Free Printable Мағжан педаг №15

1.

Тəрбие процесінің қиындықтары

a)

өзгерісті

b)

динамикалық

c)

өзгерісті, динамикалық, қозғалмалы

d)

қозғалмалы

e)

дұрыс жауабы жоқ

2.

Тəрбие процесінің ерекшеліктері

a)

тəрбиелік іс-əрекеттер нəтижесінің

мақсаттылығы, көпфакторлылығы, үздіксіздігі

b)

маңыздылық

c)

көпфакторлық

d)

іс-әрекеттер нәтижесі

e)

дұрыс жауабы жоқ

3.

Тəрбие процесінің диалектикалық қайшылығы

a)

адамның өзіне қойылатын талаптары

b)

түсінік

c)

өзіндік алғашқы түсінігін өзіне

қойылатын талаптар мен оларды орындау мүмкіндігі араснда

d)

талаптар

e)

тәрбиелік іс-әрекеттер нәтижесінің мақсаттылығы

4.

Тəрбие процесіндегі субъективті факторлар

a)

тұлғаның ішкі қажеттіліктерін

білдіріп, тұлға қалыптасып, өмір сүретін объективті жағдай

b)

тұлғаның ішкі қажеттіліктері

c)

тұлға болып қалыптасуы

d)

тұлғаның өзіне қоятын талаптары

e)

тәрбие процесінің ерекшеліктері

5.

Тəрбие процесі нəтижелігінің маңызды сипаты

a)

тәрбиеленушілердің мінез-құлқы

b)

жас ерекшеліктері

c)

мінез-құлық ерекшеліктері

d)

тəрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне сəйкес білімі

e)

дұрыс жауабы жоқ

6.

Тəрбие процесі нəтижелігінің басты белгісі

a)

оқушының оқу тəжірибесін жақсартады

b)

Тəрбиеленушілердің өз жас

ерекшеліктеріне қарай мінез - құлық нормаларын жəне ережелерін білу

c)

тəжірибенің мəнін түсіну (деректер мен талдау)

d)

қайта бастау (жаңа жетілдірілген сұрақтар)

e)

мұғалімнің проективті - рефлексивті іс - əрекеті

7.

Тəрбие процесі көпфакторлы процесс

a)

объективті, субъективті

b)

креативті

c)

көрнекі

d)

ғылыми дəлелмен

e)

жоспарлы сағат

8.

Тəрбие əдістерінің логикалық қатарынан қайсысына шектеу қоюға болады

a)

көрнекілік

b)

объективті

c)

субъективті

d)

креативті

e)

қалыптасу

9.

Тəрбие əдістеріне жатады

a)

қалыптасу

b)

əңгімелесу

c)

ойлану

d)

зерттеу

e)

жарысу

10.

Тəрбие əдісі ретінде жаттығудың мəне неде

a)

тəжірибенің мəнін түсіну

b)

келесі сабақты зерттеуді жоспарлау

c)

мінез - құлық нормалары мен

ережелеріне сай тəрбиешінің əр түрлі іс əрекетті ұйымдастыру

d)

оқытудың жаңа тəсілін модельдейді

e)

келесі сабақты зерттеуді топпен бірге жоспарлау

11.

Танымдық, эмоционалдық жəне психомоторлық бағыттар бойынша оқушыларды оқытy мақсаттарының тізімін жасауға негізделген модель

a)

оқушылардың оқу үдерісі

b)

оқу сапасын арттыру

c)

ғылыми дəлелдік

d)

Блум таксономиясы

e)

оқытудың жаңа тəсілін модельдейді

12.

Танымдық үдерістерді білу, түсіну, реттеу

a)

əрекеттену

b)

жаратылыстану

c)

метатану

d)

исламтану

e)

əлеуметтану

13.

Талдау, жинақтау деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ

a)

жоғары дəрежелі

b)

дұрыс ойлауы

c)

жағымдылығы

d)

жалпылау

e)

креативті

14.

Табитғат, қоғам, мəдениет, ойлау дамуының заңдылықтарын білуді талап ететін оқыту принципі

a)

креативті

b)

зерттеу

c)

ойдың тазалығы

d)

ғылымилылық

e)

тəжірибе

15.

Сыныпта талқылау кезінде өз сөзін дəйектеудің əңгіме - дебат түрі

a)

басқа адамдардың көзқарасын қабылдауды қаламайды

b)

оқытудың жаңа тəсілін модельдейді

c)

келесі сабақты зерттеуді топпен бірге жоспарлау

d)

тəжірибенің мəнін түсіну

e)

оқытудың жаңа тəсілін модельдейді

16.

Сынып сағатына жатады

a)

ручка

b)

форма

c)

кітап

d)

карандаш

e)

дəптер

17.

Сынақтан өткізу сұрағы

a)

ойыңды жеткізу

b)

түрткі болу

c)

дəлел келтіру

d)

осы айтқандарыңызға дəлел келтіре аласыз ба

e)

креативті ойлау

18.

Сын тұрғысынан ойлау, қарым - қатынас жасау дағдыларын дамытудың негізгі тəсілі

a)

ойыңды жеткізу

b)

түрткі болу

c)

дəлелдеу

d)

зерттеу

e)

ғылым

19.

Сұрақты қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу, дұрысын қабылдау жəне толығырақ жауап беруге итермелейтін сұрақ тəсілі

a)

түрткі болу

b)

дəлел келтіру

c)

креативтілік

d)

зерттеу

e)

бірізділік

20.

Сұрақ қойылғаннан кейінгі кідіріспен қатар, оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді

a)

бірізділік

b)

зерттеуге

c)

өз жауабын түзетуге, нақтылауға

d)

креативті ойлауға

e)

өнеге-үлгі

Мағжан педаг №15

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Similar Resources on Wayground