wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 5 semester 1

Total questions: 80

Worksheet time: 44mins

Name
Class
Date
1.

Pancasila merupakan norma dasar yang menjadi induk dari segala macam tatanan norma di Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan kedudukan pancasila sebagai....

a)

Ideologi

b)

Cita-cita bangsa

c)

Dasar negara

d)

Sumber hukum

2.

Simbol kepala banteng pada sila pancasila memiliki makna...

a)

Bangsa Indonesia yang senang berkumpul, berdiskusi, mufakat

b)

Sebagai cahaya yang dipancarkan oleh Tuhan Yang Maha Esa kepada umat manusia

c)

Adanya ketersediaan pangan dan pakaian yang membantu manusia bertahan hidup

d)

Pancasila sebagai penuduh bangsa Indonesia untuk perlindungan

3.

Dimas berencana akan pergi liburan bersama keluarganya. Namun pada hari sabtu pagi ada kegiatan kelompok untuk mengerjakan tugas bersama. Oleh karena itu, Dimas menunda acara rencana liburan itu dan memilih untuk mengerjakan tugas sekolah bersama temannya. Tindakan Dimas menunjukkan salah satu nilai dalam gotong royong, yaitu...

a)

Persatuan

b)

Sosialisasi

c)

Kebersamaan

d)

Rela berkorban

4.

Perhatikan data berikut!

  1. 1.Saling menghormati

  2. 2. Mementingkan diri sendiri

  3. 3. Memiliki simpati dan empati

  4. 4. Menyendiri

  5. Perilaku manusia sebagai makhluk sosial ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

5.

Perhatikan gambar!

Gambar tersebut menunjukkan pengamalan nilai-nilai...

a)

Keadilan

b)

Persatuan

c)

Ketuhanan

d)

Kemanusiaan

6.

Mencintai dan menggunakan produk buatan Indonesia merupakan salah satu pengamalan pancasila sila ke..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Gemar melakukan kegiatan kemanusiaan merupakan salah satu contoh pengamalan pancasila sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

8.

Lambang sila ke 4 Pancasila adalah...

a)

Padi dan kapas

b)

Pohon beringin

c)

Bintang

d)

Kepala banteng

9.

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa memiliki makna...

a)

Pedoman hidup

b)

Dasar negara

c)

Cita-cita bangsa

d)

Lambang negara

10.

Rantai emas pada Burung garuda memiliki makna...

a)

Kemegahan, kejayaan

b)

Kebahagiaan

c)

Keyakinan

d)

Kemajuan bangsa

11.

Menjenguk teman yang sedang sakit merupakan salah satu contoh sikap....

a)

Simpati

b)

Empati

c)

Toleransi

d)

Kebersamaan

12.

Jumlah bulu setiap sayap pada burung garuda berjumlah . . . .

a)

17 helai

b)

45 helai

c)

19 helai

d)

8 helai

13.

Jumlah bulu pada leher burung garuda sebanyak . . . .

a)

45 helai

b)

19 helai

c)

8 helai

d)

17 helai

14.

Dibawah ini yang merupakan simbol dari sila ke 4 adalah . . . .

a)
b)
c)
d)
15.

Jumlah bulu pada ujung ekor burung garuda sebanyak . . . .

a)

8 helai

b)

17 helai

c)

45 helai

d)

19 helai

16.

Jumlah bulu pada pangkal ekor burung garuda sebanyak . . . .

a)

19 helai

b)

8 helai

c)

17 helai

d)

45 helai

17.

1. Musyawarah merupakan pengamalan dari sila ke- ....Pancasila

a)

A. 2

b)

B. 3

c)

C. 4

d)

D. 5

18.

2. Tujuan dari adanya musyawarah adalah .....

a)

A. pendapat

b)

B. perdebatan

c)

C. perselisihan

d)

D. mufakat

19.

3. Perilaku yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila yang terkandung dalam Sila Keempat adalah ....

a)

A. beribadah sesuai kepercayaan

b)

B. melakukan musyawarah untuk memilih ketua kelas

c)

C. berlaku adil terhadap teman

d)

D. membantu ibu di rumah

20.

5. Berikut ini yang tidak termasuk makna persatuan dan kesatuan dalam Sila Ketiga Pancasila adalah ....

a)

A. berhak memberikan pendapat

b)

B. cinta terhadap tanah air

c)

C. menghargai keberagaman di Indonesia

d)

D.tidak mementingkan golongan tertentu

21.

6. Seorang pemimpin harus mengambil keputusan berdasarkan kesepakatan .....

a)

A. seseorang

b)

B. kedua belah pihak

c)

C. bersama

d)

D. keadilan

22.

8. Nilai-nilai yang terkandung dalam Sila Kedua Pancasila yaitu ....

a)

A. melaksanakan ibadah tepat waktu

b)

B. ikut memilih ketua kelas

c)

C. melaksanakan kegiatan Upacara Bendera

d)

D. menghargai hak dan kewajiban orang lain

23.

9. Nilai-nilai yang terkandung dalam Sila Pertama Pancasila yaitu ....

a)

A. tidak mengganggu teman yang sedang beribadah

b)

B. ikut memilih pemilihan ketua RW

c)

C. menyumbangkan pakaian bekas untuk korban bencana banjir

d)

D. bersikap adil kepada teman

24.

12. Budi mempunyai teman yang bernama Edo, Edo berasal dari suku Papua, sedangkan Budi berasal dari suku Sunda. Walaupun Budi dan Edo berbeda suku, mereka berteman baik. Budi saling menghargai dan menghormati Edo. Sikap Budi sesuai dengan nilai yang terkandung dalam sila ke .... Pancasila.

a)

A. 1

b)

B. 2

c)

C. 3

d)

D. 4

25.

13. Perhatikan nilai-nilai berikut :

(1) menghargai hasil karya orang lain

(2) Toleransi dalam beribadah

(3) melaksanakan upacara bendera

(4) tidak sombong

Nilai-nilai yang terkandung di atas yang sesuai dengan sila kelima yaitu ....

a)

A. 1 dan 2

b)

B. 3 dan 4

c)

C. 1 dan 3

d)

D. 1 dan 4

26.

14. Perhatikan gambar berikut!

Sikap yang ditunjukkan anak perempuan pada gambar mengandung nilai-nilai Pancasila . .

a)

A. Persatuan Indonesia

b)

B. Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

C. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

d)

D. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

27.

15. Dasar negara Indonesia yaitu .....

a)

A. Pancasila

b)

B. Burung Garuda

c)

C. Bhineka Tunggal Ika

d)

D. Tut Wuri Handayani

28.

16. Nilai yang terkandung pada sila Ketuhanan Yang Maha Esa yaitu . . . .

a)

A. memperoleh hak memeluk agama

b)

B. saling menghargai suku bangsa lain

c)

C. menolong korban bencana alam

d)

D. menyelesaikan masalah dengan musyawarah

29.

19. Pada saat kenaikan kelas di sekolah Yudi mengadakan pameran kelas, kelas Yudi memamerkan hasil karya teman-temannya yang dipajang di meja yang ada di kelas. Fitri salah satu teman Yudi yang berbeda kelas memberikan pujian terhadap hasil karya teman-teman Yudi. Sikap Fitri sesuai dengan nilai luhur sila .....

a)

A. Persatuan Indonesia

b)

B. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab

c)

C. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

d)

D. Kerakyatan Yang dipimpin Oleh HIkmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

30.

Saling membantu dalam melakukan pekerjaan disebut ...

a)

gotong royong

b)

toleransi

c)

hidup rukun

d)

sopan santun

31.

Sikap yang tidak dipupuk melalui kegiatan gotong royong adalah...

a)

acuh tak acuh

b)

rela berkorban

c)

toleransi

d)

saling menghormati

32.

Jika ada kegiatan kerja bakti di lingkungan, tindakan yang sebaiknya kamu lakukan adalah ...

a)

tidur di rumah

b)

bermain bersama teman

c)

menonton kerja bakti

d)

ikut membantu

33.

Berikut sikap yang sesuai dengan sila Pancasila di sekolah adalah ....

a)

menaati perintah guru

b)

datang terlambat ke sekolah

c)

mengejek teman yang berbeda agama

d)

menyelesaikan masalah dengan perkelahian

34.

Kegiatan yang tidak boleh dilakukan secara gotong royong adalah ..

a)

mengerjakan soal ujian

b)

membersihkan halaman

c)

belajar kelompok

d)

piket kelas

35.

Gotong royong harus dilakukan dengan ...

a)

meminta imbalan

b)

terpaksa

c)

pamrih

d)

sukarela

36.

Nilai-nilai positif dalam gotong royong antara lain, adalah ....

a)

kebersamaan dan keuntungan

b)

keuntungan dan persatuan

c)

kebersamaan dan persatuan

d)

keuntungan dan balas jasa

37.

Gambar di bawah ini yang menunjukkan kegiatan masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan adalah ....

a)
b)
c)
d)
38.

Bergotong royong, saling berbagi, dan tolong menolong termasuk perbuatan yang....

a)

mulia

b)

tercela

c)

buruk

d)

hina

39.

Jika ada teman yang tertimpa musibah maka sikap kita ...

a)

menghardiknya

b)

menghiburnya

c)

mencelanya

d)

menjauhinya

40.

Menjalankan ibadah puasa dengan baik merupakan pelaksanaan pada norma ....

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

41.

gambar disamping merupakan pelanggaran pada norma ....

a)

Agama

b)

Kesusilaan

c)

Kesopanan

d)

Hukum

42.

Berikut ini merupakan pelaksanaan norma kesopanan, kecuali

a)

b)

c)

d)

43.

Berikut ini yang termasuk dalam penerapan norma kesusilaan adalah ....

a)

Berbicara sopan dengan kakek

b)

Mengerjakan ujian secara jujur

c)

Membawa helm saat berkendara

d)

Memfitnah teman karena tidak suka dia bahagia

44.

Apa yang akan kamu lakukan jika dalam keadaan seperti ini ....

a)

memberikan tempat duduk pada kakek

b)

diam saja tidak peduli

c)

memaksa orang lain memberikan tempat duduk pada kakek

d)

menyuruh kakek mencari bis lain

45.

Apa yang akan kamu lakukan jika melihat situasi seperti gambar berikut ....

a)

diam saja

b)

memukuli anak yang mengejek

c)

ikut mengejek

d)

mengingatkan bahwa itu salah, dan melaporkan ke guru

46.

Berikut ini yang termasuk kedalam perilaku mentaati norma hukum, kecuali ....

a)

b)

c)

d)

47.

Jika kita melanggar norma hukum, maka kita akan mendapat ....

a)

dosa

b)

dikucilkan

c)

sanksi / hukuman

d)

dicemooh

48.

sumber dari norma agama adalah ....

a)

ajaran dari Tuhan

b)

pergaulan sehari-hari

c)

undang-undang

d)

peraturan pemerintah

49.

Aturan atau larangan yang ada dalam suatu masyarakat dan disepakati bersama untuk dilakukan adalah pengertian dari ....

a)

Nilai

b)

Sila

c)

Norma

d)

Kebijakan

50.

Salah satu manfaat dari mematuhi norma bagi diri sendiri yaitu….

a)

A. Menjadikan masyarakat sejahtera

b)

B. Meningkatkan kerukunan

c)

C. Memiliki tingkah laku yang tertib dan teratur

d)

D. Melindungi kepentingan orang lain

51.

Norma merupakan aturan yang mengatur perilaku manusia agar dapat hidup harmonis dalam masyarakat. Norma-norma ini dapat berupa…

a)

A. Hewan peliharaan

b)

B. Pedoman berlalu lintas

c)

C. Tumbuhan di taman

d)

D. Warna-warni baju

52.

Norma sopan santun di meja makan, salah satunya….

a)

A. Makan dengan tangan yang kotor

b)

B. Berbicara sambil makan

c)

C. Mengunyah makanan dengan mulut tertutup

d)

D. Mencampur semua makanan dalam satu piring

53.

Norma sopan santun di dalam kelas termasuk…

a)

A. Mengerjakan tugas rumah di tengah pelajaran

b)

B. Mendengarkan guru saat sedang berbicara

c)

C. Berbicara keras-keras saat guru sedang mengajar

d)

D. Membawa makanan ke dalam kelas tanpa seizin guru

54.

Menghormati norma berlalu lintas membantu kita…

a)

A. Menciptakan kemacetan lalu lintas

b)

B. Menjadi arus lalu lintas lebih terlambat

c)

C. Menghindari risiko kecelakaan dan memperlancar arus lalu lintas

d)

D. Menunjukkan kecepatan tinggi saat berkendara

55.

Berpamitan kepada orang tua sebelum berangkat sekolah, merupakan contoh patuh terhadap norma….

a)

A. Adat

b)

B. Kesopanan

c)

C. Budaya

d)

D. Agama

56.

Norma yang berasal dari Tuhan Yang Maha Esa dan sanksi bagi pelanggar akan mendapatkan dosa adalah pengertian dari ….

a)

A. Norma Agama

b)

B. Norma Kesusilaan

c)

C. Norma Adat

d)

D. Norma Hukum

57.

Orang yang melanggar norma kesusilaan akan mendapat ….

a)

A. Mendapat hukuman denda

b)

B. Mendapat hukuman penjara

c)

C. Dikucilkan masyarakat

d)

D. Merasakan penyesalan

58.

Berikut yang tidak termasuk ciri dari norma hukum adalah ….

a)

A. Peraturan itu bersifat memaksa

b)

B. Dibuat oleh lembaga yang berwenang

c)

C. Berisi perintah dan larangan

d)

D. Dibuat untuk kepentingan pejabat

59.

Norma dalam berpakaian mengajarkan kita untuk…

a)

A. Memakai pakaian asal-asalan

b)

B. Memakai pakaian yang kotor

c)

C. Memakai pakaian yang sesuai dengan tempat dan kesempatan

d)

D. Memakai pakaian yang mahal

60.

Norma adalah

a)

gama

b)

hukum

c)

aturan atau kaidah yang berlaku di masyarakat.

d)

peraturan

61.

Hak adalah

a)

sesuatu yang dapat kita terima atau peroleh.

b)

Sesuatu yang harus kita lakukan

c)

kewajiban kita

d)

sesuatu yang harus d bayar

62.

norma agama berasal dari tuhan, norma agama berisi ajaran suatu agam. norma agama harus ditaati oleh

a)

setiap pemuka agama

b)

seluruh orang di dunia

c)

semua imat agama tertentu

d)

umat agama tersebut dan umat agama lain

63.

Contoh dari kewajiban sebagai siswa

a)

belajar

b)

menaati peraturan

c)

bermain

d)

ulangan

64.

Norma kesusilaan merupakan aturan yang bersumber dari

a)

sekolah

b)

ulama

c)

masyarakat

d)

hati nurani manusia.

65.

Norma kesopanan juga bersumber dari kebiasaan masyarakat, sehingga disebut juga norma

a)

agama

b)

adat

c)

hukum

d)

peraturan

66.

di bawah ini yang termasuk macam2 norma adalah

a)

norma kesusilaan, adat, agama dan hukum

b)

norma adat, keseponan, peraturan, hak

c)

norma adat, kewajiban, hak, dan hukum

d)

norma hukum, adat, kesusilaan dan kewajiban

67.

Norma hukum dibuat untuk

a)

menjagasekolah

b)

menjaga ulama

c)

menjaga keamanan, ketertiban, dan keteraturan di masyarakat.

d)

menjaga keluarga

68.

Contoh pelaksanaan norma dan aturan di lingkungan sekolah.

a)

vMenghormati guru dan warga sekolah.

b)

üMenyayangi dan menghormati orang tua.

c)

Menjaga kebersihan dan kerapian rumah.

d)

Gotong royong dengan tetangga.

69.

hak kita sebagai anak di rumah mendapat

a)

•Memperoleh makanan dan minuman yang sehat.

b)

•Menghormati orang tua.

c)

Mengucapkan salam sebelum masuk ke dalam rumah

d)

•Mendengarkan nasihat orang tua.

70.

pelanggaran norama jeanis apakah yang kalian lihat dari gambar?

a)

agama

b)

susila

c)

hukum

d)

kesopanan

71.
Rina berusaha untuk hor­mat pada orang yang lebih tua. Perilaku Rina merupakan pelaksanaan dari norma .....
a)
Agama
b)
kesopanan
Kesopanan
c)
Kesusilaan 
d)
Hukum
72.
Norma kesopanan lebih menekankan ketaatan terhadap …..
a)
anjuran para pejabat
b)
nasihat dari tokoh agama
c)
kebiasaan masyarakat
d)
anjuran nenek moyang
73.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
74.

Contoh bentuk pelanggaran yang melanggar norma kesopanan ialah …

a)

mencuri

b)

berbicara kasar

c)

menggunjing orang

d)

membohong

75.
Kaidah atau aturan yang mengatur tingkah laku manusia yang bersumber dari wahyu Tuhan YME yang terdapat dalam kitab suci disebut ?
a)
Norma hukum
b)
Norma agama
c)
Norma kesusilaan
d)
Norma Kesopanan
76.

Apa manfaat menjaga persatuan dan kesatuan bangsa di tengah keberagaman sosial dan budaya

a)

A. menghindari perpecahan diantara sesama bangsa Indonesia

b)

B. untuk menjadi bangsa yang tersohor di dunia

c)

C. mencapai tujuan yang sama, yaitu menaklukan dan menjajah negara lain

d)

D. berkompetisi menjadi suku bangsa yang terhebat

77.

Walaupun berbeda-beda, tetapi tetap satu bangsa Indonesia” merupakan makna dari semboyan … .

a)

A. Pramuka

b)

B. Pancasila

c)

C. Bhinneka Tunggal Ika

d)

D. Karang Taruna

78.

Apa manfaat merayakan hari ulang tahun Republik Indonesia dengan mengadakan karnaval budaya dan memakai pakaian adat Nusantara?

a)

A. untuk mengabaikan perbedaan

b)

B. untuk melupakan hal-hal modern

c)

C. untuk melestarikan budaya bangsa

d)

D. untuk menghilangkan keragaman budaya

79.

Suatu kondisi dalam masyarakat yang terdapat banyak perbedaan dalam berbagai bidang. Perbedaan dapat terlihat dari suku bangsa, ras, agama, keyakinan, ideologi politik, sosial budaya dan ekonomi dan lainnya adalah pengertian dari istilah … .

a)

A. perbedaan

b)

B. persatuan

c)

C. keseragaman

d)

D. keberagaman

80.

Perbedaan-perbedaan yang ada di masyarakat harus kita sikapi dengan bijak agar tidak menimbulkan konflik.

Guna terwujudnya rasa aman, nyaman, dan damai, maka kita sebaiknya mengembangkan sikap saling menerima dan menghargai perbedaan yang ada yang disebut … .

a)

A. cuek

b)

B. egois

c)

C. toleransi

d)

D. gotong-royong

Similar Resources on Wayground

PKn

76 questions

PKn

quiz

Worksheet

•

5th Grade