wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

функціі ЗНО 2

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Яка з функцій не є лінійною?

a)

у = (6 + х)/7

b)

у = 0,6 + х/9

c)

у = -12

d)

у = х - 12

2.

Функція задана формулою у = - 4х - 2. Знайдіть значення аргумента, за якого функція набуває значення, що дорівнює 14.

a)

3

b)

- 3

c)

4

d)

- 4

3.

Функція задана формулою

у = 0,7х - 3,5. Знайдіть координати точки перетину графіка цієї функції з віссю абсци

a)

(0;5)

b)

(5;0)

c)

(-3,5;0)

d)

(0;3,5)

4.

Яка з точок А(3:-3) і В(1;5) належить графіку функції у = -4х + 9.

a)

только А

b)

только В

c)

А и В

d)

ни одна

5.

Вказати креслення, на яких зображено графік функції

(кожному значенню х має відповідати єдине значення у)

a)
b)
c)
d)
6.

Оберіть парну функцію

a)
b)
c)
d)
7.

Укажіть проміжок спадання даної функції

a)

[-1;4]

b)

[-2;-3]

c)

[-3;2]

d)

[-6;-3]

8.

Зайдіть область визначення функції  у =2х42+ху\ =\frac{2х-4}{\sqrt[]{2+х}}  

a)

χє(2;)\chiє\left(2;\infty\right)  

b)

хє (2;)хє\ \left(-2;-\infty\right)  

c)

х є(2;)х\ є\left(-2;\infty\right)  

d)

х є (;+)х\ є\ \left(-\infty;+\infty\right)  

9.

Яка з функцій є непарною?

a)

у=х24

b)

у=5х-х3

c)

у=х26

d)

у=х-х6

10.

Дослідіть функцію у = 5х2+3х45х^2+3х^4   на парність

a)

Парна

b)

Непарна

c)

Ні парна, ні непарна

d)

Неможливо визначити

11.

Знайти функції областю визначення яких є множина дійсних чисел

a)

у=х2+4х+5у=х^2+4х+5  

b)

у=8хх+4у=\frac{8-х}{х+4}  

c)

у=7х+8у=\sqrt[]{7х+8}  

d)

у=12х3+4х22у=\frac{1}{2}х^{3^{ }}+4х^2-2  

e)

у=3хху=\frac{3}{х}-\sqrt[]{х}  

12.

Знайти область визначення функції  y=34+xy=\frac{3}{4+x}

a)

(;4)(4;+)\left(-\infty;4\right)\cup\left(4;+\infty\right)  

b)

(;4)(4;+)\left(-\infty;-4\right)\cup\left(-4;+\infty\right)  

c)

(4;+)\left(-4;+\infty\right)  

d)

(;4][4;+)\left(-\infty;-4\right]\cup\left[4;+\infty\right)  

13.

Областю визначення якої з функцій є множина дійсних чисел?

a)

y=x4y=\sqrt{x-4}

b)

y=x+4y=\sqrt{x+4}

c)

y=x4y=\sqrt{\left|x\right|-4}

d)

y=x+4y=\sqrt{\left|x\right|+4}

14.

Яка множина значень функції y=4(x+1)2y=4-\left(x+1\right)^2  

a)

(;4]\left(-\infty;4\right]  

b)

[4;)\left[4;\infty\right)  

c)

(;1]\left(-\infty;-1\right]  

d)

[1;)\left[-1;\infty\right)  

15.

Знайти область визначення функції f(x)=x+3+x6xf\left(x\right)=\sqrt{x+3}+\frac{x-6}{x}  

a)

[3:+)\left[-3:+\infty\right)  

b)

[3;0)(0;6)(6; +)\left[-3;0\right)\cup\left(0;6\right)\cup\left(6;\ +\infty\right)  

c)

[3;0)(0;+)\left[-3;0\right)\cup\left(0;+\infty\right)  

d)

(; 3)(3;0)(0;6)(6; +)\left(-\infty;\ 3\right)\cup\left(-3;0\right)\cup\left(0;6\right)\cup\left(6;\ +\infty\right)  

16.

Дослідіть на парність функцію  y=6x3x29y=\frac{6x^3}{x^2-9}  

a)

парна

b)

непарна

c)

ні парна, ні непарна

17.
Область визначення функції - це...
a)
Множину всіх значень, які набуває залежна змінна (або функція)
b)
Множину всіх значень, які набуває незалежна змінна (або аргумент)
c)
Множину всіх значень, які набуває незалежна змінна (або функція)
d)
Множину всіх значень, які набуває залежна змінна (або аргумент)
18.

Яка із зображених фігур не може бути графіком функції?

a)
b)
c)
d)
19.

Укажіть графік непарної функції

a)
b)
c)
d)
20.

Знайди найменше значення функції на проміжку [0;7]

a)

-1

b)

0

c)

5

d)

2

21.

Знайди найбільше значення функції на проміжку [-3;7]

a)

1

b)

2

c)

5

d)

7

22.

Якою може бути область визначення функції, щоб вона була парною функцією?

a)

[-9;9)

b)

(- \infty  ; -3) \cup  [3;+ \infty  )

c)

[-6;7]

d)

(;4)(4;+)\left(-\infty;4\right)\cup\left(4;+\infty\right)  

23.

Знайдіть значення виразу f(2)+f(-3), якщо f(x) - парна функція, f(-2)=8, f(3)=-12.

a)

4

b)

0

c)

-4

d)

-20

e)

20

24.

Укажіть нуль функції зображеної на рисунку.

a)

x=2x=-2

b)

x=0x=0

c)

x=1x=1

d)

x=2x=2

e)

x=4x=4

25.

Яка з наведених точок НЕ належить графіку функції?

a)

(2;2)\left(2;-2\right)

b)

(1;2)\left(-1;2\right)

c)

(3;2)\left(-3;-2\right)

d)

(2;2)\left(-2;2\right)

e)

(1;2)\left(1;2\right)