wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH Seni Budaya X D

Total questions: 40

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Berbagai pendapat ahli menyatakan bahwa seni merupakan hasil ciptaan manusia yang mengandung keindahan. Apabila suatu benda diciptakan manusia tetapi tidak memiliki keindahan maka benda tersebut tidak bisa disebut karya seni. Keindahan suatu karya dapat dibentuk dengan mengolah dan memadukan berbagai unsur seni secara apik. Seorang perupa ingin membuat lukisan realis dengan obyek buah-buahan dan sayuran menggunakan berbagai warna kontras. Selesai melukis, perupa kecewa karena hasil lukisan tidak apik dan tidak ada kesatuan warna. Hal yang bisa dilakukan seniman untuk memperbaiki lukisannya agar menjadi apik adalah…..

a)

Mengubah lukisan realisnya menjadi lukisan dekoratif dengan cara menyatukan warna-warna kontrasnya menggunakan kontur warna tertentu.

b)

Membuat lukisan baru dan mengganti obyek dengan warna-warna senada dan menghindari warna kontras

c)

Mengubah lukisan realisnya menjadi lukisan supernaturalis dengan cara menyatukan warna-warna kontrasnya menggunakan kontur warna tertentu.

d)

Membuat lukisan baru dan mengganti obyek dengan warna-warna senada dan menghindari warna komplementer

e)

Membuat lukisan baru menggunakan warna analogus walaupun warna tersebut tidak sesuai dengan warna obyek yang dilukis.

2.

Perhatikan gambar bentuk berikut! Dilihat dari unsur-unsur seni rupanya, pengolahan unsur apa yang membuat gambar tersebut terlihat realis?

a)

Komposisi bentuk alas sepatu tepat serta gelap terang yang sesuai realita

b)

Gelap terang sesuai dengan obyek yang dipilih

c)

Posisi sepatu seperti baru saja dilepas dari kaki pemakainya

d)

Proporsi obyek dan gelap terang sangat tepat

e)

Dibuat oleh orang yang sudah mahir

3.

Pengolahan unsur seni dan pemilihan medium yang tepat berpengaruh pada hasil akhir sebuah lukisan. Apa medium yang tepat untuk membuat lukisan seperti lukisan di samping?

a)

Kertas dan cat minyak

b)

Kertas dan pastel

c)

Kertas dan tinta

d)

Kanvas dan cat minyak

e)

Kertas dan cat air

4.

Unsur-unsur seni rupa merupakan bagian penting dalam membentuk sebuah karya seni rupa. Sebuah karya seni rupa tersusun dari unsur-unsur tersebut sehingga bisa membentuk sebuah komposisi yang indah dan bermakna. Selain kecermatan mengolah unsur-unsur rupa, pemilihan medium dan teknik yang tepat sangat mempengaruhi hasil lukisan. Cermati lukisan berikut kemudian pilihlah salah satu judul yang paling tepat !

a)

Alam benda

b)

Persiapan membuat jus buah

c)

Alam buah-buahan

d)

Secangkir juz tomat

e)

Penawar dahaga

5.

Berikut ini yang merupakan salah satu prinsip gambar bentuk adalah………

a)

Menggambar dengan melihat objek secara langsung

b)

Menggambar bentuk tidak memerlukan pengamatan langsung dari obyek

c)

Dalam menggambar bentuk tidak harus mencermati bagian-bagian yang terkena sinar matahari (gelap-terangnya)

d)

Menggambar dari hasil imajinasi.

e)

Obyek gambar bentuk berupa makhluk hidup

6.

Unsur non fsik dalam suatu karya seni rupa pada dasarnya meliputi semua unsur visual yang terdapat pada karya tersebut. Unsur non fisik tersebut meliputi.......

a)

Garis, gelap terang, raut, ruang, tekstur, warna

b)

Gelap terang, penekanan, ruang, kesatuan, tekstur, warna, irama

c)

Raut, ruang, tekstur, warna, irama, gelap terang, keseimbangan

d)

Ruang, tekstur, penekanan, irama, keseimbangan, proporsi

e)

Kesatuan, keseimbangan, keselarasan, proporsi, penekanan, irama

7.

Salah satu unsur seni rupa adalah unsur gelap terang, unsur ini terjadi karena adanya perbedaan intensitas cahaya yang jatuh pada permukaan benda. Perbedaan ini menyebabkan munculnya value, yaitu….....

a)

Tingkat nada cahaya                         

b)

Tingkat nada ruang

c)

Tingkat nada warna                              

d)

Tingkat nada tekstur

e)

Tingkat nada gelap terang

8.

Perhatikan lingkaran warna berikut! Warna analogus adalah warna yang saling berdekatan pada lingkaran warna. Berikut ini yang termasuk warna analogus adalah.....

a)

Blue Violet, Violet, Violet Red

b)

Green, bluegreen, red

c)

Violet, red violet, green

d)

Orange, red, yellow

e)

Green, blue violet, orange

9.

Salah satu unsur seni rupa adalah warna, yaitu …….

a)

Perbedaan intensitas cahaya yang menyentuh obyek

b)

Kualitas nilai raba permukaan suatu karya

c)

Perbedaan intensitas warna yang mengenai obyek

d)

Wujud suatu obyek yang dapat ditangkap mata

e)

Sensasi yang dirasakan otak bila ada cahaya mengenai mata

10.

Prinsip-prinsip dasar seni rupa dapat juga disebut…….

a)

Unsur Fisik

b)

           Konsep

c)

Wujud

d)

Unsur non Fisik

e)

Ide

11.

Karakteristik permukaan benda atau tekstur terdiri dari dua yaitu tekstur nyata dan tekstur semu. Tekstur dapat diidentifkasi dengan menggunakan...........

a)

Mata

b)

Punggung tangan

c)

Telinga

d)

Permukaan tangan

e)

Hidung

12.

Lintasan titik yang bergerak merupakan pengertian dari…..

a)

Gelap terang

b)

Raut

c)

Ruang

d)

 Tekstur

e)

Garis

13.

Dalam berkesenian terdapat beberapa pengelompokan seni berdasarkan media yang digunakan seperti seni suara, seni rupa, seni sastra, seni tari, dan seni drama. Masing-masing kelompok seni tersebut memiliki karakteristik yang berbeda-beda, begitu juga dengan keindahannya dapat dirasakan dengan indera yang berbeda pula. Karya seni yang dinikmati keindahannya dengan indera visual salah satunya adalah seni rupa.

Berikut ini merupakan karya seni seniman-seniman Indonesia yang dinikmati keindahannya dengan visual dan audio adalah ....

a)

            "Potret Diri" karya Affandi, "Tenang" karya Yura Yunita

   

b)

  "Tenang" karya Yura Yunita, "Api Kemerdekaan" karya Joko Lelono/Marlene

c)

    "Api Kemerdekaan" karya Joko Lelono/Marlene, "Ramayana" karya R.T Kusumo Kesowo

d)

"Angling Darma" karya Imam Tantowi, "Potret Diri" karya Affandi

e)

"Ramayana" karya R.T Kusumo Kesowo, "Angling Darma" karya Imam Tantowi

14.

Dari bagan proses berkarya seni rupa 3D tersebut terlihat bahwa ide/gagasan seorang perupa dipengaruhi oleh.......

a)

Sumber ide dan produksi karya      

b)

Sumber ide dan eksplorasi

c)

Eksplorasi dan produksi karya

d)

Produksi karya dan pameran

e)

Pameran dan eksplorasi

15.

Fine art adalah seni rupa yang diciptakan semata-mata hanya untuk memenuhi rasa akan keindahan. Nama lain fine art adalah........

a)

Seni murni

b)

Seni terapan

c)

Seni dua dimensi

d)

Seni tiga dimensi

e)

Seni dwimatra

16.

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri seni rupa tiga dimensi, adalah........

a)

Hanya memiliki panjang dan lebar

b)

Memiliki dimensi luas

c)

Memiliki volume

d)

Tidak menempati ruang

e)

Bermedium bidang datar

17.

Gereja Katolik Santa Theresia Liseux yang terletak di Jalan Boro Banjarasri, merupakan gereja katolik tertua di kecamatan Kalibawang. Ditinjau dari jenis-jenis seni rupa, gereja tersebut merupakan bagian dari seni.........

a)

Arsitektur

b)

Kriya

c)

Furniture

d)

                

Patung

e)

Dekorasi

18.

Berdasarkan jenis-jenis seni rupa, tugu Dekso merupakan bagian dari seni………

Kriya                                 c. Arsitektur      e. Furniture                 

Patung                              d. Dekorasi

a)

Kriya

b)

Arsitektur

c)

Furniture

d)

Patung

e)

Dekorasi

19.

Seni rupa tiga dimensi ada yang memiliki fungsi pakai dan memiliki fungsi hias. Berikut ini adalah karya seni rupa tiga dimensi yang memiliki fungsi hias adalah........

a)

Satu set tempat minum perak

b)

Lampu hias

c)

Miniatur taman

d)

Cover pot seagrass

e)

Seprei bed cover motif kartun

20.

Berikut ini manakah yang merupakan seni kriya dua dimensi?

a)

Brosur

b)

Banner

c)

Guci Keramik

d)

Batik

e)

Lukisan

21.

Sebagai pelajar Pancasila, salah satu karakter yang harus ada dalam diri pelajar adalah kreatif yaitu mampu menciptakan sesuatu yang baru, berbeda dengan yang sudah ada, bahkan belum dipikirkan orang lain. Dengan karakter kreatif yang dimiliki, pelajar Pancasila mampu menciptakan karya baru dengan memanfaatkan potensi yang ada di daerah sekitar. Potensi-potensi tersebut diidentifikasi, digali keunggulannya, dimanfaatkan dan dikembangkan menjadi karya baru yang memiliki nilai jual tinggi.

Tempat tisue berikut dibuat dengan menggali potensi yang ada di daerah sekitar. Apabila dicermati terbuat dari apa dan dengan teknik apakah tempat tisue tersebut?

a)

Ranting kayu dengan teknik potong tempel

b)

Janggel jagung dengan teknik potong tempel

c)

Ranting kayu dengan teknik serut tempel

d)

Janggel jagung dengan teknik serut tempel

e)

Batok kelapa dengan teknik gerinda tempel

22.

Tahapan dalam membuat karya seni dimulai dari motivasi untuk berkarya. Berikut ini merupakan sumber motivasi berkarya dari luar diri perupanya, kecuali........

a)

Keinginan diri untuk mengabadikan moment

b)

Tuntutan tugas salah satu mata pelajaran

c)

Mengasah kemampuan berkreasi

d)

Keinginan menambah penghasilan/uang saku

e)

Memberikan hadiah spesial untuk sahabat karib

23.

Adanya kemajuan teknologi saat ini membuat sebagian besar karya seni dapat dibuat dengan bantuan komputer. Namun demikian perlu disadari bahwa komputer hanyalah alat bantu, sedangkan karya seni membutuhkan kepekaan rasa yang hanya dimiliki oleh manusia. Apa yang dimaksud dengan kepekaan rasa ?

a)

Kemampuan mencipta

b)

      Perasaan yang ada pada diri manusia

c)

Kemampuan mengolah bahan

d)

Kemampuan menggunakan alat

e)

Kompetensi unik dan khas yang dimiliki manusia

24.

Berbagai bahan alami akan memiliki nilai jual tinggi apabila diolah dengan apik dan nilai seni tinggi. Berikut ini merupakan tempat tisu yang dibuat dengan bahan alami yaitu mengolah pelepah pisang menjadi tempat tisu artistik.

a)

b)

c)

d)

e)

25.

Daerah A merupakan daerah yang subur untuk budidaya enceng gondok, sebagai pelajar Pancasila yang kreatif karya apa yang akan kalian buat dengan medium enceng gondok tersebut?

a)

Tas anyam

b)

Tas ukir

c)

Tas batik

d)

Tas rajut

e)

Tas etsa

26.

Dalam berkarya seni rupa dua dimensi, setidaknya dikenal beberapa alat utama seni rupa. Alat-alat tersebut dapat dikategorikan sebagai berikut…….

a)

Alat membentuk dan menggambar

b)

Alat menggambar, mewarnai, dan mencetak

c)

Alat mencetak, melukis, dan menduplikasi

d)

Alat mewarnai, menduplikasi, dan mencetak

e)

Alat membentuk, menggambar, dan mencetak

27.

Fotografi merupakan metode menghasilkan foto atau gambar suatu objek atau subjek dari hasil pantulan cahaya yang mengenainya, dan direkam lewat media berupa kamera yang peka terhadap pencahayaan. Fotografi sering dilakukan untuk mengabadikan momen, baik dalam produksi berita, pembuatan iklan, maupun keperluan pribadi. Salah satu aspek penting dalam fotografi adalah cahaya. Karena tanpa adanya cahaya, tidak ada hasil foto yang bisa dibuat dan dilihat.

Dalam membuat point of interest foto, dapat dilakukan dengan……….

a)

Menempatkan obyek utama di tengah obyek lain

b)

Menghilangkan salah satu obyek yang mengganggu

c)

Menempatkan satu obyek yang berbeda/kontras

d)

Menghilangkan background asli dan mengganti yang baru

e)

Foto dibuat tanpa background

28.

Pusat perhatian pada foto berikut adalah……….

a)

Pepohonan di belakang anak-anak

b)

Dua orang anak bermain air

c)

Air memancar sebagai obyek mainan anak-anak

d)

Batu kali tempat duduk anak-anak

e)

Kotak biru di sebrang sunga

29.

Foto berikut yang dibuat dengan teknik stop action adalah………

a)

b)

c)

d)

e)

30.

Seni merupakan perbuatan manusia yang timbul dari perasaan yang bersifat indah, sehingga dapat menggerakkan jiwa perasaan manusia. Pernyataan tersebut merupakan definisi seni menurut……….

a)

Aristoteles

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Suwaji Bastomi

d)

Sudarmaji

e)

Popo Iskandar

31.

Dalam melakukan aktivitas berkarya seni, manusia menciptakan berbagai produk/artefak rupa, pertunjukan, atau pendengaran yang mengekspresikan keahlian teknis, ekspresi seniman, pesan, kearifan, atau unsur ekstrinsik lainnya. Masing-masing seniman mengekspresikan rasa keindahan dengan berbagai teknik, medium, dan aliran yang berbeda-beda sesuai dengan kebutuhan dan pasion si seniman itu sendiri. Perhatikan beberapa contoh karya ciptaan manusia berikut!

Karya pada tabel di atas, yang tidak memiliki keindahan sehingga tidak bisa disebut karya seni adalah…....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

Semua salah

32.

Apabila ditinjau dari bentuk karya dan tujuan penciptaannya, karya pada tabel di atas termasuk………..

a)

Karya dua dimensi dan terapan

b)

Karya tiga dimensi dan murni

c)

Karya dua dimensi dan murni

d)

Karya dua dan multi dimensi

e)

Karya tiga dimensi dan terapan

33.

Sebuah karya seni rupa yang bernilai seni tinggi tidak lepas dari kemampuan seniman dalam mengolah unsur-unsur fisik dan non fisik. Unsur fisik yang dominan karya-karya pada tabel tersebut meliputi.......

a)

Garis, gelap terang, raut, ruang, warna

b)

Gelap terang, raut, ruang, warna, irama

c)

Raut, ruang, tekstur, warna, irama

d)

Ruang, tekstur, warna, irama, proporsi

e)

Kesatuan, keselarasan, proporsi, penekanan

34.

Berikut ini yang merupakan teknik pembuatan gambar bentuk, kecuali……

a)

Teknik arsir

b)

Teknik plakat

c)

Teknik aquarel

d)

Teknik dusel

e)

Teknik tuang

35.

Berdasarkan sumber bahan dan proses pengolahannya, bahan baku pembuatan karya seni rupa  dapat dibagi menjadi dua yaitu….....

a)

Alami dan sintetis

b)

Material dan kimiawi

c)

Cair dan padat

d)

Keras dan lunak

e)

Sintetis dan material

36.

Berikut yang merupakan alat utama yang dapat digunakan dalam pembuatan karya-karya seni pada tabel tersebut adalah……..

a)

Jari tangan, kuas, dan sprayer

b)

Kuas, pensil warna, sprayer

c)

Kuas, spatula, sprayer

d)

Jari kaki, kuas, pensil warna

e)

Kuas, pensil, sprayer

37.

Tema merupakan gagasan pokok dalam sebuah karya seni. Apa yang dimaksud dengan tema eksplisit?

a)

Tema yang tersirat

b)

Tema yang selalu tampak mata

c)

Tema yang belum diwujudkan

d)

    Tema yang tersirat dan tampak mata

e)

Tema yang tidak dapat diwujudkan

38.

Nilai estetis bersifat obyektif yaitu......

a)

Penilaian karya berdasarkan kenyataan kondisi karya itu sendiri

b)

Penilaian karya berdasarkan apa yang terlihat secara kasat mata

c)

Penilaian karya seni berdasarkan selera penilainya

d)

Penilaian karya seni berdasarkan keselarasan menata unsur-unsur visual pada karyanya

e)

Penilaian karya seni berdasarkan kesesuaian komposisi, perpaduan warna, dan penempatan obyek yang membentuk kesatuan

39.

Karya seni yang dibuat menyerupai obyek aslinya dan dapat menggetarkan jiwa penikmatnya, menimbulkan rasa sedih, terharu, tergolong dalam aliran……..

a)

Naturalisme

b)

     Ekspresionisme

c)

Abstrak

d)

Realisme

e)

Surealisme

40.

Karya seni yang dibuat menyerupai obyek aslinya dan dapat menggetarkan jiwa penikmatnya, menimbulkan rasa bahagia tergolong dalam aliran……..

a)

Naturalisme

b)

Ekspresionisme

c)

Romantisme

d)

Realisme

e)

Surealisme