wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

การซ่อมแซมของใช้ ป.5

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใด คือของใช้

a)

ตุ๊กตาหมี

b)

ไม้กวาด

c)

รูปภาพ

d)

ดอกไม้

2.

ข้อใด คือ ของตกแต่ง

a)

จาน

b)

แก้วน้ำ

c)

แจกันดอกไม้

d)

นาฬิกา

3.

ข้อใด คือของใช้ภายในบ้าน

a)

เตารีด

b)

จาน ชาม

c)

โต๊ะ เก้าอี้

d)

ถูกทุกข้อ

4.

โอ๋ ซ่อมขาเก้าอี้ที่ชำรุดเสร็จเรียบร้อยแล้ว ควรทำอย่างไรต่อไป

a)

ทำความสะอาดบริเวณที่ซ่อมแซม

b)

ทำความสะอาดเครื่องมือ

c)

เก็บเก้าอี้ให้เรียบร้อย

d)

ทดลองนั่งบนเก้าอี้

5.

การที่เราสามารถซ่อมแซมของใช้ที่ชำรุดได้ด้วยตนเอง มีประโยชน์อย่างไร

a)

ได้ของชิ้นใหม่

b)

เป็นคนเก่ง

c)

ประหยัดค่าใช้จ่าย

d)

พ่อแม่ภูมิใจ

6.

เมื่อต้องการซ่อมแซมเตารีด ควรทำสิ่งใดก่อน

a)

สำรวจและตรวจสอบ

b)

ศึกษาวิธีการซ่อมแซม

c)

ลงมือซ่อมแซม

d)

ตรวจสอบคุณภาพ

7.

เมื่อลงมือซ่อมแซมเตารีดแล้ว ควรทำอย่างไรต่อไป

a)

ศึกษาวิธีการซ่อมแซม

b)

ตรวจสอบคุณภาพหลังซ่อมแซม

c)

สำรวจและตรวจสอบ

d)

ซ่อมแซม

8.

ข้อใดคือการซ่อมแซมขาโต๊ะไม้ที่หลุดได้เหมาะสมที่สุด

a)

ใช้กาวติดบริเวณที่หลุดให้ติดกัน

b)

ใช้ลวดมัดบริเวณที่หลุดให้ติดกัน

c)

ใช้ค้อนตอกตะปูบริเวณที่หลุดให้ติดกัน

d)

ใช้เทปใสติดบริเวณที่หลุดให้ติดกัน

9.

ก่อนใช้งาน "เครื่องมือช่าง" เช่น เลื่อยลันดา ควรทำสิ่งใดก่อน

a)

ลงมือซ่อมแซม

b)

ศึกษาวิธีการซ่อมแซม

c)

สำรวจและตรวจสอบ

d)

ตรวจสอบคุณภาพหลังการซ่อมแซม

10.

หากนักเรียนต้องการใช้งานสว่านไฟฟ้า แต่ไม่ทราบวิธีการใช้ ควรทำอย่างไร

a)

อ่านคู่มือ และใช้งานเอง

b)

อ่านคู่มือ และให้พ่อช่วยสอน

c)

ใช้งานได้เลย เรื่องง่ายๆ

d)

ไม่ใช้งาน กลัวอันตราย

11.

ข้อใดคือความสำคัญของการซ่อมแซมอุปกรณ์ของใช้ในบ้าน

a)

อุปกรณ์ของใช้ในบ้านทันสมัยกว่าเดิม

b)

อุปกรณ์ของใช้แข็งแรงทนทานมากขึ้น

c)

อุปกรณ์ของใช้ไม่ชำรุดเสียหายตลอดไป

d)

อุปกรณ์ของใช้สามารถนำกลับมาใช้ได้อีกและประหยัดค่าใช้จ่าย

12.

ข้อใดไม่ใช่หลักการซ่อมแซมอุปกรณ์ของใช้ในบ้าน

a)

ซ่อมแซมโดยใช้เครื่องมือที่มีอยู่ในบ้านเท่านั้น

b)

ซ่อมแซมโดยใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับงาน

c)

ศึกษาวิธีการซ่อมแซมก่อนลงมือปฏิบัติ

d)

ซ่อมแซมทันทีที่พบร่องรอยการชำรุด

13.

เครื่องมือที่ใช้ซ่อมแซมอุปกรณ์ของใช้ในบ้านมีประโยชน์อย่างไร

a)

ช่วยบำรุงรักษาและยืดอายุการใช้งานอุปกรณ์ของใช้

b)

ทำให้เครื่องใช้สึกหรอเร็วขึ้น

c)

เพิ่มมูลค่าให้กับเครื่องใช้

d)

ใช้เป็นอาวุธป้องกันตัว

14.
a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

15.

เครื่องมือใดใช้ตอกประกอบชิ้นงาน

a)

เลื่อยฉลุ

b)

ค้อน

c)

เลื่อยลันดา

d)

คีม

16.

ถ้าบานพับที่ประตูมีเสียงดังเวลาเปิด-ปิดควรปฏิบัติตามข้อใด

a)

หยอดนํ้ามันพืชที่ประตู

b)

นำนํ้ามันจักรมาหยอดที่บานพับประตู

c)

รีบแจ้งผู้ปกครองให้เปลี่ยนบานพับประตู

d)

รีบออกไปซื้อบานพับประตูมาเปลี่ยนใหม่

17.

ถ้าสกรูวที่พนักเก้าอี้หลวมจะซ่อมแซมอย่างไร

a)

ใช้กระดาษทรายขัดปลายสกรูว

b)

ใช้กาวติดสกรูวกับพนักเก้าอี้

c)

ใช้ไขควงขันสกรูวให้แน่น

d)

ใช้คีมตัดสกรูวให้สั้นลง

18.

การดูแลรักษาเครื่องใช้ในบ้านเป็นหน้าที่ของใคร

a)

สมาชิกทุกคนในบ้าน

b)

ญาติผู้ใหญ่

c)

ลูก ๆ ทุกคน

d)

พ่อแม่

19.

ถ้านักเรียนวางแผนและกำหนดวิธีการซ่อมแซมของใช้ในบ้านจะส่งผลอย่างไร

a)

ของใช้เกิดการชำรุดและเสียหายมากกว่าเดิม

b)

ทำให้เสียเวลาในการซ่อมแซมของใช้

c)

เสียค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้นในการซื้ออุปกรณ์ใหม่ ๆ

d)

ซ่อมแซมของใช้ได้อย่างถูกวิธีและรวดเร็ว

20.

การซ่อมแซมของใช้มีประโยชน์อย่างไร

a)

มีรายได้เพิ่มขึ้น

b)

ประหยัดค่าใช้จ่าย

c)

เพิ่มจำนวนของใช้ในบ้าน

d)

ทำให้ของใช้มีคุณภาพดีเหมือนซื้อใหม่

21.

เมื่อพบเครื่องใช้ชำรุดควรทำอย่างไร

a)

สำรวจลักษณะการชำรุด

b)

เลิกใช้ทันทีและนำไปทิ้ง

c)

นำไปเป็นของตกแต่งบ้าน

d)

ใช้ต่อไปจนกว่าจะใช้งานต่อไม่ได้

22.

เครื่องมือในข้อใดสามารถขันนอตให้แน่นได้

a)

ค้อน

b)

เลื่อย

c)

ไขควง

d)

กรรไกร

23.

เพราะเหตุใดจึงควรเรียนรู้วิธีใช้เครื่องมือช่างแต่ละชนิดก่อนการใช้งาน

a)

ซื้อเครื่องมือในราคาถูกได้

b)

เก็บเครื่องมือได้อย่างปลอดภัย

c)

ใช้เครื่องมือได้เหมาะสมกับงาน

d)

สามารถซ่อมแซมเครื่องมือได้เอง

24.

ในวัยของนักเรียนไม่ควรซ่อมแซมสิ่งใดด้วยตนเอง

a)

กระเป๋าผ้าขาด

b)

ด้ามจอบหลวม

c)

ปั้มน้ำไม่ทำงาน

d)

คราบสีดำติดหน้าเตารีด

25.

การซ่อมแซมเครื่องใช้ควรระมัดระวังเรื่องใดมากที่สุด

a)

อันตรายในการใช้อุปกรณ์

b)

เสียงรบกวนสมาชิกในบ้าน

c)

การทำงานระยะเวลานานเกินไป

d)

ความประหยัดในการใช้ทรัพยากร

26.

ใครสามารถทำงานเสร็จเร็วและปลอดภัยมากที่สุด

a)

บีมนำพัดลมไปให้เพื่อนบ้านซ่อม

b)

มุกและน้องช่วยกันซ่อมโทรทัศน์ที่เสีย

c)

ปิ่นและเพื่อนวางแผนงานและแบ่งหน้าที่ก่อนซ่อมเก้าอี้

d)

เอ็มพักผ่อนให้เต็มที่ก่อนจะไปซ่อมแซมเก้าอี้ในวันพรุ่งนี้

27.

ใครปฏิบัติตนไม่เหมาะสม

a)

เจมใช้ไขควงไม่เป็นจึงให้ลุงช่วยสอนวิธีใช้

b)

เหมี่ยวซ่อมเตารีดให้ยาย แล้วไปเล่นเกมต่อ

c)

ฟิล์มขันนอตผิด พ่อจึงบอกให้แก้ไขให้ถูกต้อง

d)

มิกไม่รู้วิธีซ่อมโต๊ะ แต่ก็ไม่ยอมถามป้างที่ซ่อมเป็น

28.

นักเรียนควรปฏิบัติตามใครจึงเหมาะสม

a)

กิ่งตอกตะปูเก้าอี้อยู่ในบ้าน

b)

โต้ตะโกนห้ามแม่ไม่ให้ทาสีโต๊ะ

c)

ต่ายเลื่อยไม้เสร็จแล้วไม่เก็บกวาด

d)

โอ๋จับบันไดให้พ่อขึ้นไปซ่อมไฟที่เพดาน

29.

ข้อใดแสดงถึงการซ่อมแซมสิ่งของอย่างประหยัด

a)

เมื่อพบว่าสิ่งใดชำรุดก็รีบซ่อมแซมทันที

b)

งดใช้ไฟฟ้าในการทำงานช่างทุกประเภท

c)

นำสิ่งของเครื่องใช้ที่ชำรุดไปทิ้งแล้วหาซื้อใหม่

d)

วางแผนการซ่อมแซมและเตรียมอุปกรณ์ให้เหมาะสม

30.

ประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของการซ่อมแซมของใช้คืออะไร

a)

ร่ำรวยมากขึ้นกว่าเดิม

b)

ยืดอายุการใช้งานของเครื่องใช้

c)

ได้แสดงฝีมือการทำงานให้ผู้อื่นรู้

d)

เพิ่มทักษะในการซ่อมแซมสิ่งของ