wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Психология управления. Часть 4

Total questions: 38

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Они предложили измерять любую управленческую деятельность двумя «мерами» - вниманием к производству и заботой о людях (вниманием к человеку):

a)

Р. Блейк и Д. Мутон

b)

З. Фрейд и А. Фрейд

c)

Э. Эриксон и К. Хорни

d)

Дж. Уотсон и Дж. Скиннер

e)

Л. Выготский, А. Леонтьев

2.

Впервые была предложена самоактуализационная теория:

a)

А. Маслоу

b)

В. Сатир

c)

Э. Эриксон

d)

З. Фрейд

e)

Дж. Уотсон

3.

Теория А. Маслоу называется:

a)

Самоактуализационная теория

b)

Теория бессознательного

c)

Поведенческая теория

d)

Гештальт теория

e)

Теория архетипов

4.

Пирамида потребностей был выдвинут:

a)

А. Маслоу

b)

В. Сатир

c)

Э. Эриксон

d)

З. Фрейд

e)

Дж. Уотсон

5.

Это отрасль психологии, изучающая психологические закономерности управленческой деятельности:

a)

Психология управления

b)

Психология труда

c)

Инженерная психология

d)

Космическая психология

e)

Возрастная психология

6.

Анализ психологических условий и особенностей управленческой деятельности с целью повышения эффективности и качества работы в системе управления:

a)

Основная задача психологии управления

b)

Основная задача возрастной психологии

c)

Основная задача социальной психологии

d)

Основная задача общей психологии

e)

Основная задача психологии труда

7.

Процесс управления реализуется в деятельности руководителя, в которой психология управления выделяет такие моменты как:

a)

Организация исполнения решения

b)

Решение межличностных конфликтов

c)

Решение организационных конфликтов

d)

Решение управленческих конфликтов

e)

Решение групповых конфликтов

8.

Это метод, при котором участники игры с помощью проигрывания определенных ролей в свободной от риска ситуации обнаруживают свои значимые для организации черты поведения

a)

Ролевые игры

b)

Наблюдение

c)

Эксперимент

d)

Анкетирование

e)

Опрос

9.

Сфера человеческой деятельности, результатом которой является новое знание о действительности, отвечающее критерию истинности, это:

a)

Наука

b)

Жизнь

c)

Игра

d)

Эксперимент

e)

Наблюдение

10.

Профессиональные задачи руководителя:

a)

Формирование и воспитание личности сотрудников

b)

Быть авторитарным лидером

c)

Быть хорошим человеком

d)

Быть самообучаемым

e)

Быть воспитанным

11.

Маслоу различал следующие мотивы у человека:

a)

Дефицитарные мотивы

b)

Познавательные мотивы

c)

Профессиональные мотивы

d)

Учебные мотивы

e)

Мотивы избегания неудач

12.

<question2>Процесс управления реализуется в деятельности руководителя, в которой психология управления выделяет такие моменты как:

a)

Диагностика и прогнозирование состояния и изменений управленческой подсистемы

b)

Решение межличностных конфликтов

c)

Решение организационных конфликтов

d)

Решение управленческих конфликтов

e)

Решение групповых конфликтов

13.

Процесс управления реализуется в деятельности руководителя, в которой психология управления выделяет такие моменты как:

a)

Формирование программы деятельности подчиненных, направленной на изменение состояний управляемого объекта в заданном направлении

b)

Решение межличностных конфликтов

c)

Решение организационных конфликтов

d)

Решение управленческих конфликтов

e)

Решение групповых конфликтов

14.

Это метод, при котором участники игры с помощью проигрывания определенных ролей в свободной от риска ситуации обнаруживают свои значимые для организации черты поведения

a)

Деловые игры

b)

Наблюдение

c)

Эксперимент

d)

Анкетирование

e)

Опрос

15.

В современных условиях успешность деятельности организации во многом зависит:

a)

От индивидуального соответствия ее сотрудников условиям и требованиям профессиональной деятельности

b)

От жесткой линии руководителя

c)

От авторитарности руководителя

d)

От поощрения и наказании подчиненных руководителем

e)

От лояльности подчиненных руководителю

16.

В современных условиях успешность деятельности организации во многом зависит:

a)

Сложившимся в организации корпоративным нормам,

правилам и традициям

b)

От жесткой линии руководителя

c)

От авторитарности руководителя

d)

От поощрения и наказании подчиненных руководителем

e)

От лояльности подчиненных руководителю

17.

В современных условиях успешность деятельности организации во многом зависит:

a)

Способности сотрудников эффективно функционировать в конкретных профессиональных командах

b)

От жесткой линии руководителя

c)

От авторитарности руководителя

d)

От поощрения и наказании подчиненных руководителем

e)

От лояльности подчиненных руководителю

18.

Маслоу различал следующие мотивы у человека:

a)

Мотивы роста

b)

Познавательные мотивы

c)

Профессиональные мотивы

d)

Учебные мотивы

e)

Мотивы избегания неудач

19.

Мотивы, направленные на снижение напряжения:

a)

Дефицитарные мотивы

b)

Познавательные мотивы

c)

Профессиональные мотивы

d)

Учебные мотивы

e)

Мотивы избегания неудач

20.

Мотивы, направленные на повышение напряжения посредством поиска новых и волнующих переживаний:

a)

Мотивы роста

b)

Познавательные мотивы

c)

Профессиональные мотивы

d)

Учебные мотивы

e)

Мотивы избегания неудач

21.

Это позиция индивида в обществе с определенными правами и обязанностями:

a)

Социальный статус

b)

Гражданская позиция

c)

Юридическая позиция

d)

Семейное положение

e)

Гражданская роль

22.

Часть управленческой деятельности, в которой различные управленческие вопросы решаются воздействием на подчиненных

a)

Руководство

b)

Манипуляция

c)

Суггестезия

d)

Влияние

e)

Коммуникация

23.

Осуществляет регуляцию межличностных отношений в группе:

a)

Лидер

b)

Руководитель

c)

Сотрудник

d)

Профессионал

e)

Коллега

24.

Осуществояет официальные отношения в группе как некоей социальной организации:

a)

Руководитель

b)

Лидер

c)

Сотрудник

d)

Профессионал

e)

Коллега

25.

В социально-психологический портрет руководителя входят:

a)

Личностные качества

b)

Эмпативность

c)

Толерантность

d)

Креативность

e)

Сдержанность

26.

В социально-психологический портрет руководителя входят:

a)

Профессиональные качества

b)

Эмпативность

c)

Толерантность

d)

Креативность

e)

Сдержанность

27.

В социально-психологический портрет руководителя входят:

a)

Деловые и организаторские качества

b)

Эмпативность

c)

Толерантность

d)

Креативность

e)

Сдержанность

28.

Главными личностными качествами современного менеджера являются:

a)

Честность и порядочность, которые вызывают расположение и доверие к себе со стороны подчиненных

b)

Напористость

c)

Активность

d)

Смелость

e)

Хитрость

29.

Главными личностными качествами современного менеджера являются:

a)

Самосовершенствование и улучшение взаимоотношения с подчиненными

b)

Напористость

c)

Активность

d)

Смелость

e)

Хитрость

30.

Главными личностными качествами современного менеджера являются:

a)

Ответственность, а также саморазвитие и самоменеджмент

b)

Напористость

c)

Активность

d)

Смелость

e)

Хитрость

31.

Профессиональные качества современного руководителя:

a)

Компетентность и культура

b)

Умение манипулировать людьми

c)

Знать законы психологии

d)

Обладать навыками суггестора

e)

Уметь влиять на подчиненных

32.

Профессиональные качества современного руководителя:

a)

Знание действительности

b)

Умение манипулировать людьми

c)

Знать законы психологии

d)

Обладать навыками суггестора

e)

Уметь влиять на подчиненных

33.

Профессиональные качества современного руководителя:

a)

Умственные способности выше среднего

b)

Умение манипулировать людьми

c)

Знать законы психологии

d)

Обладать навыками суггестора

e)

Уметь влиять на подчиненных

34.

Демократический стиль успешно срабатывает при следующих условиях:

a)

Стабильном, устоявшемся коллективе

b)

Наличии работников с низкой квалификацией

c)

Наличии работников с низкой мотивацией

d)

Наличии безынициативных работников

e)

Наличии конформных работников

35.

Демократический стиль успешно срабатывает при следующих условиях:

a)

Высокой квалификации работников

b)

Наличии работников с низкой квалификацией

c)

Наличии работников с низкой мотивацией

d)

Наличии безынициативных работников

e)

Наличии конформных работников

36.

Демократический стиль успешно срабатывает при следующих условиях:

a)

Наличии активных, инициативных, нестандартно думающих и действующих работников

b)

Наличии работников с низкой квалификацией

c)

Наличии работников с низкой мотивацией

d)

Наличии безынициативных работников

e)

Наличии конформных работников

37.

Демократический стиль успешно срабатывает при следующих условиях:

a)

Неэкстремальных производственных условиях

b)

Наличии работников с низкой квалификацией

c)

Наличии работников с низкой мотивацией

d)

Наличии безынициативных работников

e)

Наличии конформных работников

38.

Демократический стиль успешно срабатывает при следующих условиях:

a)

Возможности осуществления весомых материальных затрат

b)

Наличии работников с низкой квалификацией

c)

Наличии работников с низкой мотивацией

d)

Наличии безынициативных работников

e)

Наличии конформных работников

Similar Resources on Wayground

Салық есеп негіздері

40 questions

Салық есеп негіздері

quiz

Worksheet

•

University

Ясауитану 4

35 questions

Ясауитану 4

quiz

Worksheet

•

University

Коммуникация и Деловые Навыки

42 questions

Коммуникация и Деловые Навыки

quiz

Worksheet

•

University

Финансы 3

40 questions

Финансы 3

quiz

Worksheet

•

University