WorksheetsGDCD
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Câu 1: Biểu hiện của siêng năng, kiên trì là gì?
Câu 2: Biểu hiện trái với siêng năng, kiên trì là gì?
A. Tự ti, nhút nhát.
B. Biết hi sinh vì người khác.
C. Tự giác, miệt mài làm việc
D. Lười nhác, ỷ lại.
Câu 3: Năm học này, Hân dự định đăng kí tham gia cuộc thi hùng biện bằng tiếng
Anh do nhà trường tổ chức. Nhưng Hân lo lắng vì vốn từ vựng tiếng Anh của mình
còn hạn chế. Hân cần làm gì để thực hiện được mục tiêu của mình?
A. Hân không nên đi thi hùng biện nữa.
B. Hân nên tự tin đi thi dù mới chỉ có vốn từ vựng ít ỏi.
C. Hân cần lên kế hoạch bồi dưỡng vốn từ vựng mỗi ngày, học thêm trên internet
hoặc tham gia các câu lạc bộ hay tiếp xúc với những người nước ngoài...
D. Hân nên chuyển sang học ngoại ngữ khác như tiếng Hàn, tiếng Trung...
Câu 4: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì?
A. Chăm chỉ và tự giác học tập.
B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao.
C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt.
D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bi bài mới.
Câu 5 :Tú thường xuyên bỏ qua, không làm những bài toán khó vì ngại suy nghĩ.
Nếu là bạn của Tú, em sẽ khuyên Tú điều gì?
A. Rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì bằng cách chăm chỉ học tập, tìm tòi cách
giải các bài toán khó.
B. Khó thì bỏ qua, không cần cố gắng.
C. Nên tìm cách chép
D. Đi học thêm nhà thầy giáo rồi nhờ thầy giải hộ.
Câu 6: Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh
suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những
việc sai trái được gọi là gì?
A. Sự thật
B. Tiết kiệm.
C. Tôn trọng sự thật
D. Khiêm tốn
Câu 7: Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?
A. Tôn trọng sự thật sẽ góp phần bảo vệ cuộc sống.
B. Chỉ cần nói thật với những người thân của mình.
C. Có thể nói không đúng sự thật khi không có ai biết.
D. Cần phải trung thực trong những trường hợp cần thiết.
Câu 8: Việc làm nào dưới đây thể hiện tôn trọng sự thật?
A. Thấy An xem tài liệu trong giờ kiểm tra môn Văn, Lan giả vờ như không nhìn
thấy.
2
B. Trung chủ động nhận lỗi và xin lỗi khi vô tình đá bóng vào cửa sổ nhà bác Tùng.
C. Minh đã sửa điểm trong bài kiểm tra Toán để không bị mẹ mắng.
D. Hằng rất quý Lan nên đã làm bài tập giúp Lan để bạn ấy được điểm cao hơn.
Câu 9: Em không tán thành với ý kiến nào dưới đây khi nói về ý nghĩa của việc tôn
trọng sự thật?
A. Tôn trọng sự thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải, tránh oan sai, nhầm lẫn.
B. Tôn trọng sự thật giúp mọi người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn.
C. Người tôn trọng sự thật luôn phải chịu thiệt thòi và có thể bị trả thù.
D. Tôn trọng sự thật giúp tâm hồn thanh thản, cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn.
Câu 10 : Biểu hiện đối lập với tôn trọng sự thật là gì?
A. Giả dối
B. Ỷ lại
C. Siêng năng
D.Trung thực
Câu 11: Cuộc tranh luận đang xảy ra giữa các bạn trong lớp N, cùng một sự việc mà
các bạn đưa ra rất nhiều ý kiến khác nhau. Nếu em là N, em sẽ làm gì?
A. Bảo vệ đến cùng ý kiến của mình, không cần lắng nghe ai.
B. Ý kiến nào được nhiều bạn đồng tình thì theo.
C. Không bao giờ dám đưa ra ý kiến của mình.
D. Lắng nghe, phân tích để chọn ý kiến đúng nhất.
Câu 12: Trên đường đi học về em nhặt được 1 chiếc ví trong đó có 4 triệu và các
giấy tờ tùy thân. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Lấy tiền trong chiếc ví đó đi mua những thứ mình thích.
B. Mang tiền về cho bố mẹ, để mua đồ dùng trong gia đình.
C. Mang đến đồn công an để họ tìm người mất và trả lại.
D. Lấy hết tiền trong ví, rồi vứt chiếc ví đó vào thùng rác.
Câu 13: Trong giờ kiểm tra em phát hiện bạn A đang sử dụng tài liệu trong giờ.
Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Coi như không biết, không phải việc của mình.
B. Bắt chước bạn để đạt điểm cao.
C. Nói với bạn cho mình xem cùng.
D. Khuyên bạn không được làm như vậy.
Câu 14: Một trong những biểu hiện của tính tự lập là gì?
A. Luôn lấy lòng cấp trên để mình được thăng chức.
B. Có ý chí nổ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống.
C. Luôn trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D. Tìm mọi thủ đoạn thể mình được thành công.
Câu 15: Hành động nào dưới đây là biểu hiện của đức tính tự lập?
A. H đi dã ngoại nhưng bạn không tự chuẩn bị mà nhờ chị gái chuẩn bị giúp mình.
B. L luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở.
C. Gặp bài toán khó, V giở ngay phần hướng dẫn giải ra chép mà không chịu suy
nghĩ.
D. Làm việc nhóm nhưng T không tự giác mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn.
Câu 16: Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về tính tự lập?
A. Tính tự lập giúp thành công trong cuộc sống và được sự tôn trọng của mọi người.
B. Tính tự lập chỉ cần thiết đối với những người có hoàn cảnh khó khăn.
C. Người tự lập thường thành công trong cuộc sống dù phải trải qua nhiều khó khăn.
D. Tính tự lập sẽ giúp cho mỗi người có thêm sức mạnh, sự tự tin và khả năng sáng
tạo
Câu 17: Biểu hiện đối lập với tự lập là gì?
A. Tự tin
B. Ích kỉ
C. Tự ti
D. Ỷ lại
Câu 18: K luôn nói: “Gia đình tớ rất giàu, bố mẹ tớ đã chuẩn bị sẵn cả tương lai cho
tớ rồi! Tớ không cần phải khổ sở, vất vả học hành nữa, nên giờ tớ chỉ việc ăn và
chơi”. Nếu em là bạn của K, em sẽ nói gì?
A. Khen bạn K và ước gì nhà mình cũng giàu như nhà bạn.
B. Im lặng và không quan tâm lời của bạn nói
C. Giải thích cho K hiểu thế nào là tự lập, lợi ích của việc tự lập sẽ giúp K có được
những gì. Ngoài ra, sẽ cùng K giải quyết những bài khó trên lớp để giúp K tiến bộ
trong học tập.
D. Ghen tị và đi nói xấu bạn K với những người khác.
Câu 19: Mỗi buổi tối, cứ ăn cơm xong là bạn H giúp mẹ dọn dẹp, rửa bát sau đó lấy
sách vở ra học bài. Việc làm đó của H thể hiện điều gì?
A. H là người tự lập.
B. H là người ỷ lại.
C. H là người tự tin.
D. H là người tự ti.
Câu 20: Bạn C và bạn A chơi rất thân với nhau. Vì A có mâu thuẫn với D, nên A đã
bịa đặt rằng D là người ăn trộm đồ nhà hàng xóm. A muốn C đứng ra làm chứng cho
mình là người nói đúng sự việc trên và đem chuyện này kể với các bạn trong lớp.
Trong tình huống đó, nếu em là bạn C thì em sẽ làm gì?
A. Từ chối và khuyên bạn không nên làm như vậy.
B. Vì là bạn thân, nên sẽ tìm mọi cách giúp bạn.
C. Lờ đi không biết, không phải việc của mình.
D. Cho bạn là người xấu, không thèm chơi với bạn nữa.
Câu 21: Huệ thấy thầy giáo vừa chuyển về khi dạy học có hành vi thân thiết quá
mức với một số bạn nữ trong lớp. Nếu là Huệ, em sẽ làm gì?
A. Sợ thầy nên coi như không biết chuyện gì xảy ra.
B. Giữ im lặng, khi nào thấy thầy giáo có hành vi thân thiết quá mức với mình thì
mình mới báo.
C. Tố cáo thầy ngay trước lớp khi thấy hành động đó xảy ra.
D. Cùng một số bạn để ý lại các hành động của thầy, sau đó khi chắc chắn đó là
hành động không đúng thì mới cùng bạn báo cáo với cô giáo chủ nhiệm.
Câu 22: Người có tính tự lập họ sẽ nhận được điều gì?
A. Thành công trong cuộc sống.
B. An nhàn, không phải làm việc gì.
C. Thường xuyên phải nhờ người khác.
D. Luôn bị động trước mọi công việc.
Câu 23: Tự làm lấy các công việc bằng sức lực của mình trong cuộc sống gọi là gì?
A. Tự tin
B. Tự kỉ
C. Tự ti
D. Tự lập
Câu 24: Biểu hiện của tính tự lập là gì?
A. Dựa dẫm vào gia đình để vươn lên trong cuộc sống.
B. Tìm mọi thủ đoạn thể mình được thành công.
C. Luôn trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D. Tự giải quyết vấn đề của mình, dám đương đầu với khó khăn.
Câu 25: Nội dung nào dưới đây không phản ánh ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật?
A. Tôn trọng sự thật khiến cho các mối quan hệ xấu đi.
B. Tôn trọng sự thật giúp mọi người tin tưởng hơn.
C. Người tôn trọng sự thật là người ngay thẳng và trung thực
D. Tôn trọng sự thật góp phần bảo vệ cho lẽ phải.
Câu 26: Khi làm bài tập cô giáo giao về nhà, đến bài Toán khó G không chịu suy
nghĩ liền lấy ngay sách hướng dẫn giải bài tập ra chép. Nếu em là chị của G, em sẽ
làm gì?
A. Không cho G nhìn sách giải, bắt G phải tự làm
B. Tìm bài giải hộ G
C. Khuyên G không nên làm thế, sau đó cùng G tự giải bài toán sau đó kiểm tra đáp
án ở sách giải
D. Mặc kệ G, không quan tâm
Câu 27: Cô giáo giao nhiệm vụ làm việc nhóm nhưng S không tự giác làm việc của
mình được phân công mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn. Nếu em là bạn của S, em
sẽ làm gì?
A. Thẳng thắn góp ý với S, sau đó khuyên S nên tự làm việc của mình, nếu găp vấn
đề khó khăn thì mới nhờ các bạn khác giúp đỡ.
B. Chê trách bạn trước nhóm và nói rằng nếu S không làm việc, sẽ nói với cô giáo.
C. Làm giúp bạn luôn, dù sao cũng là bạn bè.
D. Giữ im lặng và làm việc của mình
Câu 28: Nhà Thu bán hàng nên lúc nào bố mẹ cũng rất bận. Em gái Thu lúc nào
cũng ỷ lại, luôn muốn mẹ chuẩn bị đồ trước khi đi học cho mình và không bao giờ tự
đi bộ đến trường cùng các bạn mà muốn bố mẹ đèo, mặc dù trường cách nhà chưa
đến 1km. Nếu em là Thu, em sẽ làm gì?
A. Mỗi lần thấy em gái có tính ỷ lại là sẽ quát và đánh em.
B. Ghen tị với em và cũng muốn được như thế
C. Chiều em gái vì em mới học lớp 4
D. Giải thích cho em hiểu về chuyện tự lập. Cùng em làm những hành động tự lập
vừa với lứa tuổi của em. Làm gương để em noi theo.
Câu 29: Bạn Thảo dạy em trai môn Toán. Tuy nhiên em trai của Thảo suốt ngày học
cho có chuyện, còn lại không làm bài tập hoặc chép giải mỗi khi có bài tập về nhà.
Nếu là Thảo, em sẽ làm gì?
A. Mách với bố mẹ để bố mẹ đánh đòn em trai.
B. Khuyên bảo em trai nên chăm chỉ, cùng lúc đó giúp em giải những bài Toán đơn
giản và khó dần, để tạo cho em sự hứng thú học tập.
C. Mặc kệ em, việc mình thì mình cứ dạy.
D. Mỗi lần thấy em chép giải là đánh em ngay lập tức.
Câu 30: Linh rủ các bạn về nhà ăn uống vì bố mẹ đi vắng, nhà Linh có bác giúp
việc. Khi về nhà thì bác giúp việc đang lau nhà, chưa kịp nấu đồ ăn. Nếu là Linh, em
sẽ làm gì?
A.Yêu cầu bác giúp việc dừng ngay việc lau nhà rồi nấu cơm cho mình và các bạn
ăn. Còn mình và các bạn lên phòng chơi
C. Gọi ngay cho bố mẹ, mách rằng bác giúp việc không nấu cơm cho mình và các
bạn.
B. Nhờ bác giúp việc nấu cơm, còn việc lau nhà sẽ để mình và các bạn giúp đỡ.
Ngoài ra, chủ động giúp bác nhặt và rửa rau, chuẩn bị bữa cơm.
D. Cáu gắt với bác giúp việc và tự đặt đồ về ăn.
