wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL PAS PANCASILA KLS 5

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Sebagai petunjuk dalam kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia baik dari segi sikap atau perilaku harus dijiwai oleh nilai-nilai luhur Pancasila. Pernyataan di atas merupakan pengertian Pancasila sebagai ....

a)

pandangan hidup bangsa

b)

dasar negara

c)

ideologi negara

d)

cita-cita luhur bangsa indonesia

2.

Pentingnya dasar negara bagi suatu negara adalah untuk ...

a)

Mengatur penyelenggaraan negara

b)

Mengatur kehidupan warga negara

c)

Menciptakan peraturan perundang-undangan

d)

Mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

3.

Manakah sikap yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Doni bangga memakai baju batik saat mengikuti lomba fashion tingkat kabupaten.

b)

Vina tidak mau memberikan jawaban ulangan kepada Dita.

c)

Randi minta dibelikan tas buatan luar negeri

d)

Bagas selalu taat dalam beribadah

4.

Sikap menghormati dan menghargai pemeluk agama lain melakukan ibadah, merupakan bentuk pengamalan Pancasila, sila ....

a)

Ketuhanan yang maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

5.

Pentingnya musyawarah untuk mencapai mufakat yang dilandasi semangat kekeluargaan adalah ...

a)

Memecahakan persoalan dengan cepat

b)

Mempercepat pelaksanaan musyawarah

c)

Menjalin rasa kebersamaan dan persatuan

d)

Menghasilkan keputusan yang tepat

6.

Sikap positif yang perlu dikembangkan sebagai pengamalan nilai-nilai pancasila salah satunya yaitu ...

a)

Selalu mengikuti perkembangan budaya asing

b)

Menaati norma dan peraturan yang berlaku

c)

Bergaya hidup individualistik

d)

Pantang menyerah jika keinginan belum tercapai

7.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

8.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adaalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

c)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

9.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

10.

Untuk menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, diperlukan rasa ....

a)

kemandirian

b)

keadilan

c)

persatuan dan kesatuan

d)

kebenaran

11.

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelas adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

12.

Makna sila pertama Pancasila adalah?

a)

Bahwa Bangsa Indonesia percaya dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa

b)

Manusia itu sederajat dan Bangsa Indonesia merasakan dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia

c)

Semua rakyat Indonesia berteduh dibawah naungan negara Indonesia

d)

Musyawarah dan orang-orang harus berkumpul untuk mendiskusikan sesuatu

13.

Sikap-sikap yang harus dikembangkan dalam menjalin kerjasama antar umat beragama dalam kehidupan

bermasyarakat adalah seperti yang tercantum di bawah ini, kecuali ….

a)

   tidak memaksakan

seseorang untuk

memeluk agama

tertentu

b)

mematuhi peraturan

keagamaan baik dalam agamanya maupun

peraturan negara

c)

bekerjasama dalam

segala hal termasuk hal keyakinan agama

d)

saling menghormati

hak dan kewajiban umat beragama

14.

Salah satu bentuk kerjasama yang merupakan ciri khas dan budaya bangsa Indonesia yang bertujuan

untuk mencapai tujuan bersama,yaitu...

a)

musyawarah

b)

kerja kelompok

c)

gotong royong

d)

ronda malam

15.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar disamping merupakan kegiatan gotong royong yang dilakukan

pada….

a)

lingkungan rumah

b)

lingkungan tetangga

c)

  lingkungan sekolah

d)

lingkungan masyarakat

16.

Dibawah ini yang merupakan karakteristik atau ciri-ciri dari kegiatan gotong royong adalah....   

 

a)

kooperatif

b)

mandiri

c)

kepentingan pribadi

d)

adanya paksaan

17.

Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai agama dan kepercayaan merupakan perwujudan pengamalan sila … .

a)

Ketuhanan yang Maha Esa  

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

18.

Ketika pembelajaran di kelas sedang berlangsung, kewajiban murid adalah … .

a)

membantu membersihkan papan tulis

b)

mendengarkan penjelasan dari guru

c)

bermain dengan teman sebangku

d)

mengerjakan tugas mata pelajaran lain

19.

Aktivitas bekerja sama, tolong menolong, dan bantu membantu disebut … .

a)

persatuan

b)

kesatuan

c)

gotong royong

d)

interaksi

20.

Pernyataan berikut ini yang tidak menunjukkan tujuan kegiatan gotong royong adalah … .

a)

meningkatkan kekompakan sosial

b)

memperkuat dan menjalin persaudaraan

c)

meringankan beban pekerjaan

d)

tercipta perselisihan kelompok

21.

Gotong royong memberikan banyak manfaat bagi kita semua. Berikut ini kegiatan yang tidak dapat dilakukan dengan cara gotong royong adalah … .

a)

piket kelas

b)

ujian sekolah

c)

kerja bakti

d)

membantu korban bencana

22.

1.      Salah satu manfaat mematuhi norma dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

terciptanya kehidupan yang tertib, aman, dan damai

b)

kehidupan yang selaras dan seimbang

masyarakat yang makmur

kehidupan yang sejahtera

c)

masyarakat yang makmur

d)

kehidupan yang sejahtera

23.

Musyawarah merupakan cara pengambilan keputusan bersama yang sesuai dengan prinsip...

a)

demokrasi Pancasila

b)

kebersamaan

c)

kesetaraan

d)

keseimbangan

24.

Pada saat mengendarai kendaraan bermotor seorang remaja tidak mengenakan helm, jaket, sepatu, dan tidak memiliki SIM karena belum cukup umur. Tindakan remaja tersebut telah melanggar norma ....

a)

Hukum

b)

Agama

c)

Kesusilaan

d)

Kesopanan

25.

Peraturan yang bersumber dari pergaulan hidup manusia adalah norma ....

a)

Hukum

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Agama

26.

Manfaat melaksanakan norma hukum dengan penuh kesadaran adalah .....

a)

Menghilangkan tindak kejahatan dalam masyarakat

b)

Menciptakan ketenteraman hidup dalam masyarakat

c)

Mengurangi beban tugas aparat kepolisian

d)

Meningkatkan kewibawaan penegak hukum

27.

Sikap disiplin menerapkan norma bagi setiap individu sebagai warga negara diperlukan untuk menciptakan …, …, dan ….

a)

Kerukunan, perselisihan, dan pertengkaran

b)

Keributan, kegaduhan, dan pertengkaran

c)

Perselisihan, kerukunan, dan kesejahteraan

d)

Kerukunan, kedamaian, dan kesejahteraan

28.

Sikap … diperlukan dalam menerapkan norma dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Acuh tak acuh

b)

Malas

c)

Suka mengeluh

d)

Disiplin

29.

Anak hebat aalah anak yang mau mengakui … dan ….

a)

Kesalahannya, mengulanginya

b)

Kebaikannya, masa lalunya

c)

Kesalahanya, minta maaf

d)

Kebaikannya, minta maaf

30.

Norma dapat menjadi … bagi setiap individu dalam berpikir, berbicara, dan berperilaku dalam kehidupan sosial atau berhubungan dengan orang lain.

a)

Hak

b)

Kewajiban

c)

Kegiatan

d)

Petunjuk

31.

Norma yang bersumber dari kebiasaan, adat-istiadat, budaya serta nilai-nilai masyarakat adalah norma ….

a)

Kesusilaan

b)

Agama

c)

Hukum

d)

Kesopanan

32.

Gambar tersebut merupakan penerapan norma ….

a)

Kesusilaan

b)

Agama

c)

Hukum

d)

Kesopanan

33.

Berikut ini contoh penerapan norma kesopanan adalah ….

a)
b)
c)
d)
34.

Perhatikan gambar berikut.

Fungsi nilai yang tampak pada gambar adalah...

a)

Mengawasi perilaku individu sehari-hari

b)

Mewujudkan keteraturan dalam masyarakat

c)

Membantu mengatur masyarakat agar tercipta ketertiban

d)

Mendorong individu untuk terus berbuat baik dalam kehidupan

e)

Mengarahkan masyarakat agar berperilaku pantas sesuai dengan norma

35.

Anak hebat adalah anak yang mau mengakui … dan ….

a)

Kesalahannya, mengulanginya

b)

Kebaikannya, masa lalunya

c)

Kesalahanya, minta maaf

d)

Kebaikannya, minta maaf

36.

Akibat yang ditimbulkan dari pelanggaran norma hukum adalah...

a)

Penjara

b)

Dosa

c)

Dikucilkan

d)

Merasa bersalah

37.

Norma yang bersifat mengikat dan memaksa disebut norma...

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

38.

Norma yang bersumber dari masyarakat dan bila dilanggar maka akan dikucilkan dan dicemooh, merupakan norma...

a)

Kesopanan

b)

Kesusilaan

c)

Agama

d)

Hukum

39.

Norma dalam masyarakat ada berapa...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Agar tata kehidupan masyarakat berbangsa dan bernegara menjadi aman, tertib, rukun dan damai hendaknya setiap anggota masyarakat ....

a)

bekerja keras

b)

belajar dengan tekun

c)

gotong royong

d)

menaati norma yang berlaku