.

. Sebuah toko kue menjadi viral karena memberikan perlakuan diskriminatif ke pelanggan, dalam undang-undang perlakuandiskriminatif ini dilarang keras. Sebagaimana dikutip dari undang- undang Nomor 9 Tahun 1999 tentang undang-undang perlindungankonsumen, diaturtegas bahwa hak konsumen adalah mendapatkan layanan tanpa diskriminasi apa pun. Pasal4 huruf g berbunyi : Hak Konsumen adalah hak untuk diperlakukan atau dilayani secara benar dan jujurserta tidak diskriminatif. Sebenarnya hal ini tidak boleh

terjadi, bahwa pelayanan Toko Kue termasuk pelanggaran nilai-nilai Pancasila yaitu sila

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

6.

Sebagai warga negara kita harus menyadari bahwa mempertahankan ideologi Pancasila bukan hanya tanggung Jawab pemerintah tetapi juga tanggung jawab seluruh rakyat Indonesia. Nilai-nilai Pancasila yang harus dikembangkan dalam menghadapi tantangan zaman adalah

a)

mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

b)

menerima kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi

c)

mempertahankan nilai-nilai asli Indonesia tanpa menerima perkembangan zaman

d)

Melaksanakan nilai-nilai Pancasila hanya di kalangan masyarakat sesukunya

7.

“Merupakan sendi utama demokrasi di Indonesia berdasar atas asas musyawarah dan kekeluargaan”, hal tersebut merupakan

karakteristik nilai Pancasila sila .

a)

4

b)

5

c)

2

d)

3

8.

Merupakan suatu penjabaran dari nilai-nilai dasar yang dijabarkan/diterjemahkan dan dimasukan dalam bentuk peraturan meliputi UUD 1945, Ketetapan MPR, dan peraturan perundang-undangan, merupakan pengertian dari . . . .

a)

Nilai Dasar

b)

Nilai Instrumental

c)

Nilai Praksis

d)

Nilai Norma

e)

Nilai Budaya

9.

Pancasila disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 sebagai dasar negara. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara ini berfungsi sebagai ....

a)

Dasar untuk mengatur penyelenggaraan pemerintahan Negara Indonesia

b)

Petunjuk dan pedoman dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia

c)

Prinsip hidup yang tinggi dalam kehidupan sosial masyarakat Indonesia

d)

Nilai luhur yang dipedomani untuk menghadapi persaingan era globalisasi

10.

Tantangan dalam penerapan Pancasila pada masa reformasi saat ini adalah menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga. Sikap dan perilaku yang termasuk menurunkan rasa persatuan dan kesatuan itu adalah ....

a)

Aktif dalam kegiatan organisasi partai politik untuk mengikuti pemilihan umum baik lokal maupun nasional.

b)

Melakukan demonstrasi untuk mengkritisi kebijakan pemerintah yang tidak sesuai dengan aspirasi masyarakat

c)

Aktif menebar rasa kebencian dan perpecahan antar warga setelah dilaksanakan pemilu

d)

Terlibat dalam berbagai organisasi kepemudaan dalam mengekspresikan kemampuan diri.

11.

Pelaksanaan pemilihan ketua OSIS di lingkungan sekolah merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang ….

a)

Sosial

b)

Politik

c)

Ekonomi

d)

Pertahanan dan keamanan

12.

Pancasila yang terdapat dalam Pembukaan UUD Tahun 1945 berfungsi sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia, hal ini mengandung makna bahwa Pancasila menjadi ....

a)

Landasan politik bagi partai politik dalam kehidupan bernegara

b)

Norma hukum dalam mengatur hubungan dengan bangsa lain

c)

Sumber hukum negara Indonesia yang paling tinggi

d)

Petunjuk arah dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

13.

Salah satu contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam sila keempat adalah ...

a)

Mencintai tanah air

b)

Menghargai hak orang lain

c)

Menghargai keanekaragaman budaya

d)

Musyawarah untuk mencapai mufakat

14.

Ide Philosophische Grondslag digagas oleh....

a)

M. Yamin

b)

Ir. Soekarno

c)

M. Hatta

d)

Ahmad Yani

15.

Filsafat adalah sekumpulan problematik yang langsung mendapat perhatian manusia dan dicarikan jawabannya oleh ahli-ahli filsafat. Pernyataan tersebut merupakah arti filsafat dari sisi....

a)

Informal

b)

Formal

c)

Aktual-Fundamental

d)

Analisis Linguistik

16.

Suatu sistem bersifat mendasar dan fundamental, maka sistem tersebut dapat dinamakan sebagai....

a)

Sistem Berpikir

b)

Sistem Filsafat

c)

Sistem Aktulisasi Diri

d)

Sistem Immaterial

17.

Patung Soekarno sedang duduk di taman rumah pengasingan di Ende menggambarkan ia sedang memikirkan dan merenungkan masa depan Bangsa Indonesia. Hasil pemikiran dan perenungan itu adalah....

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

Dibentuknya PPKI

d)

Proklamasi Kemerdekaan

18.

Paduka Tuan Ketua yang mulia, saya mengerti apa yang Ketua kehendaki! Paduka Tuan Ketua minta dasar, minta Philosofische Grondslag, atau jika kita boleh memakai perkataan yang muluk-muluk, Paduka Tuan Ketua yang mulia minta suatu Weltanschauung, di atas mana kita mendirikan negara Indonesia itu”. Merupakan pidato Soekarno dalam acara....

a)

Sidang PPKI

b)

Sidang BPUPKI

c)

Perumusan Proklamasi

d)

Apel di Lapangan Banteng Selatan

19.

Manusia telah memperoleh kekuatan baru yang

besar dalam sains dan teknologi, telah mengembangkan bermacam-macam teknik untuk memperoleh ketenteraman (security) dan kenikmatan (comfort).

Akan tetapi, pada waktu yang sama manusia merasa tidak tenteram dan gelisah karena mereka tidak tahu dengan pasti makna hidup mereka dan arah harus tempuh dalam kehidupan mereka. Pernyataan tersebut merupakan....

a)

Urgensi Pancasila sebagai Sitem Filsafat

b)

Tujuan Pancasila sebagai Sitem Filsafat

c)

Dasar Pancasila sebagai Sitem Filsafat

d)

Realitas Pancasila sebagai Sitem Filsafat

20.

Nilai-nilai Pancasila dijadikan sebagai objek yang dicari landasan filosofisnya berdasarkan sistem-sistem dan cabang-cabang filsafat yang berkembang di Barat merupakan Filsafat Pancasila sebagai....

a)

Genetivus Objectivus

b)

Genetivus Subjectivus

c)

Genetivus Linieritivus

d)

Genetivus Ambigus

21.

Ontologi merupakan ilmu yang paling universal karena

objeknya meliputi segala-galanya menurut segala bagiannya (ekstensif) dan menurut segala aspeknya (intensif). Merupakan pendapat....

a)

Taylor

b)

Carvallo

c)

Bakker

d)

Stephen W. Littlejohn

22.

Problem pertama tentang cara mengetahui itu ada dua pendapat yang berkembang dan saling berseberangan dalam wacana epistemologi, yaitu....

a)

Komunisme dan Globalisasi

b)

Rasionalisme dan Empirisisme

c)

Komunisme dan Rasionalisme

d)

Maxisme dan Liberalisme

23.

Nilai, ide-ide, ideologi, moral dan pandangan hidup merupakan…

a)

objek material filsafat

b)

objek formal filsafat

c)

objek penelitian

d)

objek kajian

24.

Epistemologi adalah...

a)

cabang filsafat ilmu yang mempertanyakan bagaimana manusia menggunakan ilmunya

b)

cabang filsafat yang berkaitan dengan proses analitis atas hakikat fundamental mengenai keberadaan dan realitas yang menyertainya.

c)

cabang filsafat pengetahuan yang membahas tentang sifat dasar pengetahuan, kemungkinan , lingkup dan dasar umum pengetahuan.

d)

cabang filsafat yang membahas keindahan, bagaimana keindahan bisa terbentuk dan bagaimana supaya dapat merasakannya.

25.

Pendapat Noor Bakry bahwa Pancasila sebagai sistem filsafat merupakan hasil dari...

a)

Permusyawaratan yang dihasilkan mufakat.

b)

Penelitian oleh pakar-pakar filsuf Indonesia

c)

Perenungan mendalam para tokoh kenegaraan Indonesia.

d)

Ide yang datang secara spontan

26.

Pancasila sebagai system filsafat memerlukan landasan pijak filosofis yang kuat mencakup tiga dimensi yaitu...

a)

ontologis, kultural, dan aksiologis

b)

ontologis, epistemologis, dan aksiologis

c)

historis, kultural, dan filosofis

d)

politis, filosofis, dan epistemologis

27.

Pancasila sebagai system filsafat harus bersifat di bawah ini, kecuali...

a)

kreatif

b)

koheren

c)

mendasar

d)

spekulatif

28.

Apa pentingnya filsafat sebagai Pancasila?

a)

Mengandung pengertian lebih akademis

b)

Memulihkan harga diri bangsa

c)

Membangun pemikiran yang berakar

d)

Agar dapat diberikan pertanggungjawaban rasional mengenai sila-sila dalam Pancasila

29.

Sumber apa saja yang akan digali tentang Pancasila sebagai system filsafat

a)

Politis, Budaya dan Ekonomis

b)

Politis, Historis dan Budaya

c)

Historis, Sosiologis dan Budaya

d)

Historis, Sosiologis dan Politis

30.

Cabang filsafat yang berkaitan dengan persoalan hakikat metode ilmiah disebut...

a)

Metodologi

b)

Logika

c)

Etika

d)

Epistemologi

31.

Etika merupakan suatu pemikiran kritis dan mendasar tentang ajaran-ajaran dan pandangan-pandangan....

a)

Moral

b)

Agama

c)

Hukum

d)

Filsafat

32.

Kemampuan yang dipercayai yang ada pada suatu benda untuk memuaskan manusia merupakan definisi dari....

a)

Nilai

b)

Norma

c)

Etika

d)

Hukum

33.

Pancasila sebagai dasar filsafat negara serta sebagai filsafat hidup bangsa Indonesia pada hakikatnya merupakan suatu nilai-nilai yang bersifat....

a)

Sistematis

b)

Dinamis

c)

Praksis

d)

Melankolis

34.

Pemikiran bagaimana manusia bersikap terhadap apa yang ada yang merupakan suatu pemikiran kritis dan mendasar tentang ajaran-ajaran dan pandangan-pandangan moral disebut dengan....

a)

Etik

b)

Etika

c)

Sistem Etik

d)

Sistem Etika

35.

Bagaimana kapitalisme dapat menjadi tantangan pancasila sebagai sistem filsafat?

a)

kebebasan individual secara berlebihan sehingga dapat menimbulkan berbagai dampak negatif

b)

dominasi negara yang berlebihan sehingga dapat menghilangkan peran rakyat dalam kehidupan bernegara

c)

Keduanya Salah

d)

Keduanya Benar

36.

Bagaimana Komunisme dapat menjadi tantangan pancasila sebagai sistem filsafat?

a)

dominasi negara yang berlebihan sehingga dapat menghilangkan peran rakyat dalam kehidupan bernegara

b)

meletakkan kebebasan individual secara berlebihan sehingga dapat menimbulkan berbagai dampak negatif

c)

Keduanya Benar

d)

Keduanya Salah

37.

Sudut pandang manakah yang menjelaskan suatu bidang filsafat yang mendalami sebuah makna tentang sebuah keberadaan sesuatu hal (eksistensi)

a)

Epistemologi

b)

Ontologi

c)

Aksiologi

d)

Filsafat

38.

“Hormat menghormati dan bekerja sama antar para pemeluk agama dan para penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup.”

Merupakan salah satu etika dari isi Pancasila…

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Persatuaan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

d)

Keadilan Sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

39.

Etika dari bahasa Yunani yaitu...

a)

Ethics

b)

dao duc

c)

Ethos

d)

Etixx

40.

Pada zaman Orde baru, Pancasila sebagai sistem etika disosialisasikan melalui.....

a)

Penataraan P7 dan diinstutisionalkan dalam BP7

b)

Penataraan P4 dan diinstutisionalkan dalam BP7

c)

Penataraan P4 dan diinstutisionalkan dalam BP4

d)

Penataraan P7 dan diinstutisionalkan dalam BP6

41.

Argumen tentang dinamika pancasila sebagai sistem etika pada zaman orde baru adalah ....

a)

Tenggelam dalam euforia demokrasi

b)

Pemerintah yang otoriter karena menganut sistem demokrasi terpimpin

c)

kurangnya kesadaran membayar pajak

d)

Munculnya banyak kkn

42.

Aliran Etika Deontologis adalah ...

a)

Hasil tindakan moral menentukan nilai tindakan itu

b)

Tentang baik buruknya perbuatan manusia

c)

Teori etis yang bersangkutan dengan kewajiban moral sebagai hal yang benar

d)

Teori etis yang bersangkutan dengan moral sebagai hal benar

43.

Bentuk urgensi Pancasila sebagai sistem etika antara lain, kecuali ....

a)

Agar partisipasi aktif seluruh warga negara dalam proses pembangunan di berbagai bidang

b)

Pedoman dalam bergaul

c)

Menjadi filter seiring berkembangnya globalisasi

d)

Sebagai sumber moral dan inspirasi bagi seluruh WNI

44.

Kita Sebagai mahasiswa atau Peserta didik apakah Perlu untuk mengikuti ajaran pancasila dalam sistem etika dan untuk apa?

a)

Perlu... Kita Sebagai peserta didik agar supaya mersikap dan beretika yang baik supaya mendapatkan nilai nilai sikap yang baik bagi pembelajaran

b)

Perlu.. Supaya kita sebagai masyarakat biasa menyumbang sikap yang baik dan beretika untuk berbangsa dan bernegara

c)

Perluu... Agar kita sebagai manusia yang bernegara untuk bersikap baik dan bernegara

d)

Perlu.. kita sebagai anggota masyarakat yang memerlukan sistem etika yang orisinil dan komprehensif agar dapat mewujudkan nilai nilai sikap yang baik untuk berbangsa dan bernegara

45.

Dalam etika pancasila terkandung nilai-nilai Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, dan Keadilan. Dari pernyataan dibawah ini manakah yang merupakan kandungan nilai kerakyatan?

a)

Dimensi nilai berupa sikap menghargai orang lain, mau mendengar pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Dimensi nilai mau peduli atas nasib orang lain, kesediaan membantu kesulitan orang lain

c)

Dimensi humanus, artinya menjadikan manusia lebih manusiawi, yaitu upaya meningkatkan kualitas kemanusiaan dalam pergaulan antar sesama

d)

Dimensi moral berupa nilai spiritualitas yang mendekatkan diri manusia kepada Sang Pencipta, ketaatan kepada nilai agama yang dianutnya

46.

Terdapat beberapa pemahaman tentang pengertian Pancasila sebagai pengembangan ilmu pengetahuan antara lain sebagai berikut, kecuali....

a)

Pengembangan ilmu dan teknologi yang dikembangkan tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila

b)

Setipa Iptek di Indonesia dalam pengembangannya harus menyertakan nilai-nilai Pancasila yang merupakan faktor internal dalam pengembangan Iptek itu sendiri

c)

Peranan nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan Iptek sebagai rambu-rambu normative sehingga mampu mengendalikan agar tidak keluar dari cara berpikir dan bertindak Bangsa Indonesia

d)

Budaya dan ideologi bangsa Indonesia atau dengan istilah IPTEK

pada hakekatnya tidak bebas nilai, tapi harus berlandaskan nilai

e)

Setiap Ilmu Pengetahuan dan Teknologi diberikan kebebasan

untuk dikmbangankan dengan mengikuti perkembangan Iptek

dunia tau Global sehingga bangsa Indonesia dapat sejajar dengan

bangsa lain didunia.

47.

Guna menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, ilmu pengetahuan dan

teknologi sehingga bangsa kita dapat menjaga harkat maupun

martabatnya, dalam rangka menuju kemaslahatan dan kemajuan

yang sejalan dengan agama maupun budaya bangsa, maka hal ini

diperlukan adanya…

a)

Generasi muda yang cerdas

b)

Etika keilmuan

c)

Moralitas Bangsa

d)

Etik Pendidikan

e)

Etika Sosial Masyarakat

48.

Dalam penguasaan Ilmu pengetahuan dan teknologi di era modern

dan global, agar tetap dapat menjunjung harkat martabat manusia

maka harus memiliki atau disertai dengan …

a)

Batasan batasan nilai moral spiritual.

b)

Pengembangan SDM yang memadai

c)

Mengikuti metoda yang digunakan oleh bangsa lain

d)

Melakukan kajian dengan negara yang lebih maju

e)

Melakukan perbandingan dengan negara maju

49.

Pancasila secara pragmatik dalam pengembangan ilmu pengetahuan

ukuran kemanfaatannya harus dikembalikan pada norma ….

a)

kemanusiaan yang berketuhanan, berpersatuan, berkerakyatan,

dan berkeadilan

b)

kemanusiaan yang dapat memenuhi kebutuhan perkembangan

IPTEK

c)

Sosial kemasyarakatan yang dapat mengembangkan Potensi

masyarakat

d)

Kemasyarakatan yang penuh dengan inovasi di bidang IPTEK

e)

Sosiologi masyarakat dalam pengembangan IPTEK

50.

Pancasila sebagai dasar filosofis, tentunya dalam mengembangkan

Ipteks wajib menjadikan Pancasila sebagai rambu rambu atau

batasan nilai moral maupun spiritual, hal ini dimaksudkan agar…

a)

Tingkat kemajuan Iptek di Indonesia tidak harus mengikuti

perkembangan dunia

b)

Tingkat kemajuan Iptek memiliki ciri khas bangsa Indonesia

(Keindonesiaan)

c)

Ipteks akan membawa kebahagiaan lahir dan batin bagi bangsa

Indonesia sendiri

d)

Iptek akan dibatasi dengan aturan agama dan adat istiadat

bangsa Indonesia

e)

Perkembangan Iptek di Indonesia harus ditentukan standarnya