wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS TEMA 5

Total questions: 30

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Ekosistem adalah interaksi yang terjadi di sebuah lingkungan tertentu yang terjadi antara ….

a)

Karnivora dan herbivora

b)

Makhluk hidup dan benda mati

c)

Pemangsa dan tumbuhan

d)

Makhluk hidup dan tumbuhan

2.

Kumpulan dari beberapa individu sejenis yang menempati suatu lingkungan tertentu dinamakan ….

a)

Habitat

b)

Ekosistem

c)

Populasi

d)

Komunitas

3.

Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk bisa bertahan dan memenuhi kebutuhannya. Lingkungan yang berupa benda mati dinamakan lingkungan ….

a)

Biotik

b)

Abiotik

c)

Atmosfer

d)

Biosfer

4.

Berikut ini yang merupakan contoh hewan herbivora adalah ….

a)

Tikus, ayam dan kucing

b)

Kelinci, marmut dan anjing

c)

Kambing, rusa dan buaya

d)

Kuda, sapi dan kerbau

5.

Hewan yang memakan daging dinamakan ….

a)

Herbivora

b)

Karnivora

c)

Omnivora

d)

Insektivora

6.

Hewan omnivora adalah hewan yang memakan ….

a)

Tumbuhan dan bakteri

b)

Hewan lain dan tumbuhan

c)

Biji-bijian dan dedaunan

d)

Buah-buahan dan sayuran

7.

Burung merpati termasuk hewan yang memakan tumbuhan, hal itu karena burung merpati memakan ….

a)

Buah-buahan

b)

Daging

c)

Biji-bijian

d)

Nektar

8.

Hutan dan sungai termasuk jenis ekosistem ….

a)

Alami

b)

Buatan

c)

Pegunungan

d)

Pedalaman

9.

Katak, padi, tikus dan belalang banyak terdapat pada ekosistem ….

a)

Sungai

b)

Kebun

c)

Sawah

d)

Hutan

10.

Gigi taring pada hewan karnivora berfungsi untuk ….

a)

Mengoyak mangsa

b)

Menghaluskan makanan

c)

Menghancurkan daging

d)

Meracuni mangsa

11.

Berikut ini yang merupakan fase metamorfosis katak yang tepat adalah ….

a)

Telur – ulat – kepompong – katak dewasa

b)

Telur – ulat – berudu – katak dewasa

c)

Larva – berudu – kecebong – katak dewasa

d)

Telur – berudu – katak muda – katak dewasa

12.

Hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna tidak melewati fase larva atau pupa. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis tidak sempurna adalah ….

a)

Katak dan kecoa

b)

Katak dan kupu-kupu

c)

Kecoa dan lalat

d)

Belalang dan kecoa

13.

Sumpah pemuda diperingati setiap tanggal ….

a)

28 Oktober

b)

10 November

c)

17 Agustus

d)

1 Oktober

14.

Keterangan dari simbol-simbol yang digunakan pada peta untuk memudahkan memahami isi peta dinamakan ….

a)

Judul peta

b)

Skala peta

c)

Legenda

d)

Mata angin

15.

Indonesia terletak di antara dua benua yaitu antara ….

a)

Benua Amerika dan Eropa

b)

Benua Australia dan Asia

c)

Benua Asia dan Afrika

d)

Benua Afrika dan Amerika

16.

Kupu-kupu merupakan hewan yang mengalami metamorfosis ….

a)

Sempurna

b)

Tidak sempurna

c)

Cacat

d)

Langka

17.

Peran rumput pada ekosistem hutan adalah sebagai ….

a)

Produsen

b)

Konsumen I

c)

Konsumen II

d)

Konsumen III

18.

Tempat pembacaan proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia adalah di ….

a)

Rumah Mohammad Hatta

b)

Gedung tua di Rengasdengklok

c)

Halaman rumah Laksamana Tadashi Maeda

d)

Jalan Pegangsaan Timur Nomor 56 Jakarta

19.

Naskah proklamasi ditulis tangan oleh Ir. Soekarno, kemudian naskah tersebut diketik ulang oleh ….

a)

Sayuti Melik

b)

Ibu Fatmawati

c)

Achmad Soebardjo

d)

Latief Hendraningrat

20.

Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta diculik oleh para pejuang golongan muda pada tanggal 16 Agustus 1945 ke Rengasdengklok. Tujuan penculikan oleh golongan muda itu antara lain untuk ….

a)

Meminta Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta untuk menunda kemerdekaan Indonesia

b)

Memaksa Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta kembali bekerjasama dengan sekutu

c)

Menghindarkan Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta dari pengaruh dan tekanan Jepang

d)

Menguji kesiapan Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta menjadi pemimpin negara

21.

Dampak dari peristiwa Proklamasi Kemerdekaan terhadap kehidupan bangsa Indonesia yaitu ….

a)

Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang paling hebat di dunia

b)

Bangsa Indonesia menjadi bebas merdeka dan berdaulat atas wilayahnya

c)

Bangsa Indonesia menjadi bebas menjajah negara yang lain

d)

Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang siap bergabung dalam perang dunia

22.

Berikut ini yang merupakan ketampakan buatan adalah ….

a)

Sawah dan kebun

b)

Gunung dan sungai

c)

Pantai dan sabana

d)

Hutan dan laut

23.

Kegiatan gotong royong yang tepat untuk kita lakukan di lingkungan sekolah seperti ….

a)

Saling kompak ketika ingin berkelahi

b)

Kerja sama menyontek ketika ulangan

c)

Semangat bersama mengerjai siswa baru

d)

Saling membantu membersihkan perpustakaan

24.

Membiasakan gotong-royong di lingkungan masyarakat akan membuat suasana di masyarakat menjadi ….

a)

Terasa rukun dan damai

b)

Muncul masalah-masalah pertikaian

c)

Sering terjadi tawuran remaja

d)

Terasa sepi dan saling acuh

25.

Properti yang digunakan dalam tarian daerah antara lain bertujuan untuk ….

a)

Menambah keindahan tarian dan memberi ciri khas tarian

b)

Menambah beban penari dan memberi kesan sulit pada tarian

c)

Membuat tarian menjadi mahal dan sulit dipelajari

d)

Menjadikan tarian semakin lucu dan membuat tertawa orang lain

26.

Apakah hal yang terjadi jika ular dimusnahkan dari ekosistem sawah?

a)

Jumlah tikus akan semakin menurun

b)

Polulasi tikus akan semakin meningkat

c)

Padi akan menjadi tumbuh dengan subur

d)

Populasi elang akan semakin meningkat

27.

Rantai makanan pada ekosistem sawah perlu kita jaga dengan baik. Sebagai manusia kita tidak boleh secara sembarangan melakukan perburuan di daerah persawahan. Kegiatan perburuan yang sembarangan bisa membuat rantai makanan pada ekosistem bisa terganggu atau bahkan menjadi kacau dan tidak terkendali. Hal ini bisa memberikan kerugian besar bagi para petani. Petani bisa mendapatkan panen yang sedikit. Bahkan petani bisa mengalami gagal panen.

Pokok pikiran pada paragraf di atas adalah ….

a)

Kita harus mau menguasai rantai makanan pada ekosistem sawah

b)

Ekosistem di sawah perlu kita manfaatkan semaksimal mungkin

c)

Perburuan hewan liar di sawah perlu kita lestarikan dengan baik

d)

Sebagai manusia kita perlu melestarikan rantai makanan pada ekosistem sawah

28.

Makhluk hidup pada rantai makanan di ekosistem sawah saling bergantung dan mempengaruhi. Perburuan hewan tingkat konsumen I hingga konsumen tingkat puncak pada ekosistem sawah, jika dilakukan secara berlebihan dan sembarangan maka bisa berpotensi buruk. Contohnya, jika konsumen pada tingkat puncak seperti elang di buru. Maka ular akan semakin banyak dan hal itu berbahaya bagi petani. Jika ular diburu atau dimusnahkan, maka populasi tikus menjadi meningkat sehingga tanaman petani terancam rusak dimakan tikus. Jika tikus dimusnahkan, maka populasi ular dan elang pun berkurang. Bahkan jika konsumen tingkat I tidak ada lagi, maka hewan konsumen tingkat berikutnya akan ikut punah pula. Kepunahan yang disebabkan karena tidak adanya makanan yang dimangsa.

Pokok pikiran pada paragraf diatas adalah ….

a)

Konsumen tingkat I perlu dibasmi sejak dini

b)

Hewan-hewan di sawah menjadi sangat langka jika ular dan elang masih hidup

c)

Makhluk hidup pada rantai makanan di ekosistem sawah saling bergantung dan mempengaruhi

d)

Kegagalan panen petani disebabkan karena banyaknya ular dan burung elang yang bebas

29.

Sikap yang bisa kita contoh dari peristiwa proklamasi kemerdekaan adalah ….

a)

Merasa hebat sendiri dalam memberikan pendapat

b)

Berani memaksa orang lain agar keinginan tercapai

c)

Rela berkorban demi kebahagian pribadi

d)

Menjunjung nilai persatuan demi kepentingan bangsa

30.

Berikut ini adalah hal-hal yang dapat terjadi jika sumber daya alam dikelola dengan mengedepankan persatuan dan kesatuan, kecuali ….

a)

Terciptanya kemakmuran di masyarakat

b)

Indonesia menjadi negara yang kuat

c)

Terlengkapinya kebutuhan di setiap daerah

d)

Kesenjangan ekonomi semakin membesar